槐鄉五月閱讀練習題

五月,洋槐開花了。槐鄉的山山窪窪,坡坡崗崗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,遠看像玉雕的圓桌球;有的槐花一條一條地掛滿枝頭,近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飛來了,採走了香的粉,釀出了甜的蜜。“劈啪啪……”孩子們跑來了,籃兒挎走白生生的槐花,心裏裝着喜盈盈的'滿足。中午,桌上就擺出了香噴噴的槐花板,(濃香、清香、醇香、甜香)……這時候,連風打的旋兒都香氣撲鼻,整個槐鄉都浸在香海中了。

槐鄉五月閱讀練習題

在洋槐開花的季節,只有哪位小朋友走進槐鄉,他呀,準會被香氣薰醉了,傻乎乎地臥在槐樹下不想回家。好客的槐鄉孩子就會把他拉到家中,請他美美麗地吃上一頓槐花飯。槐花飯是用大米拌槐花蒸的。吃鹹的,澆上麻油、蒜泥、陳醋;吃甜的,灑上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友臨走時,槐鄉的孩子還會送他一小包蒸過曬乾的槐花,外家一小罐清亮的槐花新蜜。

五月,洋槐開花了。槐鄉的小姑娘變得更俊俏了,她們的衣襟上彆着槐花,髮辮上戴着槐花,她們飄到哪裏,哪裏就會有一陣陣清香。小小子呢,衣褲的口袋裏裝的是槐花,手上拿的還是槐花。他們大大咧咧的,不時就朝嘴裏塞上一把,甜絲絲、香噴噴的確,可真有口福呢。

五月,是槐花飄香的季節,是槐鄉孩子的季節。

1.解題:“槐鄉”的意識是________________________________________

2.開頭連用了三個比喻句,這幾個比喻句說明了什麼?

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3.本文語言如同詩一樣的優美,文中劃橫線的句子,使全文呈現出詩一樣的節奏感和意境美,說說這些句子是使用了哪種方法。()

a.排比 b.對稱或對仗 c.誇張 d.擬人

4.第一自然段括號中寫槐花飯用了四個詞,如按詞語表達程度的深淺排列,你覺得應該是( )

a. 清香、甜香、醇香、濃香 b. 清香、醇香、甜香、濃香

c. 清香、醇香、濃香、甜香 d. 甜香、清香、醇香、濃香

5.“嗡嗡嗡”、“劈啪啪”都是刑聲詞,請你寫出四個表示不同笑聲的像聲詞。

___________、___________、___________、___________

6.用橫線劃出全文的中心句,說說它在全文中的作用是_______________________________________________________。

根據這段話的內容,用“∥”將全文分爲______段,寫出各段的意思__________________________________________________

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7.爲什麼說“五月是槐鄉孩子的季節”?請認真閱讀全文從三個方面回答。

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8.寫出本文的中心思想

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