徐德光、鄧麗、宋玉剛、肖山、於貴勤、劉效忠、馬復興、陳萬霞、吳金成、阿力甫夏.依那亞提汗。這原本只是十個再普通不過了的名字，卻在2012年的教師節變得家喻戶曉。是他們對教育事業的熱愛讓他們感動天、感動地，是他們爲山村教育事業的偉大付出讓他們爲人們所景仰。他們就是2012年最美鄉村教師。最美鄉村教師觀後感。淚流滿面觀看完爲他們頒獎的全過程，我深受感動。
我感動於他們的對教育事業的執着付出和無私奉獻，感動於他們對學生最真摯的愛。他們都是凡人，他們也有妻子兒女，有生活的各種牽絆，也會面臨生活的種種誘惑和內心的掙扎，但是當面對那一雙雙渴求知識的眼睛，他們毅然選擇了堅守自己的崗位。可是鄉村的物質生活條件極爲匱乏，非常艱苦。在這樣的環境下教書育人，堅持一年兩年不困難，難得的是他們這樣堅守了一輩子。他們用自己的青春、乃至生命守護着知識的家園，在這物慾橫流的現實社會，他們在用自己的行動撰寫着傳奇。
有人說教師是辛勤的園丁，我覺得那不過是一個好聽的稱呼，可當我看到爲鄉村教師頒獎的那些孩子們臉上綻開的.笑臉，我才真正明白了園丁的內涵。最美鄉村教師觀後感。也有人說教師是春蠶、是蠟燭，犧牲了自己，成全了別人。以前我總是一笑而過，別傻了，現在哪裏還需要這樣的傻瓜。可當我看到頒獎典禮上學生們淚流滿面的與他們的老師擁抱，我才明白，那眼淚中包含的幸福與感激，是對“傻瓜”最好的回報。還有人說教師是人類靈魂的工程師，我還是不以爲意，有誰見過靈魂?可當我看到頒獎典禮上那一個個因爲鄉村教師的付出而怒放的生命，人類靈魂的工程師是給老師最恰當不過的稱呼。最美鄉村教師用自己的汗水澆灌了鄉村的花朵，用自己的青春託付起了鄉村孩子的未來，用自己的幸福帶給了鄉村孩子們希望，用自己的行動詮釋了着這一個個光榮而神聖的稱呼，他們是最可愛的人。
感動之餘，我也在思考，我該做些什麼?也許有機會，我也會走進大山，爲鄉村孩子做點什麼。現在我能做的就是腳踏實地的做好自己的本職工作，用自己最誠摯的愛去關心每一個學生，教育每一個學生，多爲教育好他們找方法，少爲教育的不成功找藉口，爲學生點亮生命之燈，爲他們生命的怒放奠定堅實的基礎，爲他們譜寫生命的傳奇開啓一個良好的開端。
在2012年的教師節，最美鄉村教師們爲我們插上了感動的翅膀，幫助我們用生命譜寫我們教育事業的傳奇。
