智慧生活1
生活，就像一本大書，它厚重，豐富，讓我感受到世間的真假美醜，品嚐到人生的酸甜苦辣。
生活，就像一位長者，它睿智、博學，讓我懂得了寬容與忍讓，學到了做人的道理。
生活就像是時代的引領者，只有學會了生活，纔會不落後於時代的潮流，緊跟時代的腳步。它時刻提醒着我們要爲自己的人生、自己的未來而奮鬥、拼搏！
不是說一切源於生活嘛，那就需要我們去發現，只有我們認真地去品讀生活這本大書，你就會汲取書中的營養，獲得書中的智慧。
我們每個人都有自己的生活，在生活這個大舞臺上，心態是第一位的。我們不要因爲今天的痛苦就否定明天的幸福，不要因爲微小的成功而迷失了方向，不要因爲眼前的風雨而否定陽光，也不要因爲錯過了星星而哭泣，否則我們會錯過月亮！所以，對待生活我們要高瞻遠矚。我想，不光是對待生活，我們的學習、人生、理想不也需要這樣高瞻遠矚的思想嗎？只有這樣，我們纔不會計較眼前的得與失，而做更長遠的打算，這難道不是一種智慧嗎？
生活中的智慧，並不是一種深奧的東西，其實，只要有一個正確的人生態度來面對人生道路上的坎坎坷坷，那就是智慧的。
面對失敗和挫折，以樂觀自信的態度，然後重整旗鼓，這就是一種生活的智慧。
面對誤解和怨恨，以坦然寬容的胸襟，然後保持本色，這就是一種生活的智慧。
面對讚揚和激勵，以清醒謙虛的心態，然後不斷進取，這就是一種生活的智慧。
生活給了我許多智慧，讓我受益匪淺。然而我們不能只在意自己，只在意自己受了什麼傷害、委屈，承受了多少壓力、負擔，我們要將目光從自己身上移開，多注重別人的需要。如此，視野將會逐漸開闊，生活自然日益豐富，生命也將日益蓬勃。記住，只有珍惜身邊的一切，擺好自己的心態，才能擁有真正的快樂與幸福，這，就是生活給我的智慧。
智慧生活2
有人認爲《三國演義》中的諸葛亮是智慧的化身；有人認爲《水滸傳》中良計頻出的吳用是智多星。但在我心中，我的外婆也是一位充滿智慧的人。
那天是個難得的好日子，太陽笑盈盈地將金光灑向大地。外婆見到這難得的好天氣立刻下定主意要大掃除。外婆她是個行動如風的人，說幹就幹。在一番努力之下，除了幾扇污漬頑固的窗戶，大掃除基本完成了。
我自告奮勇地要求擦窗戶。我拿起抹布死命擦，可是玻璃仍然擦不乾淨，不能令我滿意。外婆看了看就走進了書房，拿來幾張舊報紙。看着婆婆拿着報紙，我覺得十分奇怪，便問要幹什麼，可外婆笑而不語。
只見外婆不慌不忙地拿起報紙在窗戶上擦了起來。我更加好奇了，連抹布都擦不乾淨，報紙還能擦乾淨不成？
可外婆手拿報紙上下舞動，跟做廣播體操一樣，一會兒左邊擦擦，一會兒右邊擦擦，玻璃輕輕顫抖着，好像感覺到了癢一般。不一會兒，外婆一走開我卻驚呆了，窗戶乾淨得發亮，如同新的一般，簡直是一塵不染！
在我的追問下才知道，原來報紙中有某種成分具有去污的能力，所以用報紙擦拭，可擦得十分光亮。我不禁讚歎外婆真是見多識廣，用報紙擦玻璃，我還是第一次見證呢！
還有一件事也讓我對外婆佩服得五體投地。吃菠蘿蜜要用手剝，可每次剝完菠蘿蜜手都黏糊糊的，無論用肥皂還是洗手液都洗不掉，許多人爲此感到頭痛萬分，可外婆卻有妙招。剝完菠蘿蜜後，外婆先把一勺油倒在手上搓一搓，沒想到那些“小頑固”便倉皇逃跑了！然後再用點洗碗液輕輕鬆鬆就把手洗乾淨了。我真爲外婆的機智點贊！
我的外婆看起來很平凡，可卻擁有那麼多生活的小智慧，真讓人佩服啊！
智慧生活3
生活充滿智慧。魯班小時候被鋒利的小草給割破了手，經過幾天的思索，發明了鋸子。這樣，木工的效率大大提高了。而我也從下棋和爬山中領悟到了人生的智慧。
