在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的快樂的遊園活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的遊園活動作文1
今天是20xx年的最後一天，也是20xx年即將到來的時刻，我們進行了20xx年最後的狂歡。
上午是體育健兒們暢快淋漓的狂歡時間。大家你追我趕，不相上下，好像一匹匹馬兒在草原上飛奔，把我們這些沒有參與比賽的人們看的那叫一個眼饞。下午是所有人的快樂時光，因爲下午的遊園會大家都可以參加。
遊園會的時間到了，大家先在操場上分好小組。我們這組有劉天成、汪思程……我是這組的組長。我們先去玩了一次乒乓球，只有汪思程和我中了。然後，我們去玩了一次投圈，我們全部都投中了。後來是自己玩的時間。我去玩了一次“變24”。遊戲的規則是將給定的數用加減乘除法算出24來，每輪有四人蔘加，其中有二人可以獲獎，第一名可以獲得兩張票，第二名一張。我那組的數字是1、1、10、和2，我想出了一個算法——“10+1 +1=12，12x2=24”。我是第一名，於是獲得了兩張票，我用它們兌換了一顆大白兔奶糖。後來我又用以前遊戲中獲得的獎票換了兩顆糖 。可惜好景不長，當我正在努力爭取第三張獎票時，突然聽到老師宣佈遊戲結束的口令。最終我只得到三顆糖。雖然這個成績不是很好，但我也非常滿足了。到了教室，鍾老師將十分有意義的兩顆糖發給了什麼都沒獲得的朱思怡。我們正要放學時，突然飛來一個“聖誕老人”，爲我們又添加了一份糖果。
今天真是一個快樂又美妙的日子啊！
快樂的遊園活動作文2
一年一度的遊園活動又開始了。同學們在走廊上大排長龍，我都出不去了。
一開始我先去自己班的吹乒乓球。一進去桌上有四個裝滿水的杯子，乒乓球放在第一個杯子上，遊戲規則是“一口氣把球吹到最後一個杯子上的滿分，掉出杯子不得分。”我走過去，半蹲下來，用力吸了一口氣，然後使勁吹出去，球馬上從第一個杯子飛向了第二個杯子，又濺起了一些水花後衝倒在第三個杯子，球再也沒有漂到最後一個杯子的動力了，就停了下來，按照規則，我在這個遊戲中可以得到三分。第一個遊戲我的表現還算不錯。
然後我去夾彈珠。裏面人不多，有可能大家都覺得這十分難，可我覺得一點也不難，因爲有好幾個人得了滿分。我拿起筷子瞄準那個彈珠，一開始我一下子就夾起一個放進碗裏，然後我又轉頭去夾第二個。但是越到後面越緊張，我用力夾，可彈珠死活也夾不住，像一塊冰從筷子中滑了出去，怎麼也夾不住。時間很快就到了，我夾了十二個，得了六分。
最難的項目就是“筷子插瓶”了。按照裁判的要求，我們都趴在桌子上，手中拿着筷子往下扔，筷子進入瓶子得分，否則不得分。開始第一根，我沒扔準，第二根我又仔細地瞄了瞄，再扔下去，可結果還是沒中。看着手中的筷子一根根的減少，我開始緊張了起來。一根根小心翼翼地扔着，但還是沒有成功。這時，我的手中的筷子只剩下兩根了，我說道：“上帝啊，保佑我吧！”我繼續開始扔，竟然還是一個都沒中，得了個零分。我十分失望地結束了遊園。
快樂的遊園活動作文3
今天，我和媽媽一起去萬達參加了一場大型的捐書遊園活動。
一大早，就見那兒人山人海，熱鬧非凡。我和媽媽費了九牛二虎之力好不容易擠進捐書的攤位前把書捐給了工作人員，還得到了一張有着我名字的公益證書和一張遊園活動的遊園集分卡，集分卡上如果集齊了所有印章，就可以去抽獎。
接下來就是我最期待地遊園活動了，隨着工作人員的一聲令下“活動開始”！我“嗖”的一下飛奔出去，來到好玩的“足球區”，只要把足球踢進球門就算過關。我屏住呼吸，擡起右腳用力一踢，“哇”球進了，我開心地蹦了起來，這樣，我就輕鬆拿到了一枚印章。
