教學目標
1、通過歌曲的學習，培養學生團結友愛珍重友情的精神
2、通過學唱歌曲，爲下一步表演做準備。
教學重點：
注意區分2／4拍及3／4拍，並能按要求演唱
教學難點：
表演唱《小動物告別會》，由於學生第一次接觸比較大的曲目，可能會有一定難度，需要靠教師和學生共同創造完成
教學準備
錄音機、錄音帶《小動物告別會》、小動物頭飾及場景佈置 、 《小動物告別會》歌詞。
教學過程
（一）學習歌曲《小動物告別會》：
1． 教師播放有關動物冬眠的畫面。
2． 聽錄音範唱。
3． 教師分段、分句教唱，可放慢速度教唱。
4． 教唱第一樂段過程中，注意啓發學生的.情緒，應唱得抒情、優美。
5． 教唱第二樂段歌詞。注意第二段與第一樂段在節拍、情緒、速度等幾方面的區別。
6． 教唱第三樂段，注意情緒的對比：小動物們在依依惜別，相約明年再相會。
7．學會歌曲後，第一、三樂段齊唱，第二樂段可按歌詞內容分配角色演唱。由於歌曲較長、歌詞較多，要求學生背唱有一定難度。學生能跟着錄音比較完整地延長就可以了。在以後排練、表演的過程中，學生還有機會進一步熟悉這首歌曲。
（二）歌表演《小動物告別會》
1. 播放《小動物告別會》的伴奏帶，請三個小組的同學分別上臺，爲大家表演本小組爲歌曲設計的動作，並組織大家簡單討論。
2． 教師與學生中的骨幹分子領先起舞，另兩組同學，一組伴唱，一組學生用打擊樂器奏出三拍子的節奏型（如“× × ×”、“× ×× ×”等）。
3．其他學生陸續加入，可以模仿教師的舞姿，也可模仿同伴們的舞姿，即使動作不太協調，也沒有關係，關鍵是要參與，要能感受到三拍子的韻律。
4． 如場地條件稍差，無法讓全班學生同時表演，也可分三組進行，分別表演歌曲的三個樂段。