以前，我在爸爸的指導下愛上了下象棋，今天我想跟爸爸大戰一場，第一局開戰我急躁不安，對於爸爸這個勁敵，我完全被他的戰術給混淆了。他用車、馬、炮輪番進攻，而我急於防守，不料被死死地堵住了，眼睜睜地看着我的一個個棋子被“吃掉”，就這樣我這局輸了。
從這一局中我明白了，如果只注意防守會給對手帶來極大的好處，他會不斷使用各種手段，導致我方所有的“猛將”因保護“將軍”而死掉。而且每下一步都不能焦急不安，必須經過深思熟慮後再走，不然會導致死亡率大大提升。在輸了一局後，我信心大大降低，對於他各種手段，我總是無法應對，當然最後的結果不用猜我又痛痛快快地輸了。
在下棋中我領悟到了：我過於自卑，才使得我下的棋走的路都是錯的，生活也是這樣，如果失敗後留下陰影，變得自卑，那麼以後做事就畏手畏腳。只有相信自己可以，纔會取得成功的機會。
連輸兩盤後，我的心情有些低落。我叫上爸爸帶我去爬山，因爲我實在玩不下去了。
當然，爬山對於我這個小個子來說會有點體力不支。爸爸到達山頂許久，我才慢慢吞吞地跟了上來。一路上都是荊棘，我沒有東西借力，而下面是陡峭的山坡，一摔下去肯定粉身碎骨。我坐着休息卻氣喘吁吁的，心想：如果我不盡快做決定的話，今晚可能會卡在這兒了，我已經沒有退路了，只有想方設法征服這座大山。
我慢慢摸索着，用周邊的石頭把土挖出個坑，把一些妨礙我的雜草踩扁一步一步向上走。我終於到達山頂了，遠方是寬闊的大路，還有美麗的夕陽。哈哈！我終於戰勝困難，攀登上來了。
智慧它不會拜訪懶惰的人，只會訪問勤奮的人。人生像下棋一樣，要懂得看每一步棋，不能草率地做決定，人生也像爬山，只有勇於攀登，善於動腦，纔會看到美麗的風景。
智慧生活4
美好的暑假。我與父母出去旅遊，乘的是火車。
剛一上火車，我就按捺不住內心的興奮，那雙放光的眼睛往四周望着，像一隻好奇的貓。壞了心情的是，我突然想起還有作業還沒做呢！管那麼多幹嘛！要玩就好好玩，把學習什麼的丟到一邊去！
火車終於開動了。我乖乖坐在椅子上。我往前面的座位瞟了一眼，發現那是一位姐姐，好像是高中生的樣子，因爲她穿着校服。我好奇地湊上前去看，她的書上注着筆記，多而不雜，清清爽爽，用不同顏色的筆標註着，一目瞭然。我問她：“誒，姐姐，你在看書麼？”我明知故問。
“是啊。”她的聲音十分清純。
“你爲什麼要看書呢？”我又問。這回我是真不懂。
她沉默了片刻，拿書籤把書夾好，轉過身來回答我：“呃，這是因爲，我喜歡看書。書中有很多知識，我可以拿比如說現在這種空餘的時間來看書。”
她的回答文縐縐的，我一時懵了。我又對她身旁的大包來了興趣：“那個包裏是什麼？”
“這都是我的書。”她打開包給我看，裏面滿滿當當都是書。
“那，你能借一本書給我看看嗎？”
“當然可以。”她給了我一本書。
我坐在椅子上讀那本書。那是一本散文集，有點難懂，不過讀完之後我感到神清氣爽，渾身都充滿了書香氣。
最後我把那本書換給了她。
下了火車。我一直在想她說的話。猛然就想通了，再往回看，那位姐姐已經不在了。我頓時很感謝那位姐姐。原來，學習不僅僅是枯燥的書面知識，還要在生活中學習。如果書面知識是死的，那麼生活中的知識就是活的。在生活中學習，在學習中生活，這兩者是相同的。如果你無法打通這兩者之間的管道，那麼你註定一事無成。
所以，在生活中學習吧！你會明白的更多。
智慧生活5
我喜歡“糯糬”這兩個字，看來有一種原始的毛毿毿的感覺。我喜歡“糯糬”，雖然它的可口是一種沒有性格的可口。