我又來到了“塗色區”，對畫畫一竅不通的我忐忑地拿起畫筆，開始上色，“啊，我塗到外面了”！“啊，拿錯筆了”！“海綿寶寶是什麼顏色呀”？我在那兒一個勁地抓耳撓腮，好不容易把一副畫都塗完，浪費了好多時間。
又拿到了一枚印章後，我看了看活動卡，“嗯，現在就去“古詩填空”吧”！我擠進人羣抽了一張紙條，看了下是原來《暮江吟》，這個還不簡單“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅……”我心想：太輕鬆了，這點小兒科也想難住我。
後面的活動我都一一過關了，到了最激動人心的抽獎活動了！我急切地把手伸進箱子裏拿出一張紙條一看“20週年大禮包”，哇，我高興地蹦得老高，還以爲抽中什麼大獎了，一看，原來是洗手液套裝，心裏有點失望，但是轉念一想，沒關係，洗手液可以讓我每天都把手洗的乾乾淨淨得。
這次活動我感到非常快樂，既做了公益活動，把書捐給了有需要的人，又讓我玩得非常盡興。
快樂的遊園活動作文4
今天，陽光明媚、萬里烏雲。我和媽媽決定去北河公園遊玩，我們騎着車子來到了這裏。
北河公園的樹木枝繁葉茂，遍地的小花五彩繽紛。我們先從入口進去，看見了幾本用石頭做的厚厚的的大書石雕，上面寫的是一些關於刑法的內容呢。
繼續向前走，人就越來越多。我們來到了木橋旁，橋旁的柳樹長得非常茂盛，好像一個個亭亭玉立的少女，正對湖面照着鏡子，彷彿梳理着自己秀長的辮子，我沿着木橋走去，來到了一個木亭旁，上面有着只白顏色花燈籠，上面寫着‘公正’這兩個大字。
隨後，我們又來到了玻璃橋正前方，我膽子小，望着底下的河水，又看了看媽媽，媽媽健步如飛，我心驚膽戰地跑了過去，我走到石頭壘起來路。我心裏鬆了一口涼氣。我們又來到玻璃房裏，裏面種的全都是花花草草，還有一條人工小溪呢，我彷彿來到野花森林裏。
出了玻璃房，我們又來到了竹林旁在一張木椅子上休息了一會兒，我們累得快要抽筋了，我發現那裏有一些健身器材，我就跑了過去開心地玩了好一會兒。
玩夠了，我們沿着石頭小路繼續向前走去，我發現了用石頭做的兩隻青蛙，一隻青蛙是媽媽，小的是它的孩子，上面刻着銅錢，這個銅錢起到了畫龍點睛之筆的作用。
到了晚上我們看到了許多人，一起跳舞舞姿翩翩，音樂聲悅耳動聽，讓我們沉醉其中，突然天上下起了毛毛細雨，我們只好依依不捨地騎車回家了。
這一次遊園真的很快樂！
快樂的遊園活動作文5
天上的小鳥哼着小曲，地上的小花在跳舞，而我穿梭在綠叢之中。今天是我們的節日“六一兒童節”學校爲了慶祝便爲我們舉行了遊園活動。
我和佳蕊一起去玩了“腳踏實地”這個遊戲。遊戲開始了！那是一個佈滿了彩色貼紙，上面有手印和腳印的遊戲。原來這個遊戲要按照貼紙上手印和腳印來玩的：紙上是手印，那就只能用手來，有腳印就只能用腳來，我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了！
遊戲正在進行中，我站在現在眼看着前面是兩個腳印便一蹦三尺高跳了過去，過了一個我滿心喜悅永勝利的手勢伸在空中！佳蕊只是輕鬆跳過了，她早已準備好了下一格。我心裏暗暗自喜……前面的難度加大了，是一手一腳的！現在該怎麼辦呢？正當我疑惑時，佳蕊剪前面的並列手腳印，滿面欣喜，蹲下去好便輕輕躍起！又不慌不忙地落了下來。佳蕊是一支輕快活潑的小鹿，但動作卻又不失優雅，所以又像一位芭蕾舞演員他一手摸對應手應一腳踩着對應的腳印，彷彿在表演似的。我也學着他最後很多困難重重的方格都被我們突破了。我們在老師手裏接過獎券，十分開心，心裏想灌了蜜一樣，甜滋滋的！
