一、活動主題：
轉變班風、學風，提高學習效率
二、班級現狀：
（1）班級學習氛圍不濃，部分學生學習興趣不高，部分學生心思不在學習上，貪玩好耍，對學習是無所謂的態度。
（2）部分學生缺少方法，感覺力不從心，導致學習效率不高。
（3）主動向老師提問的很少。
（4）班級成績不夠理想。
三、活動目的：
徹底改變本班的`班風、學風，營造良好的學習氛圍，提供良好的學習環境，從思想上激發學習興趣，提高班級整體水平。
四、活動時間：
11月14日
五、活動過程：
1、班主任明確本次活動的主題、目的。
2、列舉目前班級存在的學習上的不正之風
3、強學習小組組長的職責，指導工作方法。
4、學習經驗交流報告
a、愛問，不懂就問，問題不過夜。
b、對學習始終保持濃厚的興趣和好奇心。
c、課前預習，課後鞏固。
d、學會整理課堂學習筆記，溫故而知新。
e、學習上沒有捷徑可走，持之以恆方能成功。
六、活動效果
通過兩個星期的指引，學生學習的現狀有了很大的改變，積極性有所提高。今後全班同學還將齊心協力，在學習方面繼續努力，力爭收到更好地效果。