我喜歡糯糬車，我形容不來那種載滿了柔軟、甜密、香膩的小車怎樣在孩子羣中販賣歡樂。糯糬似乎只賣給孩子，當然有時也賣給老人——只是最後不免仍然到了孩子手上。我真正最喜歡的還是糯糬車的節奏，不知爲什麼，所有的糯糬車都用他們這一行自己的音樂，正像修傘的敲鐵片，賣餛飩的敲碗，賣蕃薯的搖竹筒，都備有一種簡單而粗糙的美感。糯糬車用的“樂器”是一個轉輪，輪子轉動處帶起一上一下的兩根鐵桿，碰得此起彼落的“空”“空”地響，不知是不是用來象徵一種古老的舂米的音樂。講究的小販在兩根鐵桿上頂着布袋娃娃，故事中的英雄和美人，便一起一落地隨着轉輪而輪迴起來了。
鐵桿輪流下撞的速度不太相同，但大致是一秒鐘響二次，或者四次。這根起來那根就下去；那根起來，這根就下去。並且也說不上大起大落，永遠在巴掌大的天地裏沉浮。沉下去的不過沉一個巴掌，升上去的亦然。
跟着糯糬車走，最後會感到自己走入一種寒慄的悸怖。陳舊的生鏽的鐵桿上懸着某些知名的和不知名的帝王將相，某些存在的或不存在的后妃美女，以一種絕情的速度彼此消長，在廣漠的人海中重複着一代與一代之間毫無分別的乍起乍落的命運，難道這不就是生活嗎？以最簡單的節奏疊映着占卜者口中的`“兇”、“吉”、“悔”、“咎”。滴答之間，躍起落下，許多生死禍福便已告完成。
無論什麼時候，看到糯糬車，我總忍不住地尾隨而悵惘。
智慧生活6
面對生活
生活是什麼？不知多少次我暗暗的問自己。他是一個魔法師，讓世界變得曲折離奇，讓世界處處呈現奇蹟，他是一杯神奇的酒，懦弱者麻醉了自己的靈魂，勇敢者卻用它慶祝自己取得勝利。
學會堅強
在生活中，我學會了堅強。有一次晚飯過後，我出去散步。由於剛纔下了一場大雨，地面很滑，我走在水泥路上。我沒有注意天氣的變化，馬上下起了牛毛細雨，路面越來越滑，我着急了，就趕緊跑回家。誰知道？在路上，我摔了一大跤。眼淚已經在眼角徘徊，但我不能哭，因爲我要學會堅強，堅強的人長大後纔會幹出一番大事。
學會助人
有一次，我去外婆家，在公交車上，已經沒有座位，我站着抓牢拉桿，頭還在鐵桿上碰了一個大包。過了一會兒，一位姐姐讓我坐，她說“這麼小的小孩，怎麼能站着，多不安全。來，我讓你坐，反正我也要下車了。”我謝謝了那位姐姐。在第二站時，上來了一位孕婦，她看看沒有座位，就準備拉桿。我站了起來，走上前去，扶着孕婦走向了自己的座位。只聽見那位孕婦說：“謝謝你，謝謝你！你真是個好孩子！”我不好意思得說：“姐姐，不用謝，這是應該的。”在生活中，我學會了助人。
學會勇敢
有一次，我們班的舞蹈老師選我和班裏的幾位同學去跳集體舞。我很緊張，因爲那是我第一次上舞臺表演節目。舞蹈老師對我說：“沒關係，你要勇敢，不然以後膽小如鼠的怎麼辦？”我聽了，心裏想：我一定要好好練習舞蹈，報答老師。從那以後，我就拼命學習舞蹈。後來，我在舞臺上一點兒也不緊張，而且也跳得非常好。我贏得了自己的開心和老師的歡心。
學會主動
有一次，上數學課要帶尺子。我晚上回家買了尺子，可是第二天竟然忘了帶。我特別着急，因爲下午那是一場特別的考試，期中考試。我的好朋友只帶了一把尺子，那是她媽媽送給她的禮物，上面有小熊的圖案。我去問他借，她想把尺子折成兩段，但又捨不得。後來，她還是給了我一半。這把尺子，我現在還留着，因爲它的意義非常重大。
學會微笑
微笑，是生活的糧食，清新的空氣嗎？或許是。老師，親人信任的微笑，陌生人和藹可親的微笑都可以奇動你的心；當你站在考場上時，調皮的小鹿在你心裏亂撞時，
老師微笑地對我說：“相信自己，你能行！”或許，就是這個甜蜜的信任的微笑，這句溫馨的話語，使你放下了沉重的包袱，帶着滿腹信心，輕鬆上陣。有人說：“要笑着面對生活，用心的眼光看待生活，用新的思想追求生活。”這句話妙極了。是啊，我們要有樂觀的態度，不能與悲觀常伴。面對生活，以平常心對待。
