老師，我感謝您，忘不了您那寬廣、博大的胸懷！忘不了您的循循善誘和諄諄教誨。下面我們來看看老師爲你點贊作文400字，歡迎閱讀借鑑。
老師爲你點贊作文400字1
她長得清秀苗條，十分溫柔；眼睛分外明亮，像閃爍的星星。她身材苗條，披着長髮。她性格溫順，總是容光滿面，笑容可掬，看不出有什麼苦惱。
她認真爲我們講課，講課時總是旁徵博引；她廢寢忘食地爲我們批閱作業，改作業時總是一絲不苟。她的課引人入勝，總是那麼風趣、幽默，使我們興味盎然。
她工作認真負責，家訪時，不顧路途遙遠。在我入校不久摔傷之後，她就領着幾個同學來我家看我。她爲了提高我們的成績，不辭勞苦，不惜時間，爲的是讓更多的同學升入臨沂一中。她就是我們的語文老師，永遠最棒的老師，爲我們最敬愛的老師點個贊吧！
老師，您辛苦了，您是一位教學經驗豐富、循循善誘的老師。您像辛苦的園丁，我們如同一朵朵花。在這一年裏，您不僅教我們知識，更教我們做人的道理。
您常常說：千學萬學，學做真人！我們不僅要學知識，還要學做人。您，無私奉獻着，不辭辛苦，總是爲學生着想。
“鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳……”我感恩我的老師，因爲老師助我成長！
老師爲你點贊作文400字2
給老師點贊，自是要給最喜歡的老師點贊，那麼我這一讚，要贊給於有海老師。
首先，我覺得於老師很會教書，分得清什麼該講，什麼可以一筆帶過。其次呢，他上課，從來都不是照本宣科，他可以脫離課本，靠着自己豐厚的積累，邊開玩笑邊上課，我們可以在例子和故事中輕鬆地上完一整節課。然後，於老師的教學理念和思想也很有趣，他反其道而行，提倡多動腦，反對題海戰術。在他的課堂上，你會真心的感到課是應該聽的，會發自內心的爲自己昏昏欲睡而羞恥。所以，當你並不理想的分數下來的時候，你會真的自責，而此時，他會勸導我們把分數拋開，並且自己攬下責任，顯然的，這會讓我們更加自責和羞愧。
而最主要的.一點，他不會放棄每一個學生，再差的學生，都是有可取之處的，所以他認真批改每個同學的作業，而不是隻是打個勾和日期，他支持和鼓勵每個舉手的同學，而不是視而不見，他能做到真正的“傳道授業解惑。
這樣可遇不可求的老師，理所應當的深得民心。
老師爲你點贊作文400字3
提到老師，有一件發生在我們班的事讓我永遠都忘不了。聽了我講的事後，我保證你一定會毫不猶豫地給我的陳老師點讚的！
剛上一年級的時候，我們對一切都很陌生。我的班主任陳老師是一個很開朗的老師，很喜歡笑，所以我們都喜歡她。如果有哪個同學做錯了事，陳老師也會耐心的教育我們。
有一次語文課，老師正在聲情並茂地讀課文。這時，從班級的後排傳來了一聲“好臭啊！”我們坐在前幾排的同學雖然沒有聞到臭味，但也附和着用手捂住鼻子。這突如其來的狀況打斷了老師講課，只見她神態自若，注視着坐在教室後面幾排的同學，然後嚴肅地說：“剛纔是哪個同學喊的？請你站出來說出原因。”後面的同學你看看我，我瞅瞅你，誰也不敢吱聲。幾秒種後，老師見有些人還捂着鼻子，只有一位同學低着頭，便放下手上的書，走到那位同學的課桌前。
這時，老師也皺起了眉頭，小聲問道：“張銳嶢，你是不是拉肚子了？”說完就拉着張銳嶢進了廁所，老師先給她的家長打了電話，然後，陳老師和她的媽媽幫她清理乾淨。
我爲我有這樣的老師而感到驕傲，她不單單幫張銳嶢解決了問題，同時也讓我們的心裏留下了深刻的印象，讓我們真正地理解了老師的愛。怎麼樣，如果你也被感動了就趕緊給我的老師點贊吧！
老師爲你點贊作文400字4
今天，我要爲史家閣點贊。史家閣有着圓圓的臉，短短的頭髮，還有滿臉的小雀斑。我爲他點贊是因爲他的勇敢。
在三跳運動會的前一天，我突然生了胃病，上吐下瀉，所以來不了學校。但是，我可是班級大繩隊的成員嗎？我生病了誰來接替我呢？但是，沒有辦法。我病的的確挺嚴重的，不能來學校，所以同學們只好找一個同學來代替我。
他們選的人物是史家閣，因爲他曾經是大繩隊的替補隊員。同學們找到他，爲他說明了這個問題。同學告訴我，史家閣並沒有推辭，仍然代替我訓練大繩，在我比賽的呢一天，也代替我勇敢的站上了賽場。
只不過她因爲缺乏練習，所以跳的磕磕絆絆，明顯拖了我們班的後腿。但是就因爲他的勇敢，大家沒有責怪他，反而告訴我：“史家閣雖然壞了七次，但是他勇氣可嘉。”我以爲我不在班級就沒有人上場了，但是史家閣還是挺身而出，代替我參加了比賽。
我還聽見有人說史家閣訓練時跳得磕磕絆絆，有時壞了20多次，但他沒有氣餒，仍堅持了下去。直到完成了比賽。
我要爲史家閣點贊，贊他的勇敢，贊他的努力，贊他的堅持。
老師爲你點贊作文400字5
我要點讚的老師是邱老師，無論是嚴寒還是酷暑，他一直都帶領我們校足球隊訓練，打比賽。他非常關心自己的球員，令我記憶最深的一次還是二年級的事情了。
那天驕陽似火，煩躁的心情給人們帶了些許的不安。綠茵場上，我們校足球隊正在練習打門。先是我打，只見我把球往前一帶，隨後，大腿往後一擺，再用腳內側來了個抽射，球以離弦之箭，脫繮野馬一般，貼着草地像球門滾去，只聽“譁”地一聲，球進了!接連好幾次，我都輕鬆破門。又輪到我了，我來了個假動作，只見我往右虛晃一招，隨後把球往左一盤，隨後一腳打門，可誰知，打門時右腳沒站穩，我摔了一下，在這千鈞一髮之際，我用手一撐，只聽“咔”地一聲，我骨折了。邱老師見了，急忙跑了過來，慢慢地將我扶起，之後，以最快的速度，打電話讓家長來接。又用冰水給我止疼，在水灑到手臂上時，雖然很涼，但我覺得這水是世界上最溫暖的水。
邱老師生活中的點點滴滴都流露着他對學生的關愛，爲此，在這裏，我要點贊邱老師!
