《泡泡不見了》教案

活動目標

《泡泡不見了》教案

1、積極主動地參加活動,對音樂遊戲感興趣。

2、能隨音樂表現泡泡的不同形象。

3、能根據音樂內容,邊唱邊玩遊戲。

活動準備

1、幼兒準備:幼兒有吹泡泡的經驗;已學會唱歌曲《泡泡不見了》。

2、教師準備:泡泡水一瓶,錄音機、磁帶。

活動過程

1、看老師演示“吹泡泡”情景,模仿做“吹泡泡”、“泡泡飛上天”、“泡泡爆炸了”的動作。

2、聽老師唱歌,坐在位子上表現“吹泡泡”的`動作。

3、教師帶領幼兒玩遊戲。

 指導重點:集體拉圓圈,邊唱歌邊根據歌詞內容“吹泡泡”,唱到最後一句時,拍一下手做“泡泡爆炸”的動作。

4、教師表揚能按規則玩遊戲的幼兒。

活動提示

1、幼兒熟悉遊戲後,可自由結伴拉成小圈玩“吹泡泡”的遊戲。

2、可結合體育活動帶幼兒玩體育遊戲“吹泡泡”。

3、提請家長配合:家長可帶幼兒到戶外吹泡泡,也可以作爲親子游戲,和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩“吹泡泡”的遊戲。