幼兒園大班教案《保護牙齒》含反思

作爲一名無私奉獻的老師,就不得不需要編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家收集的幼兒園大班教案《保護牙齒》含反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班教案《保護牙齒》含反思

活動目標

1、使幼兒瞭解蛀牙形成的原因以及預防蛀牙的有關知識,掌握正確的刷牙方法。

2、教育幼兒堅持早晚刷牙,養成早晚刷牙的良好衛生習慣。

3、初步瞭解愛護牙齒的小常識。

4、能大膽、清楚地表達自己的見解。

教學重點、難點

學會刷牙的正確方式,並學會保護牙齒

活動準備

教具:

1、活動前兩天把洗淨蛋殼的一半浸在醋裏

2、蛀牙形成的圖片

3、《愛吃糖的老虎》課件

學具:

4、牙刷1個

5、每人一塊餅乾

6、每人一面小鏡子

活動過程

一、情景交談,引出牙齒課題。

師:xxx小朋友,你能告訴老師你昨天去哪了嗎?

【我去補牙了,我的牙齒上有個小洞,很疼】

師:小朋友肯定很想知道他的牙齒是怎麼壞的,那就先來做個試驗吧。

二、試驗對比做鋪墊

【出示醋裏浸過的蛋殼和沒有浸過的蛋殼】

引導幼兒討論

1、這兩種蛋殼有何不同?

2、醋裏浸過的蛋殼爲什麼會變黑,變軟?

三、找蛀牙。

1、蛋殼在醋裏會變黑變軟,用小鏡子找一找牙齒上有沒有變黑或壞掉的?

2、變黑壞掉的牙齒叫“蛀牙”。

3、觀察蛀牙。

四、組織幼兒討論蛀牙形成的原因。

1、發給幼兒每人一個餅乾,吃完餅乾後,用小鏡子觀察牙齒上有什麼?

2、回答問題:牙縫裏多了什麼?餅乾什麼滋味?餅乾爲什麼會甜?

3、出示蛀牙形成的圖片,講解食物殘渣中的糖在細菌作用下分解成酸,酸會腐蝕牙齒變黑,成爲蛀牙。

五、預防蛀牙,保護牙齒。

1、觀看課件,啓發幼兒講一個連貫的故事

2、出示刷牙方法圖解與牙刷,講解正確的刷牙方法,教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。

六、活動延伸:觀看《愛吃糖的老虎》回答問題

1、老虎爲什麼牙疼?

2、糖爲什麼會壞掉牙齒?

3、老虎如何保護自己的牙齒?

教學反思

通過學習,幼兒瞭解蛀牙形成的原因以及對人身體的`危害,幼兒還掌握了正確的刷牙方法,有利於養成早晚刷牙的衛生習慣,收到良好的效果,整個教學活動層層遞進,從材料,形成到組織的各個環節,教師的語言以及幼兒的表現等,都是個性化濃郁的,不斷激發孩子慾望的,孩子主動探索主動學習發現知識的一次活動。總之,是把枯燥的科學活動和其他領域有機的結合在一起,達到了整合的目的。