玩過腳踏實地遊戲後，我們又一起在操場上走了一圈，看見了許多謎語，我突然看到了一條謎語，上面寫着，“得到金牌得第一——打一乘法口決”我想着兩個一，不會是一一得一這個乘法口訣吧？邊攜着佳蕊手一起去兌獎了。沒想到我還真猜對了！老師遞給了我一張散發着光芒的兌獎券。
我度過了一個快樂的六一！太棒了！
快樂的遊園活動作文6
今天，天空下起了濛濛細雨，我懷着激動的心情來到學校，因爲今天我們實驗小學爲了慶祝六一兒童節，舉辦了“六一遊園”活動。
夏老師帶領我們到五樓聽講座的地方集合。等人數到齊了，我們就排着隊走進“世博”。
首先，我們來到“巴西館”。 “巴西館”可漂亮了！牆上掛滿了綠油油的藤條、綠葉，還貼着足球比賽的一名選手在踢足球。我們玩的是“趣味足球”。這個項目可好玩了！規則是：總分10分，球踢進框裏得10分，球碰到框得8分，球碰到牆壁得6分，每人有兩次機會。我們排着長長的隊伍，一會兒就輪到我了，我的心怦怦直跳，第一次，我輕輕一踢，球碰到了框，我欣喜若狂；第二次，我慢慢一踢，還是碰到了框，所以我只得了8分。這個項目讓我嘗試到了踢足球的滋味。
然後，我們來到“澳門館”，我們玩的是“飛鏢”，每人有3次機會。每個人都拿着飛鏢往靶子上射，輪到我了，我可是第一次射，第一次，我射到了黑板上，我連續射了3次，都沒射中，老師給我5次機會，我都沒射中。我第一次嘗試，雖然我沒射中，不過我也很滿意，得了2分。
玩了“澳門館”，我們又來到“墨西哥館”，玩“醜小鴨賽跑”。 “醜小鴨賽跑”可有趣了！由兩個人一組，一根粗粗的橡皮筋套在兩個人的腳上，左邊的人套右腳，右邊的人套左腳，中間夾着一個氣球，不能掉下來，也不能把氣球弄破。我和一位姐姐合作，我們配合非常默契，順利地走到了終點，得了10分。我們兩個高興得蹦啊跳啊，開心極了！
我們還玩了“筷子尋家”、“俄羅斯套娃”、“小熊過橋”、“彈球回家”、“一擲千金”……這些項目都很有意思，真讓我大開眼界。
這次六一遊園活動真好玩！我愛快樂的六一遊園活動。
快樂的遊園活動作文7
學校在週末下午舉行了親子游園活動，我和媽媽也參加了。其中，我玩得最開心的是“矇眼踢足球”。這個遊戲就是踢足球者要先把眼睛用黑布蒙上，然後在同伴的提示下將足球踢進球門。我在旁邊等的時候，看到踢球的同學明明球就在前面，可是他一腳踢過去，竟然踢空了，感覺很可笑。雖然眼睛被蒙上了，但那麼大的足球、那麼近的球門，怎麼可能踢不進呢？輪到我踢了，我信心滿滿，可一戴上眼罩，感覺眼前黑黑的，一點光也沒有，不要說踢球了，連站都站不穩了。我定了定，想了想球門和足球的位置，感覺了一下方向，然後使勁一踢，心想應該可以踢進去了。可是，從旁邊同學的笑聲中我知道球沒進。幸虧媽媽在，牽着我的手到了球在的地方，這一次我肯定會踢進去的！我使盡全身力氣踢下去，沒想到卻踢空了，差點摔倒，大家的笑聲更大了……媽媽說：“球就在你的腳右邊，不要着急……”右邊……右邊……這次我不敢大意了，屏住呼吸把腳一點一點向右移，腳感覺到了球，再使勁一腳踢去，大家的歡呼聲和掌聲響起來了，球進了！這時我才真正體會到“當局者迷，旁觀者清”這句話的含義！原來這個遊戲的制勝祕訣是要互相配合、互相信任！
真希望學校以後能多舉辦一些這樣的活動，讓我們既可以開心地玩耍，又可以體驗協調與合作的快樂！
快樂的遊園活動作文8
今天，學校爲了慶祝“六。一”兒童節，特意準備了一次大型的遊園活動。
遊園開始了，我先在自已班上玩起了吹氣球的遊戲，這是考驗一個人肺活量大小的遊戲。伴隨着汪老師一聲清脆地：“預備，開始”。我便使出全身的力氣把球往另外一隊吹，這個氣球也算是聽我指揮，不一會兒，就都浩浩蕩蕩地飄到了指定地點，我不停地小心翼翼地吹着……雖然我臉也吹紅了，兩邊腮幫也吹累了，但我的戰鬥力卻絲毫沒有減退。最後，我們隊大獲全勝。
