春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。這是描寫老師的詩，而我就想用這首詩來歌頌我的老師，和藹可親的唐燕老師。
老師如同米蘭那樣默默無聞的潤物無聲，送去花香，不求回報。唐老師長着一雙如黑葡萄水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的。一頭飄逸的黑髮柔順又美麗。高高的尖鼻下面是一張紅潤的小嘴，如櫻桃花瓣般，講起話來繪聲繪色。
唐老師最有特點的是她那飄逸長髮，唐老師的長髮有時平滑的如從天而降的瀑布，有時是捲髮，美麗的捲髮如波濤似海浪，有時是分叉在脖子兩邊的長髮，就如一朵盛開的牡丹花，顯得軟滑又可愛。
老師不僅落落大方，還教學有方。每當我上課不專心時，老師就會用嚴厲的目光緊盯着我，好像在說：專心點哦！每當我彎下背時，一隻溫暖的大手就會拍拍我的背，彷彿在給我注入力量，讓我立即挺直背。每當我成績上升時，老師就會用親切的.笑容鼓勵我，好像在說：智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目哦！使我感到勝利的喜悅。每當我學習遇到困難時，老師會耐心教導我，如春雨點點般滋潤我，化解我的難題。老師總用一個眼神，一個動作鼓勵我，提醒我，無微不至地照顧我。
記得有一次，那是豔陽高照的中午，我們正品嚐着中午飯，那時的我並不懂事，非常不喜歡吃青菜，決定倒了它。我剛跑到門口，唐老師攔下我，看着我碗中的菜，叮囑我：“青菜很有營養的，要吃完哦！”我嘟囔着嘴，搖頭不吃。“你知道嗎？健康是生命之本，有了健康的身體才能去創造美好未來！”唐老師耐心地教導我：“相信你一定知道：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦？這句詩吧，青菜可是農民伯伯用汗水澆灌而成的哦，吃掉吧。”
聽着老師的諄諄教誨，我把青菜吃了。此時，唐老師向我投來了讚許的目光。
唐老師，如果我們是鮮豔的花朵，您就是一輪燦爛的太陽，溫暖着我，讓我們茁壯成長。如果我們是黑板，您就是無私奉獻的粉筆，給我們添加炫麗的色彩。如果我們是粗糙的玉石，您就是技藝精湛的工藝師，把我們雕刻成一件件美麗的作品。
感謝您，老師！
