引言：《赤壁賦》是高考文言文出題的重點科目，以下是小編整理的高考文言文《赤壁賦》知識點全梳理，歡迎大家來閱讀。希望本文對你們的學習有幫助！
高考文言文《赤壁賦》知識點全梳理
一、 知識點梳理
1、文體知識
賦，是中國古典文學的一種重要文體，賦是介於詩、文之間的邊緣文體，在兩者之間，賦又更近於詩體。賦萌生於戰國，興盛於漢唐，衰於宋元明清。賦是漢代最具代表性，最能彰顯其時代精神的一種文學樣式。漢賦分爲騷體賦、漢大賦和抒情小賦。
賦的特點：
①語句上以四、六字句爲主，句式錯落有致並追求駢偶;
②語音上要求聲律諧協;
③文辭上講究藻飾和用典。
④內容上側重於寫景，借景抒情。排偶和藻飾是漢賦的一大特徵。經歷長期的演變過程，發展到中唐，在古文運動的影響下，又出現了散文化的趨勢，不講駢偶、音律，句式參差，押韻也比較自由形成散文式的清新流暢的氣勢，叫做“文賦”。《赤壁賦》即是一篇文賦。
2、作家作品：蘇軾(1037-1101)，北宋文學家、書畫家。字子瞻，又字和仲，號東坡居士。漢族，眉州眉山(今屬四川)人。與父蘇洵，弟蘇轍合稱三蘇。他在文學藝術方面堪稱全才。其文汪洋恣肆，明白暢達，與歐陽修並稱歐蘇，爲唐宋八大家之一;詩清新豪健，善用誇張比喻，在藝術表現方面獨具風格，與黃庭堅並稱蘇黃;詞開豪放一派，對後代很有影響，與辛棄疾並稱蘇辛;書法擅長行書、楷書，能自創新意，用筆豐腴跌宕，有天真爛漫之趣，與黃庭堅、米芾、蔡襄並稱宋四家;畫學文同，喜作枯木怪石，論畫主張神似。詩文有《東坡七集》等，詞有《東坡樂府》。
3、課文解讀《赤壁賦》
第1段，寫夜遊赤壁的情景。這是本文正面描寫“泛舟”遊賞景物的一段，以景抒情，融情入景，情景俱佳。
第2段，寫作者飲酒放歌的歡樂和客人悲涼的簫聲。
第3段，寫客人對人生短促無常的感嘆。
第4段，是蘇軾針對客之人生無常的感慨陳述自己的見解，以寬解對方。
第5段，寫客聽了作者的一番談話後，轉悲爲喜，開懷暢飲，“相與枕藉乎舟中，不知東方之既白”。照應開頭，極寫遊賞之樂，而至於忘懷得失、超然物外的境界。
二、掌握下列重點詞語
1、既望：七月既望(農曆十六。既，過了。望，農曆每月十五)
2、少焉：少焉，月出於東山之上(不多一會兒)
3、如：縱一葦之所如(往)
4、凌：凌萬頃之茫然(越過)
5、御：浩浩乎如馮虛御風(駕)
6、溯：擊空明兮溯流光(逆流而上)
7、予懷：渺渺兮予懷(我的心)
8、倚：倚歌而和之(循、依)
9、方、破：方其破荊州(當;佔領)
10、下：下江陵(攻下)
11、渚：漁樵於江渚之上(江邊)
12、卒、消長：而卒莫消長也(到底;消減和增長)
13、適：而吾與子之所共適(享受)
14、狼藉：杯盤狼藉(凌亂)
15、白：不知東方之既白(亮)
三、通假字
1、屬：舉酒屬客(通"囑"，勸酒)
2、馮：浩浩乎如馮(píng)虛御風(通"憑"，乘)
3、繆：山川相繆(通"繚"，環繞，盤繞)
四、一詞多義
1、望：
①七月既望(農曆每月十五，名詞)
②西望夏口(向遠處看，眺望，動詞)
2、長：
①抱明月而長終(永遠，副詞)
②而卒莫消長也(增長，動詞)
3、然：
①其聲嗚嗚然(擬聲詞詞尾，表狀態)
②何爲其然也(這樣，代詞)
4、於：
①蘇子與客泛舟遊於赤壁之下(在，代詞)
②月出於東山之上(從，介詞)
③此非孟德之困於周郎者乎(被，介詞)
④於是飲酒樂甚(於是，表示後一件事緊接前一事，連詞)
5、白：
①白露橫江(白色的，形容詞)
②不知東方之既白(亮，形容詞)
6、歌：
①歌窈窕之章(唱，動詞)
②歌曰(歌詞，名詞)
③倚歌而和之(歌曲的.聲調或節拍)
