一、指導思想
根據學校本學期計劃和教務處、教研室的安排和計劃，按照本組實際制定本組教研工作計劃。目的在於進一步落實課改目標，加強本組的常規教學，提高課堂教學的有效性，促進教學質量的全面提高，進一步加強全組教師的業務學習和能力的提升，開展形式多樣的教師教研交流活動。激勵英語教師在教學中研究，並適時進行反思、總結，提高專業水平及教學能力。
二、主要工作
1、規範落實教學常規，推進教學工作。
抓好備課、上課、作業佈置、批改等常規教學工作，並且每週一次進行作業，教案檢查，並做好記錄工作，以備改進。
2、加強備課組的工作，充分發揮集體備課。
集體備課活動每週一次，做到有計劃，有主講人，有實效。認真研究教研教學內容，在備課組活動時要統一研究教學方法，統一計劃，統一進度，統一教學資料的`講授。突出重難點，設計課堂學法、教法，儘量提高課堂效率。
3、認真組織好實驗課，公開課的實施活動，促進教育教學質量。本次實驗課由七年級的五位教師承擔，並督促他們使用多媒體課件。
4、認真做好本組課題的申報工作，以科研帶教學，促進教學改革，提高教學質量。
5、加強學科資源庫的建設，進行網絡資源管理，對教師所上的試驗課、公開課、學生的第二課堂進行上傳校園網統一管理。
三、第二課堂活動
本學期，爲了豐富學生的校園文化生活，定於八年級、七年級分別組織智力比賽、書寫比賽等第二課堂活動，並對優秀學生進行獎勵。
四、主要工作安排
第二週：佈置本學期工作計劃，教研組會。
第三週：備課組會，檢查作業教案。
第四周：備課組會，七年級組織書法比賽。
第五週：備課組會，安排本組實驗課。
第六週：教研組會，七年級組實驗課。
第七週：備課組會。
第八週：教研組會並評課工作。
第九周：備課組會。
第十週：進行作業教案檢查反饋活動。
第十二週：備課組會。
第十三週：教研組會，中期考試質量分析。
第十四周：備課組會，九年級進行英語講座。
第十五週：備課組會。
第十六週：備課組會，八年級組織英語智力競賽。
第十七週：教研組會，作業教案檢查反饋。
第十八週：備課組會，制定期末複習計劃。
第十九周：備課組會。
第二十週：備課組會，考前動員及準備工作。
第二十一週：教研組會，總結學期工作。
