《蘿蔔蹲》教案範文

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的《蘿蔔蹲》教案範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《蘿蔔蹲》教案範文

《蘿蔔蹲》教案1

一、點名時間:

1、活動材料:手偶娃娃

2、介紹目的:培養幼兒的語言表達能力和自信心,給孩子一個展示的機會,培養孩子的社會交往能力。

3、要求:這個活動主要是用遊戲的'形式,點豆花,點到那個寶寶的腳就請寶寶和家長上前來介紹自己。

4、方式:

老師拿出手偶做自我介紹

請寶寶和家長把腳伸出來。用兒歌“點豆花,點豆花,點到誰,誰開花”來點寶寶上前做自我介紹。

請寶寶和家長做自我介紹。

二、音樂律動時間:

1、活動準備:絲襪10只、粘貼魚眼睛20個、魚鰭10個,音樂《一隻小魚遊》,節奏。

2、目的:音樂是幫助家長和寶寶溝通最好的工具,因爲音樂能舒緩寶寶的情緒,幫助集中寶寶的注意力。並且音樂活動中的發音和說唱對寶寶的語言表達都有很大的幫助。

3、彈躍歌曲:

目的、要求:請家長將寶寶放在雙膝上,面對面,有節奏的彈躍、顫動。藉助彈躍,讓寶寶全身體驗到一種穩定的節奏和驚人的震撼,同時強化內耳感應身體的位置。

根據兒歌“小老鼠,上燈臺,偷油吃,下不來,嘰裏咕嚕滾下來”的節奏帶領家長和寶寶一起遊戲。

4、音樂遊戲:

出示絲襪套在左手上,製作小魚(粘貼魚眼睛、魚鰭),讓家長將絲襪套在寶寶手上,幫助製作完成。

教玩遊戲。讓寶寶邊操作小魚邊念兒歌“小魚小魚遊遊遊,搖搖尾巴點點頭,一會上一會下,好象快樂的小朋友。”

家長牽成圓圈,讓寶寶在圈內邊歌唱邊學小魚遊。(反覆三次)

三、探險活動時間:

1、器材介紹:報紙(大,小各10張)

2、目的:

3、活動方式:

出示報紙,示範團報紙,寶寶家長跟着一起做。“譁拉拉,小紙張,讓我們把你團一團。團一團,團一團,團成一個大紙團。”

紙團按摩寶寶的身體“紙團頭上滾一滾,紙團肚子滾一滾,紙團胳膊站一站,紙團肚子藏起來。”寶寶交還給家長按摩身體。

讓寶寶把大小紙團送回家。

四、聰明寶寶時間:

1、器材準備:油畫棒《紅、綠兩種》,葫蘆卜圖片若干,魔法棒一跟。

2、目的:提高寶寶的辨別能力,及迅速反應的能力。要求家長觀察指導自己的幼兒,並適當的鼓勵,注意秩序感及遵守規則的培養。

3、活動方式:

教師出示胡蘿蔔幼兒認識。

認識紅、綠兩種蘿蔔。

家長帶寶寶一起選一種顏色將籮卜塗上顏色後貼在寶寶的胸前。

遊戲:教師拿魔法棒扮仙女姐姐,發出指令,家長帶幼兒一起聽指令作出相應的動作。“紅蘿蔔紅蘿蔔,蹲蹲蹲。綠蘿蔔綠蘿蔔,跑跑跑。紅蘿蔔紅蘿蔔,轉轉轉,綠蘿蔔綠蘿蔔,跳跳跳。”

指導:在日常生活中,家長可有意識的給寶寶發出一些指令,要寶寶按指令做事,可以提高他們的分辨能力及記憶指令的能力。

五、放回小毯子

寶寶和家長一起將毯子放在一邊。

六、團康遊戲時間:

1、鋪傘。

2、抖傘(家長抖傘,寶寶在上面拍、打、爬)

3、傘上游戲(請寶寶坐在傘上,家長轉動傘“彩虹的傘,彩虹的傘,轉一轉,轉一轉,請把小手伸出來。”)

4、收傘(寶寶和家長一起把傘捲起來“卷,卷,卷花捲,捲成一個大花捲,卷,卷,卷花捲,捲成一個彩虹卷。”)

七、再見時間:

1、總結:提要求家長回家複習。

2、寶寶父母面對面拉個圈“小手,小手,拉個圈,小腳,小腳,踮一踮,小手,小手,拍拍肩,揮揮小手說再見。

《蘿蔔蹲》教案2

一、點名時間:

①點豆花,點豆花,點到誰,誰開花。

二、音樂律動時間:

①小老鼠,上燈臺,偷油吃,下不來。嘰裏咕嚕滾下來。(彈躍歌曲)

②小魚小魚,遊遊遊,搖搖尾巴,點點頭,一會兒上,一會兒下,好象快樂的小朋友。(音樂律動)

三、探險活動時間:

小小球,飛飛飛,左飛飛,右飛飛。

飛到臂膀上,小球揉一揉,小球揉一揉,

飛到小腿上,小球滾一滾,小球滾一滾,

飛到小臉上,小球按一按,小球按一按,

飛到肚子上,唉,不見了。

四、聰明寶寶時間

紅蘋果,紅蘋果,蹲蹲蹲。綠蘋果,綠蘋果,跑跑跑,

紅蘋果,紅蘋果,轉轉轉。綠蘋果,綠蘋果,跳跳跳。

五、團康遊戲時間:

彩虹的傘,轉一轉,請把小手伸出來。