無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的新同學作文500字，希望對大家有所幫助。
我的新同學作文500字1
開學已有好長時間了，同學們由陌生漸漸地變爲熟悉，在這個新的班集體中，我也認識了一些同學，比如大度的宗迪、善良的張涵、貪吃的鄒常泳、開朗的朱建鵬……其中，人氣最高的就是胖胖的吳旭鵬了。
吳旭鵬這傢伙有兩個特點。第一就是胖，看他那體形就知道他有多重了。倨目測，大概有50多公斤吧；第二個就是古靈精怪。記得第一次遇見他是在開學第一天，他坐在我前面，他和我那時並不認識，但是他坐下來前對我說了兩字：“小強！”我當時就納悶了：小強是誰？爲什麼說我是小強？
我正百思不得其解，吳旭鵬又冒出一句：“小強小強，真的好強。”我更納悶了，便問宗迪，宗迪哈哈大笑，問我：“看《唐伯虎點秋香》了嗎？”
“當然。”
“唐伯虎的寵物是什麼？”
“蟑螂。”
“這東西叫什麼？”
“小強。”我恍然大悟，原來吳旭鵬在罵我蟑螂，我“悲憤交加”痛罵他，結果剛罵了一句，就被他一句“豬總是這麼罵人的”駁回，搞得自己又氣又羞。
後來和吳旭鵬認識久了，還發現吳旭鵬一種堅持不懈的'精神。
那天，吳旭鵬發現我也會“決鬥”（一種利用怪獸卡片對戰的遊戲）便向我挑戰，一連戰了五次，次次都是他輸，誰知他還不死心，中午回家他又仔細研究了一番，下午又來挑戰。儘管這次很厲害，但我仍有辦法破解，這次決鬥又是我贏。可是他仍不死心，仍然每天回家研究，每天都和我挑戰，真服了他了。
搞怪吳旭鵬，儘管古靈精怪，但我很喜歡他這個朋友。
我的新同學作文500字2
小學生涯已經結束，我跨進了我新的學校。新的學期，新的氛圍，新的學校，新的班級，當然也認識了新的同學，雖然剛經過一個多月的接觸，瞭解都還不深。但有兩位同學真讓我佩服！
第一位是我心中的跑步健將-黃俊楠，你一定要問，爲什麼它是我心目中的健將呢？有一次，他不小心把我的文具盒弄翻在地，我可實實在在的暴脾氣啊！看到這一幕，我可不開心了，如果他撿起來我還可以原諒他。可是他並沒有撿起來的意思，直接向前走了。我二話不說衝了上去，他見勢不妙撒開腿扭頭就跑。別看他長得胖嘟嘟的逃得可真是太快了，轉了幾個彎我連他的影子都看不見了。之後他笑着對我說，他這才使了一半的??功力??，我一下子懵了。
第二位是我們班的沈君豪，他可是一個最求完美的人哦！一次數學考試，考完試沈君豪自己感覺錯了一題不該錯的題，感到十分傷心，十分懊悔，而請求老師給他0分計算，最後試卷發下來，我們才知道他只錯了這麼一道題，他對自己要求這麼嚴格。我們口中雖然不說什麼，其實心裏都很佩服他！
我的新同學還有很多，他們給我帶來了無限的歡樂，有勇敢的，有調皮的，有幽默的……每個人都有他們自己的特點。我將在以後我們共處的時間裏慢慢的發現他們的??閃光點??。
我的新同學作文500字3
開學六年級分班以後，我便認識了好幾個朋友。其中我印象最深刻的是我旁邊的同學?D?D聶舒靜。她是一個活潑開朗的女孩，短短的眉毛，大大的眼睛，一頭烏黑的頭髮，頭髮前還留着內扣流海，烏黑的頭髮襯着美麗的臉蛋，從中泛起了一陣慈祥感。
她待人很好，剛開學的時候，她用很客氣的語言跟我打招呼:“你好呀，我跟你交個朋友可以嗎?”“當然可以。”我被她的熱情感化了。接下來我們每一節下課的時候都聊天，聊着聊着，竟然不知不覺地聊起從前的事情，從聊話當中我得知她原來是五二班的同學，她熱情、活波，而且讀起讀來都很有感情，有很多很多人都敬佩她人。她不僅待人很好，而且還樂於助人，無論別人遇到什麼困難，只要是她力所能及的事情她就會幫忙。開學第二個星期很艱若，我們班的王冰每一天都要收作業、值日、抱作業，忙裏忙外的，累得都快趴下了。她在一旁看王冰這麼忙，收作業也就幫忙收了，原來亂到滿桌都是作業的桌子，被她的小巧玲瓏的手一弄，乾淨到“連拉級”都沒有了。她寧原耽誤自己的時間，也要幫忙碌的王冰。我回來一看：怎麼那麼幹淨，腦子裏打滿了問號。心裏暖暖的，我認識了這個好朋友，是上天賜給我最好的禮物，她是我們大家學習的幫樣。
她是誰，她就是我的新同學――聶舒靜。
