本單元主要讓學生練習如何來描述各種地區設施的地理位置，並學會使用相應的介詞，同時練習了Therebe句型的問答；在此基礎上進一步拓展話題，讓學生通過各種相關活動，瞭解如何用英語問路和指路，最後學會描述自己的街坊鄰里，通過一系列的訓練學生的聽說讀寫各種能力得以提高。掌握本單元重點詞彙：postoffice,policestation,bank,hospital,street,town,…
能正確使用therebe句型詢問和描述事物所在的位置
能正確使用where引導的特殊疑問句詢問事物的.具體位置
能正確使用各種方位介詞表達事物的地理位置
採用Usingcontestguessing和Roleplaying的學習策略，利用教學圖片或製作多媒體課件來展開課堂Pairwork,Groupwork的口語交際活動，學會描述事物的地理位置並能熟練地爲人指路。
通過課堂活動鍛鍊學生的聽說讀寫的能力。
採用直觀教學法，遵循以學生爲主體的原則。
採用Usingcontestguessing和Roleplaying的學習策略。
