史實使人明智,詩書使人靈秀,數學使人周密，可見學習的重要性。那麼，怎樣纔能有效地學習呢？
首先，應當要有學習的動力和興趣。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”的確，學習首當其衝要有興趣。被譽爲“哥德巴赫猜想第一人”的陳景潤，正是源於對數學濃厚的興趣，才能在數學領域取得如此輝煌的成就。而所謂的“厭學”也是由於缺乏對學習的興趣而產生的。如此看來，興趣之於我們，它的重要性同樣是不可小覷的。
在具備學習的興趣之後，要有合理適當的目標和正確的方法。如果好高騖遠，爲自己定下難以達到的目標，抑或者是努力了卻沒有正確的方法，那麼往往會南轅北轍，適得其反。語文需理解性記憶與良好的閱讀能力，英語全憑詞彙的積累與紮實的基礎，數學則在於熟能生巧，思維敏捷靈活。所以，爲自己定製一個長期的合理的目標和深諳學習的方法，同樣是非常重要的。
有了適當的學習目標，便要往這一個方向卯足全力去實現它。這便需要有持之以恆的毅力和孜孜不倦的態度。有這樣一個故事：一位老師在琴房中彈奏《致愛麗絲》，旋律流暢優美。一名學生羨慕地問她：“我能這樣熟悉地演奏這首曲子需要多長時間？” 她微笑着說：“10分鐘。”學生驚詫不已，認爲老師在說玩笑話。原來，她在每一個課間的短短10分鐘內，都會來到琴房裏練琴，從最初的音階開始。久而久之，便達到了爐火純青的地步。
這一個簡短的故事卻令人深思。爲學之道，滴水穿石。10分鐘的時間並不長，但再輝煌的'成就，亦是由無數個10分鐘累積的成果。就以我自己爲例，平常，我經常會在空暇時抽出一些時間來寫日記，記錄下自己些許細微的感觸或是平淡生活中的點滴。哪怕這些日記不是長篇大論，通常只是一篇篇“豆腐塊”，但這樣持之以恆地寫日記，也使我受益匪淺。在爲荏苒而過的歲月留下一些記憶的同時，也爲考場作文積累了素材。
我相信，如果能將以上幾點運用到實際的學習中去，必定能爲自己的學習打下紮實的地基，那麼，學習便會變得事半功倍。
