目標
學習歌曲，願意參加音樂遊戲，能掌握基本的遊戲規則。
進一步瞭解牙齒保健的重要性。
準備
圖 譜
過程
一、律動《動一動》導入活動
——我們先來動動頭、動動手、動動腳吧。
二、學習歌曲
——我們聽過故事《愛吃糖的打老虎》，老虎是怎麼會牙痛的呀？
——對，就是蛀牙蟲在幹壞事！你們聽！
1.師邊有表情地演唱歌曲邊表演歌曲。
2.師清唱歌曲，讓孩子們聽清楚歌詞。
——蛀牙蟲最喜歡吃什麼？
——蛀牙蟲叫誰不要偷懶？不然就幹什麼壞事呢？
3.孩子們跟着老師學唱2至3遍。
——想想，蛀牙蟲會在大老虎的`小白牙上幹什麼呢？（敲敲打打，鑽來鑽去，吃吃東西等。
5.遊戲《大戰蛀牙蟲》
——除了打老虎的牙齒被蛀牙蟲蛀掉了，也有小朋友的牙齒被蛀牙蟲折騰得受不也啦，我們來幫助小朋友戰勝蛀牙蟲。
瞭解遊戲規則
部分幼兒扮演蛀牙蟲，其他幼兒扮演小白牙，找個空地方蹲着不動，“蛀牙蟲”邊唱《蛀牙蟲》歌曲邊在“小白牙”間穿來穿去。歌曲完畢，“蛀牙蟲”聽到“大牙刷來啦”，就趕快躲在一個“小白牙”旁不動。老師扮演有蛀牙的小朋友，邊念正確刷牙的兒歌邊手持大牙刷動作誇張地走來：小朋友，講衛生，每天早晚刷刷牙。上下刷，裏外刷，方方牙齒滾着刷，刷刷刷……唸到這裏，“大牙刷”就去刷一個個“蛀牙蟲”，被刷到的“蛀牙蟲”發出“唉呀”聲，表示被殺死。當“蛀牙蟲”全被“殺”死後，念兒歌最後一句：蛀牙蟲，死光光。“小白牙”聽到這一句話以後，就站立發出歡呼聲。
先組織部分理解力較強的幼兒開展遊戲，待幼兒基本理解了遊戲規則，再組織全體幼兒一起玩遊戲2~3遍。
遊戲熟悉後，由一幼兒來扮演有蛀牙的小朋友。
三、律動《動一動》，結束活動
——我們戰勝了蛀牙蟲，現在我們就來動動頭、動動手、動動腳，放鬆一下吧。
