幼兒園小班洗手課件的製作是爲了讓幼兒知道周圍的許多東西是不乾淨的.,許多髒東西是看不見的,吃東西之前願意洗手。下面蒐集了幼兒園小班洗手課件內容，歡迎參考!
幼兒園小班洗手課件【1】
活動目標：
1、讓幼兒學習洗手的正確方法。
2、知道飯前，便後、手髒時要洗手。
3、培養幼兒愛清潔，講衛生的良好習慣。活動準備：洗手步驟圖。
活動過程:
一、看看自己的小手。
1、老師的手乾淨嗎?(不乾淨，手上有粉筆灰。)手髒了怎麼辦?(應洗手。)
2、小朋友動動小腦筋，怎樣才能把髒手洗乾淨?啓發幼兒說說洗手的順序、方法。
二、出示掛圖，介紹洗手的順序。
1、先把小袖子捲起來，打開水籠頭淋溼小手;然後抹上肥皂，搓一搓手，再把手上肥皂衝乾淨，關上水籠頭，用毛巾把手擦乾，放下衣袖。
1、捲袖子。袖口一層一層向上卷或把袖子向上拉。邊示範邊問幼兒，爲什麼要捲袖子呢?
2、抹肥皂，搓手。卷好袖子後，將手浸在水中，然後再抹上肥皂，兩隻手心相對搓，手背搓，五指分開叉搓，然後把手上肥皂洗乾淨，一、二、三、輕輕甩三下，最後用毛巾擦乾手，放下袖子，手就洗乾淨了。
3、提問：我們在一天中，還有什麼時候要洗手呢?啓發幼兒說出飯前，便後要洗手，手髒時要洗手。教育幼兒不要用衣服擦手，培養幼兒愛清潔，講衛生的好習慣。
四、洗一洗。
1、請幼兒學習正確的洗手方法。
2、帶領幼兒學念兒歌《洗手》。
幼兒園小班洗手課件【2】
【活動目標】
1、引導幼兒學會認真洗手，培養幼兒從小講衛生的好習慣。
2、培養幼兒從小節約用水的好習慣。
【活動準備】
肥皂，洗手液若干;正確洗手方法的圖片一套;毛巾若干。
【活動過程】
一、導入
教師朗誦兒歌《小手真乾淨》導入活動。
二、展開
(1)討論。
平時是怎樣洗手的?能把手洗乾淨嗎?洗手有什麼好處?
(2)看圖片，學洗手。
教師帶領幼兒通過看正確洗手的圖片，練習洗手的正確方法。
(3)教師引導幼兒討論：“什麼情況下要洗手?如何節約用水?”
三、幼兒動手洗手結束活動
幼兒到盥洗室內，聽老師念《小手真乾淨》邊聽邊練習洗手，結束活動。
附兒歌：小手真乾淨
擰開龍頭沖沖手，擦擦肥皂搓一搓
搓搓手心和手背，換隻小手在搓搓
沖沖衝，衝手心，沖沖衝，衝手背
關上龍頭甩三下，擦乾手心和