智慧生活7
漁夫爲什麼可以戰勝魔鬼？因爲他擁有智慧；孔明爲什麼身在茅廬卻盡知天下？因爲他擁有智慧；包拯爲什麼可以解破如此多的迷案？因爲他擁有智慧；智慧，是每個人都渴求的。我不禁要問，智慧從何處來？——生活。
古來聖賢，大都能從生活中見智慧。孔子能從其弟子的言行、生活習慣而知其性，可見其智慧；莊子能從生活中極常見的秋水而發出獨特的見解，可見其智慧；曹孟德能以生活中人之本性而想出望梅止渴的方法，可見其智慧。時至今日的80後作家韓寒，能從杯中窺人，也是經過社會生活而發現的智慧。可見智慧源於生活，生活給我們智慧。
有人夢想成爲智者，但又常抱怨生活太複雜，根本無智慧可發現。但是古人有鄒忌諷齊王納諫，鄒忌能從日常生活中極平常的一件小事而引申到國家社稷才使齊有“戰勝於朝廷”的局面，此可謂鄒忌之大智慧。可見，在生活中發現智慧只需要多走一小步而已。要相信，只要用心領悟，成爲智者不遠矣。
有人很另類，堅持“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”的一種態度生活，認爲這便是大智慧，他們樂在其中，也許就是另一類智者吧。像李白、陶淵明他們就是以一種另類的智慧過活，成爲世人眼中的“狂人”和“隱士”。生活給了他們智慧，讓他們無悔地選擇了要走的路。
可是大千世界多數人屬於另一類——平凡人。他們以平凡的生活見證平凡的智慧，面對生活所給予的智慧他們不求太多，他們認爲你我都是凡人，以生活見智慧，生活給我智慧，領悟下來，一非全面，二非全智，三非大慧，如此，只願做一俗人爾。這樣又有何不可，這就是平凡人的平凡生活所給予的平凡的智慧。
我堅信，生活給我智慧，因爲我只是個平凡人，以平凡的生活接受平凡的智慧。我熱愛生活以及生活所給予我的一切。我不是天使，但我擁有天堂；我不是海豚，但我翔遊海洋；我沒有翅膀，但我俯視陽光；我沒有神燈，但我手捧希望！這就是生活給我的智慧，擁有了這種對待生活的態度，我想也就算得上智者了吧！
智慧生活8
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”每當我讀起這首詞，我就會想起一個人，那就是——諸葛孔明。他也是淘盡的英雄吧!但在那麼多的英雄裏，我最敬佩的還是他。敬佩他的忠、孝、義、謀。
諸葛孔明的智謀超羣出衆，是家喻戶曉智慧的化身。他一生知識淵博，足智多謀。還記得我們曾學過一篇課文《空城計》，在這則故事裏，諸葛孔明的智慧展現得淋漓盡致。故事是這樣的：司馬懿領着15萬大軍向諸葛孔明的所在地西城進攻。諸葛孔明手下只有2500名士兵。他覺得不能硬碰硬，便要求城門大開，悠閒地與兩個童子彈琴。司馬懿見狀，認爲城裏有埋伏，馬上下令撒軍。就這樣，諸葛孔明使出了“空城計”的方法爲西城免去了一災。
雖然，司馬懿是一個十分謹慎的人，做事從不衝動。但諸葛孔明卻掌握了他唯一的弱點——多疑。正是利用了這一點，諸葛孔明才能決定下這一步險棋。諸葛孔明平時爲人謹慎，絕對不會輕易冒險，他使用空城計也是迫不得已的。他充分地瞭解敵人的性格，纔會成功實施了空城計。
除了謀，諸葛孔明另一大特點就是忠。他一輩子爲了劉備的江山，可謂是嘔心瀝血。他忠於國，爲保國奮鬥了一生，直到死也無怨無悔。一生忠心耿耿，報答國家；忠於國家的事業；忠於人民。“鞠躬盡瘁，死而後已；，不正是讚揚諸葛孔明忠於國，最好的成語嗎?
