目的：學會2-3位數的直加
內容：
1、定數1的練習
2、三位數的撥法
3、2-3位數的`直加
難點：數位對齊，高位加起的理解
準備：《小熊過橋》掛圖
過程：
一、 一二位數分得直加
1、 打定數1的練習，定時30秒
2、 複習兩位數加一位數（34+5教師打，故意打錯得數爲84，請幼兒指出）
3、 練習：23+5 22+55 46+3 96+3 82+6
4、 學習兩位數的直加，
5、 舉例：22+55 強調數對齊，高位加起。幼兒練習：11+73 53+45 28+51
二、 三位數的撥法：
1、 提問：111，只有兩隻手，三位數怎麼撥呢？（幼兒討論）
2、 認識百位檔，左右手分別放在百位檔與十位檔，同時撥入1，然後右手在個位檔撥入1。
3、 練習：123 768 444 962 743
休息，上廁所，手指操（大拇指是爸爸``````）
三、 三位數的直加
1、 舉例：22+11引出222+111
指法：數位對起，高位加起，左右手同時在百位檔和十位檔加2，然後，右手在個位檔再加2，夠加直加。
2、練習：151+333 329+120 456+543
特例：104+250 350+108
四、 遊戲：《小熊過橋》
五、 心算：
1、 進行珠譯數訓練
2、 空撥盤：例：12+5 3+16
3、 看盤心算：例：11+6 5+12
4、 心算：例：5+11 4+5
作業：練習15~17