開心玩完了自已班上的遊戲，我便來到了二（4）班的硬幣乖乖。它主要是把一個1元硬幣扔到指定桶子裏。這可是我的強項。只見我睜一隻眼閉一隻眼，把硬幣和桶子描寫一條水平線，然後，掌握好力量，只聽“啪”的一聲，硬幣就不偏不倚地落在桶裏了，就這樣，我輕鬆得了滿分。
接下來，是最有意思的——海底撈月，這是一個夾彈珠的遊戲。只要夾住10個彈珠就能獲得滿分。盼星星盼月亮，終於是輪到我了，我屏住呼吸，手緊緊地握着筷子，可是彈珠小弟就像是一個調皮的娃娃，滑來滑去，怎麼也不讓夾住，這可真讓我越來越緊張起來。隨着時間的不斷減少，我不斷告訴自已要沉着、要冷靜，咦，這個方法倒還有效，在最後的十幾秒鐘時我竟然破天荒地夾住了6個，得了個6分。
快樂的時間總是那樣短，遊園活動就全部結束了，這真是一個快樂而有意義的六一兒童節。
快樂的遊園活動作文9
六月一日上午，燦爛的陽光照耀着整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了。學校爲了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的遊園活動。
遊園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球。其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什麼，等會看我的！有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的後面繼續排隊。看着他們的表演，我的心裏既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然後快速的向前跑動並用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。哇塞，老師和同學們發出一聲驚歎，我回頭一望，一、二、三、四、五沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
後來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當遊園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已溼透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是六一，每天都能擁有這麼快樂的心情！
快樂的遊園活動作文10
今天是六一兒童節， 剛下第一節課，侯老師就給我們每人發了六張三年級遊園票 。我下樓一看，教學樓前後擺滿了各種遊戲項目，我還看到了很多人拿着獎品，我恨不得現在就玩完一個遊戲，贏得 獎品。
我們班玩的一個遊戲是保齡球，因爲我力氣太小，所以只打倒三個。讓我最難忘記的是吹氣球遊戲，總共有十個人玩吹氣球遊戲，前四名吹爆氣球的可以得到獎品。只聽老師說一聲“開始”，我們就 開始努力地吹起氣球，我想，我一定能得到第一，我經常吹氣球，我剛吹成像蘋果一般大小的氣球，就聽“砰”地一聲，原來是胡新悅第一個吹爆了氣球，我有些慌了，憋足勁，閉着眼，使勁吹，先覺 手麻了一下，接着就聽着“砰”地一聲，嚇了我一跳，一睜眼，原來是自己的氣球爆了，我獲得了一個精緻的小本子。
