在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的寫人作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
寫人作文500字 篇1
火車深夜到達陽高站，下車的旅客寥寥無幾，一下車便看見姑父笑呵呵地在站臺前迎接我們，接過我們的行李帶着我們不幾步就到了他們的家，二弟一家三口也去了。
這是一個平房小院，大概有十來戶人家，是部隊農場家屬院。去後小姑對我們說，這個月是你們姑父40歲生日，把你們喊來就是要讓他高興高興。我們也真看出來由於我們的到來，姑父確實是很高興的，給我們買回好多好多的水果，帶我們到他的營房去看，還陪我們釣魚，只要我們高興。
那一次由於姑父公務在身，小姑帶我們遊玩了五臺山、懸空寺、應縣木塔、大同上、下華嚴寺等名勝古蹟。
19xx年8月份，姑父已經轉業到大同大學（雁北師院），爲慶姑父50歲生日，我的父親、大妹大妹夫一家、二妹二妹夫還有二妹夫的父親、小妹和小妹夫、我們一家三口一共10來人去到大同。這麼多親人來到大同，姑父更是樂不可支。陪着我們玩陪着我們樂，帶着我們參觀他們的校舍，逢着同事就說是老家來的人。
時間過得真快，姑父退休賦閒在家也有10來年了，跟着兒女們經常奔波在火車上，照看着兒女的孩子，閒時釣釣魚、種種菜，也不亦樂乎的。一晃我們也都退休在家賦閒，一想到今年8月姑父就該做70大壽了，我這個做侄兒的從內心裏祝福姑父壽比南山身康健，喜笑顏開樂陶陶，熱熱鬧鬧享天樂，舒舒服服度晚年！
寫人作文500字 篇2
我爸爸在世界500強企業——平安保險公司上班。爸爸在公司裏是一位非常優秀的中層幹部。所有見過我和爸爸的人都說，我簡直就是爸爸的縮小版，從一個摸子裏刻出來的，幾乎是一模一樣，人體遺傳學真得很奇妙吧！
我爸長着一頭烏黑亮麗的短髮，但在這短髮中還鑲嵌着一絲絲晶瑩剔透、光閃閃的銀絲。這頭獨特的短髮摸上去還是比較細膩柔軟的，不像你想象的那樣扎人。我爸有一雙“千里眼”，他那雙烏黑有神的眼裏不僅有繁忙的工作，許多精彩的事物和美好的景觀也休想逃出他的眼睛。我爸的眼睛能看到千里之外的事情，彷彿我在學校裏的一舉一動都被他看的一清二楚。我爸還長着一對大耳朵，聽得當然清清楚楚，而且耳垂圓潤厚實，看起來就特別有福相，運氣當然是一等的好。我爸還長着一張能說會道的嘴，在單位裏被稱爲“辯論家”。看着我爸圓圓的蘋果臉，就像孩子一樣天真可愛啊！
我爸還是個釣魚高手。昨天爸爸和我去魚塘釣魚，剛開始兩個手杆都沒啥動靜，浮標靜靜地懸在水面，我不禁放鬆警惕開始欣賞遠山的風景，爸爸在旁邊專心地給拋杆裝魚鉤。忽然其中一個浮標一動一動地，慢慢地連魚杆也被拖下魚塘，幸虧被爸爸及時發現，只見他一個箭步衝過去，蹲在魚塘邊俯身快速地撿起魚杆，馬上開始收杆，立刻一條泛着青光、銀磷閃閃的鱸魚映入了我的眼簾。這還是我們第一次釣到鱸魚，鱸魚的味道特別鮮美，旁邊釣魚的叔叔們可羨慕我們了。
這就是我的“強悍”老爸呀！
寫人作文500字 篇3
我的妹妹叫張倩，未滿一歲，光禿禿的腦袋圓溜溜的像個大西瓜，一雙水靈靈的大眼睛嵌在眼窩裏，白皙的皮膚，小巧玲瓏的嘴巴。她不但調皮，而且可愛，我們全家叫她開心果。
每當我們吃飯的時候，她總是躺在媽媽的懷裏，等媽媽用小勺子送到她的嘴邊，她便用舌頭舔舔，再狼吞虎嚥的吃起來，然後把勺子咬住搖來搖去，還不時的憨笑着。有時她覺得喂的太少，兩隻小腳丫就亂蹬起來。這時，我們就鬨堂大笑起來。你說，我這妹妹是不是很可愛啊？
有一次，她在拿着一個小本子興致勃勃的`玩着，突然，她卻吃了起來，我急了，把指頭在她的嘴前面繞來繞去，想逗她開心，好取出含在嘴中的紙片，過了許久，妹妹才慢慢的張開口，機不可失，時不再來，趕緊把手指伸進她的嘴裏，沒想到，她突然咬我的指頭，痛的我大叫起來，妹妹笑了，我也順勢把手迅速收了回來。她不甘心，又把我的手指頭攥住使勁往嘴裏送，便狠勁的咬起來，我越是叫的厲害，她咬的就越加用力，我看着妹妹那調皮的樣子，就只好硬着頭皮忍受着。
經常，她哭鬧的時候，我總會把電視打開或者放一些音樂哄她開心，當聽到高興的時候，就停止了哭聲，自顧自得地隨着音律手舞足蹈，還不時嘴裏慢吞吞的哼些什麼。