我敬佩他的謀：上知天文，下知地理，既使知識淵博也從未想過停止學習，而更勤奮。但我更敬佩他的忠，他從不見利忘義，爲了利益不擇手段，而是全心全意爲蜀國。
總的來說，諸葛孔明在我心中是個英雄，一個愛國、有智慧的英雄。
智慧生活9
在日常生活中，到處都離不開智慧。無論是何時何地，沒有了智慧什麼都會寸步難行。而擁有了智慧，有多大的困難都難不倒聰明的人。
生活中需要智慧。記得在我9歲的時候，家裏買來了一個大衣櫃，傢俱店的工人們把這個“大傢伙”搬到客廳就走了，毫無責任感。這時我媽叫我一起來搬這衣櫃，但無奈力氣太小，推也推不動。這時我姐回來了，她卻在一旁不幫忙，我急了，叫她一起來搬，她卻不理我，一會兒她大叫一聲“有辦法了！”就跑進陽臺拿了一把溼了的拖把出來，把它墊在櫃子下，叫我在後面推，她在前面拉，較輕鬆地就把衣櫃運到了房間裏了。我姐對我說凡事都需要動腦子，智慧能解決很多麻煩。我似懂非懂地應了一聲，智慧的種子已經在我心中發了芽。“原來生活是需要智慧的”我心中暗想。
在娛樂中也需要智慧。在“推箱子”事件不久，我跟小夥伴拿着乒乓球來到乒乓球場玩。球場裏到處都是人們在打乒乓球的場面，“乒乒乓乓”的聲音響成一片。我和朋友也被它感染了，不一會兒我打得滿身大汗。在幾輪下來之後，我來個用力抽球，一個不小心把乒乓球打得凹了，我朋友驚叫着：“哎呀，我的球？現在好了，咱誰也沒得玩了。”我腦筋一轉，回想起老師在課堂上講過熱脹冷縮的道理，二話不說，向管理球場的阿姨借了一個小盆子，把隨身攜帶的暖水壺裏的熱水和凹了的乒乓球放進去，不一會兒乒乓球就變得完好如初了。我朋友對我豎起了大拇指說：“你真聰明！”我心中暗想：原來娛樂也需要智慧。
後來我和爸爸打桌球的時候，我明白了數學的重要；在幫助媽媽拖地的時候，我明白了物理力學的重要；在看電視的時候，我又明白了這些智慧，解決了很多麻煩，造福了很多人，也使生活變得多姿多彩。
啊！智慧伴我成長！
智慧生活10
生活如書之情節：朝陽浮天，夕照柔地；流雲似海，星起黧穹；爾時帶雨，霜後飄雪；溪亭日暮，輾轉歸路……若無智慧，生活便如規章——輪輪迴回，轉轉而歸，一瞥二閱三回膩；可若有智慧，生活便如華章——跌跌宕宕，津津而憶，百樂千飴萬有趣。
這智慧爲何？
——答曰：靜。
就像彩虹前面總有風雨，生活除了美，也會出現驚濤駭浪——然而，如何面對是個問題。
焦慮、苦惱是必然出現的情緒，但一直如此是於事無補的；恰如其分的靜，才能讓人穩住陣腳，正確地面對風浪。
時光像是夕陽下，沙灘上閃光的沙子，點點滴滴積累在記憶裏。至此，最閃耀的那顆是這樣的一個故事：
“歸鄉的富翁路途勞累，因雨在亭中小憩。多日奔波的疲勞使他熟睡。他將所有行李、包括那個藏了鉅額的油紙傘，放在身邊。醒後，傘卻失蹤了……
我想，若富翁睡前靜靜的想一想，是否應當將傘放在正確的位置，這傘也許不會丟吧？