接着，我又高興地參加“抓尾巴”的遊戲，遊戲的規則是：一組有十個人蔘加，要保住自己的“尾巴”，還要抓到別人的“尾巴”，時間只有兩分鐘。遊戲開始，我把“尾巴”放在腰後面，我一手摁 着自己的尾巴，一手去抓別人的尾巴。我儘量貼着邊，不到人多的地方去，我看好了一個短頭髮的女孩，趁着她光顧抓別人的尾巴時，忘記保護自己的尾巴，我趁機抓住她的尾巴。然後，我觀察到一個 小男孩，他兩手正在和另一個男孩使勁搶“尾巴”兩人的臉都憋得紅紅的，我成功的抓住了他的尾巴。沒想到，我的尾巴也被人搶走。我剛要把我的“尾巴”搶回來時，遊戲結束。老師發給我一個“櫻 桃小丸子”的筆記本。
通過這次遊園活動，我有了不少收穫，我還懂得了一個道理：不要小看別人，強中自有強中手。今天我玩的真開心。
快樂的遊園活動作文11
今天是六一兒童節的前一天，我們學校開展了遊園活動，雖然不是一整天，但我們還是很興奮！
過了一個“漫長”的上午，終於到了期待已久的下午，我早早的進了教室，以爲人很少，結果，真是差不多全班同學都到齊了，個個都在議論紛紛，我也不例外，不知道是哪位同學搞來的.氣球，一 眨眼，就分光了，個個吹的紅脖子鼻粗的，還有的同學還把氣球裝了水來玩呢。
接着，馮老師就進來了，她讓同學們把氣球交上去，讓謝逸，同學們個個都垂頭喪氣的，不一會兒，同學們又喜氣洋洋了，那是因爲老師發遊戲卡了，我們拿到遊戲卡，就被卡上的遊戲紅吸引住了， 哇！上面的遊戲可零點多！還沒看完名稱，老師就叫我們出去排隊，到了下面，老師一說解散，我們就像火箭似的衝到遊戲地點，我和我的好朋友林皖琪也到了遊戲地點，我們就先去找我最喜歡玩的抓 壞蛋遊戲，我盾了就看規則，哦——還是和以前一樣，我也排進了隊伍，因爲我這個遊戲很容易，所以很快就輪到我了，我摸來摸去，還是模不出什麼不同，站在一旁的林皖琪急了，就告訴我，《黃色的比 較滑，白色的比較粗》。我按着林皖琪告訴我的方法來做，哎！還真的是呢。
接着，我們還是玩了吹了乒乓球，摸露鼻子，盲人敲鼓等遊戲項目。
今天真是我過的最開心的六一兒童節！
快樂的遊園活動作文12
今天下午，學校爲了迎接“六一”節給我們組織了一次快樂而有趣的遊園活動，我也早早的準備好了交換的物品——書。
活動開始了，興奮的同學們在隊長的帶領下快速地向活動場地出發。經過刺激的“爬雪山”，有趣好玩的“扔筷子”，“扔乒乓球”，“運送炸藥”等活動後，就是以物換物的活動了。有的同學帶着自己心愛的玩具，有的帶書，有的帶學習用品。我們也都把自己心愛的物品擺上桌子做“生意”了。整個展廳都是人，同學們互相交談着交換的要求，每個人都像一個成功的老闆。剛開始我們這邊的人還不是很多，湯辰洋把一架很大的模型飛機擺上了桌，“譁”一下，我們這邊就圍滿了被模型飛機吸引過來的同學，別班的同學都向我們投來了羨慕的眼神。 “我能用《男生日記》來換你的《金龍在行動》嗎？”一個男生的聲音向我詢問，我一看他的手上帶着一本楊紅櫻老師寫得書，馬上就同意了，因爲我特別喜歡她的作品。我說：“好的，我們交換吧！”在我們登記完交換卡後，那位男生得到了他想要的書。同學們手上的物品還在交換着，換好的同學臉上都露出了笑容，有的同學正在和交換夥伴商量着，有的同學還在焦急等待着，有的同學在給人家當參謀······
快樂的一個下午很快結束了。同學們都換到了自己想要的東西。學校組織的這個以物換物的低碳活動真好。它讓我們都相互得到了自己想要的東西，而且還知道了怎麼樣和同學交流。
快樂的遊園活動作文13
20xx年最後一天，我們東風西路小學舉行全校遊園活動，遊園活動在每個班的教室裏舉行。
每個班的同學都帶了許多裝飾品回教室，把教室裝扮得非常有新年氣氛，如衆星拱月般環繞着教室。
