八年級人教版《雪》教學反思

《雪》是魯迅散文詩集《野草》最爲明朗的一篇,然而對於文章的主旨不同的人有着不同的`解讀。錢理羣說,魯迅在博大的、運動的“自然”中,發現與肯定了自己;張向東說,《雪》不僅是一支不同凡響的雪之絕唱,更是一曲響徹雲霄的人的精神的讚歌。但是對於初二的學生,如果對課文主旨的把握脫離了學生的生命體驗和可接受程度,是沒有價值的。倒不如簡單理解爲,作者通過筆下的兩幅鮮明對立的圖景——江南的雪和朔方的雪,寄託魯迅了對美好理想的追求,並讚美了這樣一種戰鬥精神——要用戰鬥來創造一個春天一般美好的世界。我想這樣有助學生更深入、更真切地認識魯迅——體驗魯迅的情感,感悟魯迅的精神。

八年級人教版《雪》教學反思