妹妹不僅給我們帶來歡聲笑語，而且讓我懂得手足之情。關心和愛護纔是我最大的收穫。
寫人作文500字 篇4
他，好似一陣涼風捉摸不透；他，好似一朵梅花冷傲高貴；他，好似一層冰霧若隱若現；他，好似一簇鮮花美豔芬芳；他，好似一滴冰水轉瞬即逝。他是溫柔，也是暴躁，他是衝動，也是理智。他是誰？“我就是我。”這是他，只是他。
我問他，“你會不會突然變了一個人？”
他告訴我：“我就是我，我不會隨任何人而變動。”你犯錯，他幫你完善；你衝動，他控制理智；你不安，他給你安慰。他是誰？“我就是我。”這是他，只是他。
如果你是風，那麼他便是輕柔的蒲公英。他會隨你之動而動，隨你飄向遠方，隨你的腳步前進。爲你善後，爲你護航。如果你是水，他便是靈活的游魚。魚離不開水就像他離不開你。他會隨你遠去。他是誰？“無條件的信任你只是因爲你讓我覺得你值得。”這是他，只是他。
你千萬不要問他“如果”“假如”“要是”這類詞。他會告訴你：“假的永遠是假的，人只能看着現在。知道不了未來，也回憶不了過去。”他是誰？“人只求問心無愧就好。”這是他，只是他。
他會以別樣且特殊的身份陪着你度過無聊。他像是靜謐的朋友，又像是溫情的家人。他是猛烈的狂風，誰也琢磨不了他。他會突然的莫名其妙，也會古里古怪。可他絕不會半途而廢。他說：“要麼自己就不要做，一做了就要上心。”他是誰？“心裏起的海嘯讓他永遠待在心裏就好了。”這是他，只是他。
“你害怕死嗎？”我突然問他。“從心理的方面上來講，我不怕死，但我極其怕疼。”他面無表情的回答。他是誰？“我就是我。”他是離開我三年的兄弟。是朋友，是夥伴，是同學。
他離開那天依舊面帶微笑。他走了，再也沒有回來過。致三年前的他。"
寫人作文500字 篇5
“醜小鴨”是我們班的張旭穎，她矮小的個子，黑黑的臉龐，一臉老老實實的樣子，髮型也平平常常的，扎着一個馬尾辮，穿的衣服也很樸素。那些花枝招展的女孩子，覺得她的一舉一動都很好笑，搞得她總是低着頭，默默無聲，即使說話也是囁囁嚅嚅的。
她的外貌雖然很平常，但她卻喜歡做好事。
一天下午，我們班的丁乙芳同學鋼筆找不着了，丁乙芳十分着急。恰巧“醜小鴨”路過看見了，打聽了事情的經過。就默默地幫她找了起來。找了半天還沒有找到，但張旭穎並不氣餒，一直在找，找啊找啊終於在一個角落找到了丁乙芳同學的鋼筆，便偷偷地把它放在丁乙芳的文具盒，然後，她輕輕地說了一句“你的筆在這兒”。隨後，“醜小鴨”不聲不響的走了。丁乙芳同學看見了她的鋼筆，想對找到她鋼筆的人說聲“謝謝”，可是，卻找不到她的蹤跡。
還有一次，英語課代表生病了，英語作業一直放在講臺桌上。第一節上課鈴響了，數學老師走進教室說“英語課代表把英語作業抱到辦公室去”。誰也不動，過了一會兒，“醜小鴨”從座位上站起來，輕輕走上講臺，默默地抱起了作業，雖然她抱不動作業，但她還是用力地抱起了作業。她回來的時候，又低着頭微紅着臉回到了座位上，不知誰說了一句：“她不是英語課代表”。
這就是我們班的“醜小鴨”，外貌雖然不美，但她樂於助人，你喜歡她嗎？
寫人作文500字 篇6
今天，我要爲大家介紹我們家的“活寶”老媽。有人說了，“活寶”不是形容小孩子的嗎？如果非要說“活寶”是形容小孩子的，那我的老媽一定是老小孩了！
一天，老媽心情似乎很舒暢，笑眯眯地看着我和爸爸說：“我給你們洗衣服吧！”
我心想，媽媽怎麼會給我們洗衣服？平時都是我和爸爸“自力更生”，自己洗自己的，難道是太陽從西邊出來了嗎？
我驚喜地回答道：“這件、那件、還有那幾件，全給我洗了吧！”
老媽一聽便說：“這麼多啊，人家纔不洗呢！”
我就說嘛，老媽會給我和爸爸洗衣服，這是不可能的事！因爲平日裏，老媽只愛做飯，不愛洗衣服。
有一次，老媽哼着歌在做飯，做着做着，可不知什麼原因激怒了她，老媽扔下勺子就離開廚房，一屁股坐到沙發上，耍開小孩子脾氣“罷工”啦。你們說，老媽是不是個活寶哦。
最後，再講講這個老小孩是怎麼要東西的吧。一次，爸爸出差買回很多美味給我，老媽看到了，有些嫉妒似地說：“我也要，我也要！”
看着老媽像小孩子一樣懇求的神態，我只好挑選了幾樣食物遞給老媽，可老媽擺弄着自己手裏的，還不住地瞅着我手裏的，一幅嫌我給的少的模樣，把我和爸爸逗得哭笑不得……
你們說說，我家的這位老媽，是不是個老小孩兼“活寶”呢？