在我們班，活動項目是—“貼鼻子”。遊戲規則是：參加遊戲的同學要先把眼睛蒙上，然後在預先畫好的地點原地轉五圈，轉完圈後，自行走到黑板前把預先準備好的“鼻子”貼到另一處“人頭”的鼻子部位，最後，看是否能貼得準位置。活動過後同學們告知我，當時我的動作是非常搞笑的。活動開始後，我帶上眼罩，什麼也看不到了，這時，蔡育抓着我的肩膀，拼命地把我整個身體轉動起來，轉五圈後，我已經頭暈腦脹，分不出方向，這時，只能憑感覺伸着雙手，像個殭屍一樣慢慢的向前走，走到黑板上的“人頭”位置前，我先把手裏的“鼻子”放在一個地方，後面的同學就提示我說“右一點、左一點。”這時，我的手左右移動着，等同學們說：“對，就哪裏”，我才把“鼻子”貼上去。在整個活動中，我彷彿看到許多了小“盲人”。而同學們的動作奇型怪異：有的淡定自如，有的跳來跳去，有的滿頭迷霧，有的轉完圈後已分不清方向。
在這次活動中，同學們玩得很開心，20xx年就在這笑聲中畫上了句號！在新的一年即將到來之際，祝老師和同學們都開開心心！
快樂的遊園活動作文14
星期六，我很早就起牀了，因爲我們學校要開展“六一世博”遊園活動。
一走進學校的大門，學校裏張燈結綵，打扮得很漂亮。老師讓我們在樓下排好隊，然後，帶我們來到了五樓音樂室。音樂響起來了，我們一（1）班的小朋友都表現很好，我們就先遊“世博會”了。
我拿着老師給的積分紙條先來到了“澳門”館的“飛鏢。”我拿了三個飛鏢，第一次射，沒瞄準方向，射到外面去了。第二次，也沒有瞄準方向，又射到其它地方去了。第三次射到板的旁邊，但是沒有射到分數，我只得到了一分。
接着，我來到了“法國”館玩“一擲千金”，我的運氣真好啊！我扔出去的沙包，一下子就得了十分。
然後，我們又來到了“丹麥”館的“醜小鴨賽跑”，一進教室門口，就看見有許多五顏六色的氣球和美麗的圖畫，裝扮得很漂亮。裏面有許多人，我們都分好兩個兩個一組，老師把我們的腳系在一起，中間夾個粉紅色的氣球。開始玩了，我和他走着走着，氣球掉了，沒有到達終點，我們兩個都只得到了四分。
最後，我們又去玩了“墨西哥”的“小熊過橋”、“意大利”館的“水中撈月”、“巴西”館的“趣味足球”等八項遊戲。我把積分全加起來，再排隊去領獎品。每個人的分數不一樣，獎品也就都不一樣。
真是一個有意義的“六一”啊！我拿着自己得來的獎品特別開心！
快樂的遊園活動作文15
星期五，我們學校將要舉辦一次有趣的遊園活動，令我興奮不已。
盼星星盼月亮，這一天終於到了。大家有的忙着搬桌子，有的佈置自己的遊戲場地和規則板。時間一到，全校同學就像一羣狂奔的野馬從教學樓奔向操場，朝着自己喜歡的項目衝去，原本寂靜的校園頓時沸騰起來。
有的同學在吹乒乓球，他努力地想把球從一個杯子裏吹到另一個杯子裏，結果把水濺了自己一身；有的同學在玩扔水球，只見他輕輕地把手臂一揮，水球準確地落進了魚缸，這可把他激動壞了，圍着主持人上躥下跳，索要獎品；還有的同學在夾彈珠，彈珠總是從筷子間掉下去，急得那同學滿頭大汗，大家則在旁邊哈哈大笑……
興奮之餘，我看到很多同學排在玩水彈槍的後面，看得我手癢癢，於是也加入了挑戰的隊伍。時間似乎突然變得無比漫長，我等不住了，只好站在旁邊看別的同學打，一個同學直接脫靶，把後面的葉子都打了個洞；還有的同學打幾發都打不中，子彈全部彈在木板上，我想：“他們也太笨了吧，那麼大個靶都打不中，我來肯定行。”
終於輪到我了，我舉起了那把95式，瞄準了靶心。真是看別人容易自己打起來難，那個小紅點似乎突然變得那麼小，讓我覺得根本不可能擊中！可是我別無選擇，如果不打，後面的同學都會嘲笑我，哎，不管了，於是我閉上眼睛，往紅點的方向胡亂開了一槍，就在我垂頭喪氣準備離去時，後面傳來了一陣歡呼聲，哈哈，我竟然打中了！真是不可思議！不容我多想，各種禮品就把我包圍了……
這真是一次開心的遊園活動。