“……富翁當然又氣又急，可他馬上靜下來，他看外面仍連綿不休的雨，想道：只有傘丟了，而行李卻沒有丟，或許是有人將傘拿去避雨了吧。他靜靜思考……於是，‘舊傘換新傘’的活動，在當地舉辦了數日。終於，他見到了一個看來敦厚的中年人，將那把熟悉、卻比當初更破舊的油紙傘遞過來，沒有說話，只是默默接過傘。於無人之地，商人在傘的最隱祕處，找到了屬於自己的東西……”
富翁正因靜下來去觀察、去思考，才找到了屬於他的東西。沒有人能否定他後來做法的智慧。
暑宵良辰，冰清玉潔穿堂風，驚鴻漫引木草吟；庭戶無聲，寥落疏星渡河漢，美景無賦心卻明……微渺卻長久，景是美的，生活也是美的，能觀察出其中的美是智慧的；靜而觀察是可以體會其中之美的。
靜，是一種淡然安逸的“穩”；
靜，是微渺而良久的“美”；
靜，是一種生活智慧。
破舊油紙傘、暑宵的美景和生活智慧在“靜”中閃爍——生活在繼續，生活智慧也會繼續。
智慧生活11
生活，不是天邊的流雲，不僅僅是轉迅即逝的美麗;生活，不是風中的柳絮，不僅僅就只有柔美這一種姿態;生活，不是地上的凡花，不僅僅是那庸脂俗粉......生活無形，似煙縹緲。生活，遂想起，遂給予。
生活，遂想起午間的苦咖啡。午間的陽光射出光暈，那杯苦咖啡正放在書本的旁邊。冒着縷縷白煙，與空氣、陽光交織在一起，散發出它獨有的氣息——真的是苦，苦到再也不想碰。只好推到一旁，不去理會。可惜，不一會兒，口齒間就飄散着苦後散發的獨特氣息，如同煙霧交織在口舌間，欲罷不能。於是又舉起了杯子再喝一口，還是苦，後悔至極，而隨後有改變了主意，這樣，一杯咖啡也見了底。生活，遂給予這樣的一杯咖啡。
生活，遂想起慵懶的貓。半眯着眼睛，蜷在樹丫間打着盹兒。偶爾伸個賴腰換個姿勢，過一會兒，只見他的主人來尋了，睜開眼，嗚咽兩聲，望着主人手中的棒子，只好不情不願的下了樹跟了回去。第二天，依舊如此，主人又是滿大街的尋，而那隻貓，估計又在哪個樹上打着盹了。生活，遂給予這樣的一隻貓。
生活，遂想起壞了的擺鐘。鄰人一直襬在家裏，捨不得扔掉。只是上了年代的東西，總有些奇特。明明是下午一點，偏偏要敲三下，明明是下午兩點，偏偏就敲了一下。就像被錯位了一樣。或者說像是個頑皮的孩子。我們無法知道他有會敲幾下，只好無時無刻不帶着表，小心謹慎。生活，遂給予這樣的一個擺鐘。
生活，遂想起.....
生活，遂給予我，一杯咖啡，一隻貓，一個擺鐘......他們是普通的又是不普通的。他們是生活的縮影。生活不會太過幸福，但必然回味無窮;生活不會囂張跋扈，但必然個性十足;生活不會變幻無常，但必然無法預測......生活給予我的，是。學會習慣，學會適應，學會謹慎......
這，莫非就是生活的智慧?
智慧生活12
用眼睛去欣賞賞心悅目的風景是美麗的，用耳朵去聆聽婉轉的音樂是美妙的，用鼻子去聞沁人心肺的氣息是美妙的……
在我眼裏，智慧是如此美麗!
