在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的有趣的智慧闖關活動作文，歡迎閱讀與收藏。
我們學校近幾周都在搞人文閱讀節的活動，今天下午，學校就開展了智慧闖關活動，因爲在上次的素養大賽中，我在第一關就被淘汰了，唉，江東子弟多才俊，捲土重來未可知，我準備在這次闖關活動中大顯身手，爭奪第一。
這次的闖關活動規則是：每人從老師那裏領一張闖關卡，這張卡上印有五個項目，分別是《千字文》我會背、古詩我能行、成語猜猜看、文學常識知多少、藏在九宮格里的祕密，這五個項目分別分佈在幾個教室裏，我們要去五個教室闖關，通過就蓋章，不通過畫叉。
我看了那五個項目，心想：這就是爲我精心設計的嗎？於是手握着這張闖關卡，信心滿滿，覺得自己一定全部闖關成功。於是我、莫尚辰和鄧蘊豪約好一起去闖關。首先來到一樓教室闖第二關——古詩詞我會背，這一關可是我們三個人的拿手好戲，平日我們背了那麼多的古詩，還怕今天這區區一首哦。看到莫尚辰和鄧蘊豪他們非常順利的闖過了關，我也在心裏默默地祈禱着。輪到我的時候，我在抽題箱裏亂翻了一通，從最底下抽出一張紙，只見抽出一張印有字的紙條，這張紙條在我跟前一亮，我隨後就說出“採得百花成蜜後，爲誰辛苦爲誰甜？”，那是上個學期所學的詩句，所以我不假思索地就把答案說了出來。看着老師在我們闖關卡上蓋下了紅印章，我心裏美滋滋的。接着我們三個人找了找，看到三樓的'人少一些，兩支隊伍不是很長，於是我們就進去了。三樓是九宮格里的奧祕，我們排着隊，來到了抽題箱前，我選了一張紙條，那上面的九宮格里我啥也看不懂，用手摸着自己的後腦勺，想想這裏隱藏了什麼詩句來着，那個家長看到我這副模樣，說：“這個題目考倒了很多人呢！”說着，他已經拿起了黑筆，準備在我的闖關卡上打叉了，突然，我靈機一動，馬上說出了《示兒》中的“家祭無忘告乃翁”，那個家長愣住了，手中的黑筆停在了空中。我的闖關卡上沒打叉，我又過了一關。然後我們一起來到“文學常識知多少”教室，我是第一個抽題的，我抽到的題是“絳珠仙草”指的是哪個人？我信口就說出《紅樓夢》中的林黛玉，我這樣一說，把那個考官家長給嚇住，哎呀，“你這個小朋友知道的就多了。”我沒有說話，只是笑眯眯的看着那個家長。我心裏想，《紅樓夢》這本書我還沒讀過，平日裏經常聽媽媽在談論《紅樓夢》，我也就對裏面的內容略知一二了，我媽媽可是個“紅樓迷”，現在看來我得好好的去讀讀《紅樓夢》這本書。我們這樣一路過關斬將，每個關都順利的通過了，每個蓋章區上都蓋了一個小紅章。
拿着這個蓋有五個紅章的闖關卡，我一路“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。我像孟郊一樣一路小跑向一樓，兌換了一個屬於我的獎品——立體拼圖，五個關，五個章，爭奪第一了，只不過還要加一個並列罷了。
