滿分：100分時間：45分鐘班級：姓名：
一、選擇題（每小題3分,共30分）
1.下圖分別表示幾位同學在“練習用溫度計測液體的溫度”實驗中的做法。正確的是（）
2．在同一環境中對溫度計進行了如下操作，溫度計的示數下降最快的是（）
3．祖國的山河一年四季美景如畫，下圖中的描述屬於液化的是（）
4．下列物態變化屬於放熱的有（）
A.冬天霧淞的形成B.籠罩樹林的霧漸漸散去C.乾冰昇華製造舞臺效果D.春天來了冰雪熔化
5．如圖所示是某物質的熔化圖像。下列關於此圖像信息的解讀錯誤的是()
A．這是一種晶體物質B．CD段時物質處於氣態
C．物質的初溫是40℃D．加熱5分鐘時物質溫度是48℃
6．如圖所示的物態變化圖中，①②③所表示的物質狀態依次是（）
A.固態、液態、氣態B.固態、氣態、液態
C.液態、氣態、固態D.氣態、固態、液態
7.如圖所示,是某游泳愛好者在游泳上岸後站立時的情境示意圖，由圖可知（）
A．蒸發和沸騰是汽化的兩種方式
B．所有氣體在溫度降到足夠低時都可以液化
C．水在蒸發的過程中要吸熱，使水和它依附的人體溫度上升
D．圖中游泳愛好者的姿勢是爲了減少水分的蒸發
8．如圖所示，某實驗小組把盛有水的紙盒放在火焰上燒，做“紙鍋燒水”實驗，則下列有關說法中錯誤的是
A.紙鍋裏的水未加熱前，水是不會發生汽化現象的
B.紙鍋裏的水上方冒出“白氣”實際是水蒸氣遇冷液化而成的小水珠
C.水燒開了紙盒仍不會燒着，這是因爲紙的着火點較高，高於水的沸點且水沸騰時需要吸收大量的熱
D.紙鍋裏的水加熱到沸騰後溫度將保持不變，若撤去酒精燈火焰，則水將不會沸騰
9．下列關於水沸騰的實驗說法正確的是()
A．水沸騰時冒出的“白氣”是水蒸氣
B．水的沸點隨氣壓的降低而降低
C．水沸騰的現象只發生在液體的表面
D．水沸騰後繼續加熱，水的溫度會不斷升高
10．小美同學對冰加熱，她將冰熔化成水直到沸騰的過程，繪製成如圖所示的溫度隨時間變化的圖像，下列分析正確的是（）
A.圖象中的DE段是冰的熔化過程
、CD段物質在吸熱，BC、DE段物質沒有吸熱
C.水的凝固點是O℃
段物質的溫度保持不變，內能不變
二、填空題（每空1分，共26分）
11．溫度計是根據液體的原理製成，右圖中甲體溫計示數是________℃；圖乙寒暑表的示數是______________℃．
12．有以下溫度：1530℃，120℃，55℃，37℃，25℃，0℃，
－12℃，－50℃，請你爲下列情況選擇最合適的溫度。
(1)鐵的熔點爲________________；
（2）健康成人的體溫爲________________；
（3）讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度爲_________________。
13．醫生搶救中暑病人時，通常在病人的額頭和身上擦酒精，這種方法稱爲“物理療法”。這種療法的依據是：酒精_____________（寫物態變化名稱）時，
會_______________（選填“吸收”或“放出”）熱量。
14.蓓蓓同學在探究晶體和非晶體凝固的規律時，得到溫度隨時間變化的圖像(如右圖)，請根據你學過的知識判斷，甲是(選填“晶體’’或“非晶體”)，物質在BC過程中要不斷。
15．指出下列物態變化的名稱。
(1)夏天，溼衣服變幹：_____________；
(2)冬天O℃以下，冰凍的衣服也會變幹：________________；
(3)鋼水澆鑄成火車輪：______________；
(4)剛從冰箱裏取出的冰棍冒出的“白氣”：___________________；
(5)夏天，吃雪糕解熱：______________；
(6)冬天，玻璃窗上結的霜：_______________；
（7）霧的形成：_____；
（8）霧凇的形成：______________。
16．水資源與人類生活息息相關，水資源又是非常寶貴的。請你說出珍惜水資源的一條措施：；右圖爲新疆“火洲裏的坎兒井”，它可以減少輸送過程中水分的和，充分展現了當地勞動人民的聰明才智．
