第一次聽侯老師的課，給我留下了深刻的印象，相信不久我們學校就會又多出一位市、省級講課教師。
侯老師的這節課有以下幾點值得我學習：
1、注重生活中的數學教學，從課前蒐集、課中探究到課後拓展，老師都注重了數學從生活中來，爲學生的生活服務。
2、教師的`角色定位準確，突出了學生的主體地位，整堂課侯老師都能做到以學生爲主體，面向全體進行教學。
3、合作學習運用地好，學生通過動手操作小棒，輕鬆、深刻地掌握新知識，課堂氣氛也很活躍，學生的積極性都被調動起來了。
我的建議，不一定正確：
1、更有效地使用多媒體，有多媒體了，就不要用小黑板了。
2、鞏固練習環節可以先讓學生通過擺小棒，鞏固新知，先讓學生感知正確的再判斷對錯。
第二次聽亓老師的課，感覺很樸實，老師的態度很積極認真，有這樣的工作熱情，亓老師一定能很快成長起來的。
亓老師的課值得我學習的地方：
1、課前準備積極認真，從自己的備課到課件的製作，老師都下了功夫。
2、課堂教學能注重面向全體，採取靈活的教學活動調動學生的積極性，特別是在識字環節。
3、注重了學生學習習慣的培養，特別對於一年級的孩子來講，這是非常重要的，亓老師是個有心人，能時刻提醒並規範學生的學習習慣。
個人建議，不一定正確：
1、評價學生時要以鼓勵性評價爲主，孩子是誇出來的。即使是指出不足，也要委婉地提出。
2、教師在課堂上再多一點激情，教學方法再靈活一些，如處理“幫助”這個詞時，讓會認的學生幫助不會認的學生認讀時，可以告訴被幫助的學生，他（她）幫助你的這個詞正好就是“幫助”，這樣學生的印象可能會更深刻。
