圍棋是我國最古老，也是最富有魅力的文化瑰寶，它雖然規則簡單，變化確實很多。在教學的時候要注意什麼呢？下面小編爲大家收集了圍棋教學計劃表，歡迎閱讀！
圍棋教學計劃表
篇一：圍棋教學計劃
一、入門篇（20課時）
1. 圍棋是什麼樣的運動
2. 氣是棋子的生命
3. 提子
4. 救活棋子
5. 雙方互打
6. 禁入點
7. 劫（單劫）
8. 棋子的連接
9. 虎
10. 切斷
11. 打向一路
12. 將對方棋子逼向自己的勢力範圍
13. 斷吃對方的棋子
14. 證吃
15. 雙打吃
16. 能救活嗎
17. 切斷成立嗎
18. 枷吃
19. 倒撲吃
20. 吃接不歸
21. 被圍棋子的死與活
二、初級篇（20課時）
1. 證與引證
2. 緊氣的方向
3. 緊氣時的注意事項
4. 長氣的方法
5. 對殺
6. 氣數的計算
7. 對殺時的脫先
8. 緊氣的對象
9. 對殺中利用長氣
10. 利用撲來緊氣
11. 撞氣
12. 讓對方不入氣
13. 有眼殺無眼
14. 好形和壞形
15. 把對方打成壞形
16. 假眼和死活
17. 撲掉對方的眼位
18. 利用氣緊破眼
19. 直三、曲三是死棋
20. 直四、曲四是活棋
21. 方四、丁四是死棋
22. 刀五、花五是死棋
三、提高篇（25課時）
1. 基本攻殺方法
① 挖
② 夾
③ 立
④ 點
⑤ 飛封、軟封（枷）
⑥ 滾打
⑦ 倒脫靴
2. 連接與分斷
① 連接（補斷方法、通連的方法）
② 分斷（扳斷、尖斷、挖斷、搭斷、沖斷、扭斷）
3. 棄子
① 自然棄子
② 戰術棄子
4. 劫
① 劫的種類
② 劫的運用
5. 棋形與攻守要點
6. 行棋
7. 手筋
8. 初中級死活
四、中級篇（不限）
1. 常見定式
① 星定式
② 小目低掛
③ 小目高掛
④ 三三定式
⑤ 目外定式
⑥ 高目定式
2. 佈局
① 一般佈局
② 特形佈局（三連星、中國流、韓國流等）
3. 中盤戰術
① 攻擊戰術
② 打入戰術
③ 拆邊
④ 騰挪戰術
⑤ 淺消戰術
4. 官子
① 官子的計算方法
② 常見官子大小
③ 官子技巧
本授課計劃以北京體育大學出版社李昌鎬圍棋基礎教研室所編《教孩子學圍棋》爲主。提高篇和中級篇之授課會參考許多其他書籍及圍棋天地雜誌，還有大量的習題集。
篇二：圍棋教學計劃表
教學目標
1、辦好圍棋興趣小組，爭取小組中有三到四人入段。
2、組織好圍棋比賽，給學生定級。
3、組織學生有機會參加各級各類的圍棋比賽，並取得好成績。
教學規劃：
一 介紹圍棋
課時 1課時
教學內容
介紹圍棋的起源，認識棋具， 圍棋的基本規則
教學目標：對圍棋的初步瞭解和引起他們對於圍棋的興趣。
二 基本的吃子與逃子
課時 3課時
教學內容
1知道什麼是棋子的氣。棋子的氣有四口
2知道如何來緊氣。一方棋子緊挨着另一方棋子的`狀態。
3知道什麼是“提”。當4口氣都被緊住的時候叫做“提”。
4知道什麼是打吃。當棋子被緊住3口氣的時候叫做“打吃”。
5知道什麼是逃跑。逃跑分爲幾種。逃跑有兩種方法：1己方下一顆棋子與其相連接。2吃掉對方的棋子。
6 明確在棋盤上什麼是棋子分塊。同一顏色的兩顆棋子或兩顆以上棋子連接在一起，那麼這樣的棋子就叫做一塊棋。
教學目標：下棋的時候能夠掌握棋子的氣，吃子與逃子的運用。
三 下棋時應注意的事項與基本規則
課時 2課時
教學內容
1認識在棋盤上什麼是能夠下棋的地方，什麼是不能夠下棋的地方。禁入點因爲本身被四顆棋子所包圍，所以在這裏下棋棋子是沒有氣的，那麼這個地方是不能下棋的位置。自己下子處於無氣狀態，但可以吧對方的棋子給提掉，這一點就不是進入點。
2瞭解當棋子下在虎口裏會出現什麼樣的情況。當棋子下在虎口裏的時候只有一口氣了，馬上會被對方給提掉。
3 瞭解什麼是打劫。即本方棋子被對方提掉時不能馬上提回來，要在其它有價值的地方下一手棋。等對方跟你應了以後放才能在這個地方提回來。
4 瞭解什麼是打二還一，並能夠自己推出打X還Y。
教學目標：能夠正確的掌握下圍棋時的一些基本規則，在下棋的時候合理的運用。
四 基本的攻擊與防守
課時 2課時
1 認識棋子的連接。當同一顏色的兩顆棋子的氣緊挨在一起就叫做連接。
2 認識棋子的分斷。當一方棋子將另一方棋子分開，那麼就叫做分斷。
3 瞭解怎麼保護斷點。有兩種方式：1用連接的方式。2吃棋也可以保護斷點。3用虎口也可以保護斷點。
4 明確認識雙打吃。當對方的棋子出現兩個斷點，那麼在這兩個斷點的中心處進行攻擊，將兩塊棋分開並能吃掉一方的下法叫做雙打吃。
5認識什麼是關門吃。在攻擊時，藉助本方的厚勢將對方薄弱的棋子分斷開並將對方的棋子吃掉。
教學目標：能夠正確的掌握下棋時基本的攻擊與防守方法。
五 下棋時的基本方向
課時 2課時
1認識基本的吃子方向。像有厚勢的一方吃。二線吃棋由二路線像一路線打吃，使對方被趕往一路線上。三線吃棋由三路線打吃趕往二路線。都是將對方的棋子像自己厚勢的地方追趕，進行攻擊。（需要兩課時）
2認識什麼是抱吃。對對方的棋子進行攻擊，將對方的棋子趕往自己的厚勢上。這樣的吃法叫做抱吃。
3 認識什麼是徵吃。在攻擊時，通過連續的緊氣迫使對方的棋子不斷的像己方的厚勢或一路線上追趕並最終將對方的棋子吃掉。
教學目標：使學生能夠正確的認識攻擊時的方向。
六 枷吃
課時 1課時
認識什麼是枷吃。通過利用飛與跳的手段將對方的棋子給罩住，使其不能夠出頭。那麼這樣的方法就是枷吃。
教學目標：使學生能夠正確的找到要攻擊的棋子的頭在什麼地方。然後，能夠利用枷吃的方法將其吃掉。
