細胞核是遺傳信息庫說課稿

作爲一名教職工,常常要寫一份優秀的說課稿說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼你有了解過說課稿嗎?以下是小編整理的細胞核是遺傳信息庫說課稿,歡迎閱讀與收藏。

細胞核是遺傳信息庫說課稿

一、教學思想:

本節課是根據基礎教育課程改革的具體目標設計的。在教學中,教師要轉變角色,由單純的講授者轉變爲引導者、設計者和參與者,注重以學生爲主,調動學生的學習積極性和主動性,發展學生的思維,使學生各種能力都得到培養。根據初一學生的生理特點和認知特點,運用活動、模型和多媒體課件,充分調動學生的多種感覺器官,降低學習難度,彌補了傳統教學的不足。並且能激發了學生的學習興趣,開闊視野,增加課堂密度,優化課堂教學。

二、說教材:

(一)、教材地位:

本節內容是人教版生物實驗教材七年級上冊第二單元第二章第二節的內容。第二章共有三節內容。第一節講述了細胞生活需要能量,其中介紹了細胞中的細胞膜和細胞質這兩種基本結構及功能,本節的內容講述的是細胞的另一基本結構——細胞核的主要成分和功能,因此,本節的內容可以說是第一節內容的延續部分,同時,又爲下一節細胞的分裂知識的學習打下基礎。

(二)、教學目標:

知識目標:

1、學生知道細胞核是遺傳信息貯存的地方,瞭解克隆技術

2、學生能夠說明DNA是主要的遺傳物質。

3、嘗試描述染色體、DNA和基因的關係,並能舉例說出生物的性狀是由基因控制的。

能力目標:

學生通過資料分析、活動小節和模型觀察,闡明遺傳信息儲存在細胞核中,從而培養收集和處理信息的能力,提高思維能力,分析問題和解決問題的能力,語言表達能力等。

情感目標:在學習本節的過程中,產生珍愛生命的思想感情。

(三)、教學重點和難點分析:

本節的重點是從對克隆羊多莉的身世的分析來引導學生得出遺傳信息存在於細胞核中的結論。由於遺傳物質在生物科學研究上的特殊意義和學生進一步學習的需要,我把細胞核的主要功能(遺傳信息庫),尤其是細胞核、染色體、DNA、基因和遺傳信息的關係定爲本節的重點,又因爲以上這些概念大多是學生初次接觸,而且各微觀的結構是學生既看不見有摸不着的`,比較抽象,故細胞核、染色體、DNA、基因和遺傳信息的關係又是難點。

三、下面我來說說教法

1、自學指導法。通過教師引導,學生通過資料分析,闡明遺傳信息儲存在細胞核中,從而培養收集和處理信息的能力,有利於學生主動學習,激發學生獨立思考和創新意識,充分發揮學生的主體作用。

2、直觀教學法。通過體驗多莉羊的產生過程和觀察DNA的模型,把抽象的內容形象化、具體化,逐步將學生從感性的認識引導到理性認識,培養和發展學生的抽象思維。

四、學情分析:

本節內容相對來說比較抽象、不易理解,而我所帶班的學生基礎好,不存在資源生,再說初一學生以形象思維爲主,對新事物容易產生興趣。因此可通過各種有趣的活動和例子來引起學生的學習興趣,並用直觀的教學手段來幫助學生降低學習難度,從而提高學生學習的積極性,促進學生的理性昇華。

五、教法和學法指導:

1、通過網絡的蒐集資料,整理資料,學生初步學會整理資料的能力

2、指導學生通過小活動、活躍課堂,調動學生參與課堂的積極性。

3、指導閱讀和交流:教師提出問題,讓學生帶着問題有目的地精心思考,在學習過程中遇到困難,小組成員之間相互啓發討論,交流,擴大學生思維。

4、指導歸納:在學完幾個知識點後,教師要引導學生髮現並歸納知識的內在聯繫,提升學生的理性思維。學生回憶學過的知識,將知識進行整理歸納。

六、教學過程

導入:上節課說到細胞的生活需要物質和能量,其實我們還需要細胞提供給我們信息。觀察你的同桌是單眼皮還是雙眼皮?再調查他的父母是單眼皮還是雙眼皮?爲什麼這樣子呢?因爲遺傳到爸爸或者媽媽的。是什麼使到我們能遺傳到我們父母的這些特性呢?是因爲我們細胞中有一個結構是提供給我們遺傳信息的。

一、遺傳物質:

那麼,什麼是遺傳信息呢?

是指上一代傳給子代的控制該物種遺傳性狀的全部信息受精卵內含有生物全部的遺傳信息。

那麼遺傳信息存在於哪裏呢?

克隆羊多莉的實驗(老師利用教具結合書本介紹)

得出結論:細胞核裏面有遺傳物質。

二、細胞核裏面有哪些成分儲存遺傳物質?

學生活動:

網上查找DNA、蛋白質、染色體的概念。

遺傳信息的載體是一種叫DNA的有機物.

結構雙螺旋結構

基因具有特定遺傳信息DNA的片段,也是決定生物性狀的基本單位

老師活動:介紹人的捲髮,藍眼睛等都是由基因引起的。

課外知識補充:染色體上的數量過多過少引起疾病

三、遺傳信息

學生活動:歸納DNA、染色體、細胞核四者之間的關係

四、小結:細胞核是遺傳信息庫。

DNA是遺傳信息的載體。

DNA上有特定遺傳功能的片段基因。

基因能控制生物體的各種性狀。

細胞是物質、能量和信息的統一體。

練習:

1、種瓜得瓜,種豆得豆,是因爲親代傳給子代的是()

A營養物質B遺傳物質C細胞質D細胞膜

2、人的每個體細胞內有染色體()

A、23對B、22對C、32對D、46對

3、小羊多莉,長得幾乎與它的供核母親一樣,這說明遺傳信息主要存在於()

A、細胞質中B、細胞膜中

C、細胞核中D、營養物質中

4、DNA分子很長,它可以分成許多個片段,每個片段具有特定的信息,比如有的片段決定人的單、雙眼皮,像這樣有遺傳功能的DNA的片段叫。

5、綜合看來,細胞是()和的統一體。