17．用水壺燒開水，水燒開時，在離壺嘴一定高度處冒出大量“白氣”，這“白氣”實際是，而在壺嘴處卻沒有“白氣”冒出。這是由於這一高度處空氣的溫度與壺嘴處的溫度相比，明顯（選填“高於”或“低於”）水蒸氣的溫度，這樣，來自壺內的水蒸氣遇冷就（填物態變化的名稱）成小水珠——就是我們所看到的“白氣”。
18.向雲層投撒乾冰是人工增雨、緩解旱情的方法之一。投撒到雲層中的.乾冰________爲氣體，並從周圍______大量的熱，使空氣中的水蒸氣_______爲小水滴或_______爲小冰晶，下落而形成雨。
三、實驗探究題（第19小題18分，第20小題12分，共30分）
19．在“觀察水的沸騰”實驗中：
（1）圖甲中裝置有一處明顯錯誤，請指出來：_______________________。
（2）爲了節約能源，適當縮短實驗時間，可採取的措施很多，請你幫小明寫出兩種：
①_________________________；②________________________________。
（3）圖乙中正確的操作方法是_________________。
（4）水沸騰前後的情景如圖丙則表示水沸騰的是圖_________________。
（5）水的溫度隨時間變化的數據如下表所示，請在圖丁座標系中畫出溫度隨時間變化的圖線。
（6）通過這次實驗小明知道了水沸騰必須具備一定條件，請你幫他寫出：
①__________________②_________________________。
20．用如圖所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規律。請回答下列問題：
（1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較（選填“快”或“慢”），便於及時記錄各個時刻的溫度。
（2）除圖甲所示實驗器材外，還需要的實驗器材有火柴和。
（3）萘加熱一段時間後，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是（填序號）______________。
A．水蒸氣B．小水珠
（4）圖乙是萘熔化時溫度隨時間變化的圖像。從開始熔化到完全熔化，大約持續____________分鐘。
四、綜合能力題（第21小題9分，第22小題5分，共14分）
21.夏天，小明到小麗家去玩，小麗從冰箱裏拿出飲料倒入紙杯裏請小明喝。不一會兒，小明發現紙杯壁上有一些小水珠。
(1)紙杯壁上出現小水珠的現象屬於哪種物態變化：_________________。
(2)請簡單解釋這個現象形成的原因：_____________。
(3)下面事例與(1)中屬同種現象的是。(填字母代號)
A．加在飲料中的冰塊化成水
B．夏天，揭開冰棒紙後看見冰棒冒“白汽”
C．寒冷的冬天，冰凍的衣服會變幹
D．夏天的清晨，河面上會出現霧氣
22．閱讀下面的短文，回答問題。
向天取水
地球上，水的三種狀態在不斷地相互轉化。水的物態變化，形成了海洋、陸地、大氣間的水循環。
地球上水的儲量雖然很多，但是淡水資源非常緊張，僅佔全球總水量的百分之二點七。在乾旱地區可通過人工降雨的方法向天取水，其中一種人工降雨的方法是把乾冰（固態二氧化碳）播撒到冷雲中，使其周圍環境溫度降低，空氣中的水蒸氣迅速凝結成小水滴或小冰晶，導致降雨。
水是生命之源，人類一直重視水資源的利用和保護。建造水庫便是重要措施之一。
（1）自然界中水的一個循環包含的物態變化有。
（2）地球上可以直接利用的淡水不足總水量的1％，節約用水、保護水資源是每個公民應盡的義務。下列做法中，不正確的是()
A．建議並提倡居民使用節水龍頭
B．用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農田
C．將工業廢水處理達標後排放
D．將生活污水任意排放
今天的內容就介紹到這裏了。