如果你來我家看看，就會發現美麗無處不在。
去年暑假，爸爸心血來潮，想讓他這個名副其實的園林工程師來大顯身手，裝扮一下屋子和三個陽臺。說幹就幹，爸爸從網上購買了幾個木花架。有放在屋頂陽臺的，有放在一樓客廳陽臺外的。週六下午又去了花鳥市場搬回了一大盆一大盆花：有發財樹、吊蘭、綠蘿、常青藤、文竹……該種的也種好了，該放的也放好了，可是還要解決一個問題：一樓陽臺的花澆水時水會滴到下面那戶人家的天井裏，這個怎麼辦呢?爸爸就想出了一個金點子：把花架做成兩層的，第一層用來固定花盆，第二層用來滲水。滲出的水再通過一根管子，接到位置比較低的另一盆花上，真是一舉兩得。爸爸的智慧，讓我家變得如此美麗!
媽媽是個生活的有心人，巧手一動，就能解決生活中的很多小問題。一次，媽媽看見張老師的包上繫了一個紅色的蝴蝶結，非常引人注目。一問才知道是包鏈子破了，於是就用一個銀色的鑰匙扣解決了問題，那包就像新的一樣了。冬天，好多羽絨衣都穿得短了一截，媽媽就拿出毛線，一個晚上就結出一個線袖子，穿在身上還特別舒服。媽媽的智慧，讓我們的生活也如此美麗!
外婆是個縫紉高手。有一回，我的錶帶上的扣磨破了，她就利索地拿出線，扯掉老釦子，設計了一種適合我這隻手錶的圈圈線。就這樣，我又可以用上那隻手錶了。外婆的手雖然佈滿老繭，也讓我們的生活如此美麗!
是的，智慧如此美麗!會使我們的生活充滿情趣，會使課堂的發言更加睿智，會使老師的講課更顯精彩，會使……
智慧如此美麗，智慧無處不在!
智慧生活13
沒有燒好的磚坯一摔就粉身碎骨，而燒好的磚坯任你摔打也完好無損，這道出了要經歷磨難，纔會更堅強的道理;大海正因爲有博大的胸懷，容納一顆顆小水滴，才使自己更廣闊，深沉;蠶把自己束縛在繭裏，有了安全感，卻失去了自由和生命。生活中，一點一滴，都蘊藏着人生的智慧，給了我啓迪，教會我做人。
有這樣一個故事：一位國王到鄉下去視察，回來後，不斷地抱怨那兒的路太難走，磨疼了他的腳，一氣之下派人去把那兒的路面全部鋪上皮革。一位大臣卻對他說：“國王陛下，您爲何不給自己做一雙厚皮鞋呢?”
這則故事正說明了這樣一個道理：“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。”凡事只要從不同的方面，不同的角度去看待問題，就會有不一樣的發現和答案。但如果一味地“鑽牛角尖兒”，往往會半途卡住，甚至賠上許多時間與精力。
“媽——媽?”我啪地一聲把筆拍在桌上，“快過來，有道題我不會做!”氣死我了，練習冊上有一道題竟把我難住了，怎麼會做不出來呢?“什麼題能把你給難住了?”媽媽打趣兒道。“唉，別開玩笑了，看——”我指着那道題，無奈地眨眨眼。“哦?簡便運算?這不是你最拿手的嗎?”媽媽拉了張椅子，坐在我旁邊，看來準備和這道我都攻克不了的題大幹一場。
“你看啊，”我在草稿紙上用我的方法演算一遍，“是吧?根本就沒有簡算嘛!分母怎麼通分都難算，怎麼算?”“不會吧?”媽媽拿筆自己開始算。“肯定出錯題了。”我喃喃自語道，“肯定是。”“未必!”媽媽一聲大喝怔住了我。“你算出來了?”“當然!”媽媽把一張演算紙放到我面前，用紅筆大大地寫了幾個字：此路不通請繞行!
