通過社會主義核心價值觀主題班會班會的開展，增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性、堅定性。下面是語文迷爲大家提供的班會總結範文，希望對你有幫助。
社會主義核心價值觀主題班會總結【篇1】
自開展社會主義核心價值觀進校園活動以來，我校積極行動，制訂了相關實施方案。學校確立了以開展活動爲載體，通過活動向學生滲透核心價值觀的思路，將社會主義核心價值觀與行爲習慣培養結合起來，努力培養學生積極的人生態度、健康的心理情感、高尚的道德品質。讓學生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀，並付之於行動。現將具體活動開展情況總結如下：
一、在校園裏營造社會主義核心價值觀氛圍
1、通過LED屏在校內宣傳，在校園滾動顯示“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”的24字“社會主義核心價值觀”基本內容和習總書記對少先隊員提出的“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”16字要求，讓全體師生熟知於心。
2、通過校園紅領巾廣播站、手抄報和宣傳欄進行宣傳解讀，讓全體學生深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內容。
二、開展各項活動，積極踐行社會主義核心價值觀
1、開展“社會主義核心價值觀”主題隊活動，向學生宣傳滲透核心價值觀的內容，將社會主義核心價值觀與行爲習慣培養結合起來，使學生真正懂得了文明禮貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好習慣。
在班會上，同學們積極討論，踊躍發言，深刻理解了社會主義核心價值觀。通過全體師生的'努力，利用有效的活動，開展多種形式的主題活動，已經在我校形成了良好的學習和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍。在今後的工作中，我們會將社會主義核心價值觀教育與我們的德育工作和日常教學工作緊密結合起來，創新工作思路，創新工作形式，努力開創我校踐行社會主義核心價值觀的新局面，積極培養社會主義合格接班人。
社會主義核心價值觀主題班會總結【篇2】
在這次班會課上，我和同學們一起學習了社會主義核心價值觀，瞭解了它的基本內容與要求，那就是：富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公平、法治;愛國、敬業、誠信、友善。我對其中的“友善”，感觸特別深。
友善是指對人友好，心存善良。友善會讓人感到溫暖。一個友善的人，纔會擁有朋友。我覺得生活中擁有朋友是非常重要的。我也一直渴望有彼此相知相親的朋友。可惜，我身上缺乏“友善”的品質。即使偶爾擁有它，也不珍惜與愛護它。
友善，我請你原諒我吧!我在擁有你時沒有好好珍惜你;在我失去你時，我突然發現，你對我的重要性。我好後悔自己沒有早一點明白這個道理!
反思自己過往的行爲，我特別後悔。我曾經被自卑與嫉妒衝昏了頭腦，對趙XX同學充滿了敵意。我對她的一切都看不慣，不願意接受她的幫助，更不願意接受她的批評。我見不得她好，不願意聽她說話。我像一隻刺蝟，豎起滿身的尖刺隨時準備着保護自己，攻擊對方。整整一年，我都陷在這種狀態中不能自拔。這樣的精神狀態，讓我身心疲憊，嚴重影響到了我正常的學習與生活。
開學初，當我知道趙XX不在XX中學念七年級時，我突然好想重新回到六年級，好想對趙XX說聲對不起。如果有可能再讓我過一遍六年級，我絕不會這樣對待趙平。可世上沒有跟後悔有關的藥。
這一次班會，讓我印象最深，感觸良多。我相信自己決不會再捨棄友善。