我仔細地看了媽媽的演算，先是不解，然後是驚訝，最後是恍然大悟。原來這道題根本不用什麼簡算，只按順序求，就是整數，就已經很簡便了。
是這樣，我一下子領悟了媽媽寫那幾個字的意思。
“此路不通請繞行!”這成了我的座右銘，它是生活給我的智慧，一直警示着我，伴我一生。
智慧生活14
在自然的舞臺上，各種生物以其獨有的方式向人們詮釋着真諦。其實生活充滿智慧。
秋高氣爽時，站在一片金黃的田埂上，在金浪滾滾的稻田中，你看，越是飽滿的稻子，越是把頭垂向大地。漫步在一片蔥翠的樹林裏，鳥鳴聲悅耳動聽，偶然發現幾株漂亮的磨菇靜靜地站在路邊，這時禁不住誘惑的人們可能會把它們摘下來，可是，他們卻不知道這些有着美麗外衣的小東西卻是可怕的毒藥。看事物不能以貌取之，本質纔是最重要的。
花兒以其美觀的外形、豐富的色彩，成爲人們賞玩的對象，當人們爲花朵斑斕美麗所陶醉、神往時，孰不知花朵之所以會有如此豐富的色彩，最主要的目的是吸引蜂蝶來傳粉，而越豔麗的、越罕見的色彩越能吸引蜂蝶。花兒爲了生存都知道競爭，在今天這個競爭激烈的社會，要想被人重用，就要敢於展示自已的聰明才智。
美麗的新娘，若缺少鑽石戒指就會減少一分光彩，鑽石之所以光芒四射是因爲經過了不斷的打磨，給鑽石磨成的面越多，光芒就會越璀璨。只有經過打磨，鑽石才能如夜空的星辰一般耀眼。人也是如此，只有經歷磨礪才能創造輝煌的人生。
高大挺拔的竹子，筆直立在大地上，人們驚歎它的壯觀，卻不知當初的竹筍要經過怎樣艱苦的奮鬥才刺破大地的封鎖，鑽出地面。如果沒有竹筍破土而出的痛苦，就沒有竹子屹立大地的可能。人生是一首優美的樂曲，那麼痛苦就是一個不可缺少的音符。沒有痛苦的人生樂曲就會缺少波瀾。
浩渺無垠的天空是鷹的舞臺，但鷹不是生來就擅長飛翔，而是因爲在鷹出生後不久母鷹會把孩子從懸崖上扔下，能在危機時刻振翅飛起的就會成爲日後天空的主人，不能飛起就會永遠沉睡崖底。試想，若沒有“狠心”的母鷹，小鷹不會那麼快學會飛翔。父母只有對孩子嚴格要求，才能讓孩子飛得更高更遠。
大自然是一本教科書，只要仔細品味生活，就能得到無窮的智慧。
智慧生活15
生活中充滿了智慧，也有僞智慧我們要汲取智慧，批判僞智慧
今天小明一早來到課室就看到一羣學生圍在小華身邊熱熱鬧鬧地在討論着什麼走近一聽才知道他們在講小華昨天幫助老太太的事
小華：“昨天我和幾個朋友一起逛街時見到一個老太太摔倒在地起不來了”“那趕緊扶她起來呀！”在一旁的小明忍不住說到“扶是應該的，但馬上去扶卻是非常愚蠢的做法，你難道沒有聽說過彭宇案？”“什麼彭宇案？”“好像是那個扶老人後來被老人說是撞倒他的人”“所以以後做好事要留下證據，這是一種智慧，像我上次，我應叫朋友將整個過程錄下來了”小明迷惑了，這真是一種智慧嗎？
放學後，小明和幾個同學一同走在街頭拐角處一位老太太摔倒了，身旁圍了一大羣人，“快去扶她一把”“不，怎麼知道他會不會說是你將他推倒的”“走吧，別管她，走吧”……
小明一夥人也走上去看熱鬧，看到老太太摔倒了，小正準備衝上去扶她一把，小華卻馬上拉住小明：“等一等，得先找人證，最好錄下來不要這麼笨”“來不及了”說完就衝上去了，慢慢地將老太太扶起，“老婆婆，你要到醫院嗎？”“可能要了，我的腿很痛，你能陪我到醫院嗎？”“沒問題，我們這就去”小華在一旁驚呆了，他們紛紛都說小明太笨了
第二天，一封感謝信送到了學校，原來是由昨天小明幫助的那位老太太寫的同學們瞭解了事件原委後都來問小明：“難道你就不怕她說你是撞倒她的人？”“我不害怕，因爲我問心無愧，樂於助人是中華民族的傳統美德，是千百年來歷史的智慧”
