學雷鋒紀念日作文(精選19篇)

在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的學雷鋒紀念日作文(精選19篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學雷鋒紀念日作文(精選19篇)

學雷鋒紀念日作文 篇1

寒假過後,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒叔叔精神的新高潮。雷鋒叔叔的名字伴隨着我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴着徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒叔叔人的心靈。三月是溫馨的,因爲它是希望的生長;三月也是激昂的,因爲它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因爲它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不爲人民着想的偉大共產主義戰士——雷鋒叔叔。雷鋒叔叔的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成爲我們的永恆的榜樣。

自從XX年我校被命名爲雷鋒叔叔學校之後,爲了弘揚雷鋒叔叔精神,讓我們雷鋒叔叔學校的每一位學生都能夠崇尚雷鋒叔叔、走進雷鋒叔叔、傳唱雷鋒叔叔、實踐雷鋒叔叔,學校開展了叫響我是雷鋒叔叔學校人、創建雷鋒叔叔式班級等活動。爲了積極響應學校的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學開展了手拉手互幫互助活動。努力把學雷鋒叔叔活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒叔叔精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。我們以雷鋒精神爲主題製作了黑板報,時時提醒同學們無論何時何地都能夠發揚雷鋒精神。我們舉行了勤儉節約和文明禮貌的評比,做文明事、當文明人,尋找身邊道德榜樣,班級活雷鋒叔叔不斷涌現。我們也利用了雷鋒叔叔的釘子精神,倡導同學們在學習上互助、勇於專研、刻苦努力,以沒有最好,只有更好作爲奮鬥口號。勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。現在,我們班級裏助人爲樂的事情多了,事不關己,高高掛起的人少了;同學間的關心多了,隔閡少了,同學們正在悄悄地發生着變化。爲此我們班在上一學年度被學校評爲雷鋒叔叔式班級——團結友愛班。

在我們校園裏,也涌現着許許多多的雷鋒叔叔,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;爲學校、班級做好事的身影隨處可見。在他們的身上,我們看到了雷鋒叔叔的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒叔叔精神正在我們的校園閃爍着耀眼的光芒!

驛路梨花處處開,雷鋒叔叔精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒叔叔的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒叔叔爲榜樣,處處留下當代活雷鋒叔叔的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能爲他人帶來一片和諧!如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?這段話曾作爲雷鋒叔叔的生活準則而廣爲傳頌,在這裏,我衷心地希望全體同學將雷鋒叔叔的這段話作爲奮鬥目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒叔叔精神必將在我們身上延續!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒叔叔的讚歌,讓雷鋒叔叔的精神永駐我們的校園!

學雷鋒紀念日作文 篇2

她,有一頭烏黑的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛和粉嘟嘟的臉蛋。她的學習成績可好了,她的英語作業還是“免檢產品呢”!你們知道她是誰嗎?

有一次,一個同學身體不舒服,她看見了,急急忙忙地說:“怎麼了,哪裏不舒服啊,要不要去醫務室?我陪你去!”

上數學課時,我遇到了不會做的題目,我正急得跟熱鍋上的螞蟻似的。她熱心地走過來,微笑着說:“我來教你吧!”說完,就像老師一樣專心志致地教我,她的聲音娓娓動聽。

每次,老師不在的時候,她會主動走上講臺,管理班級紀律。在她的管理下,班級裏鴉雀無聲。每次,放學了,同學都回家了,她卻最後一個走,因爲她要檢查燈有沒有關,電源有沒有關掉。

以前,我每天早上都要去體訓,我走進學校心想“今天,我肯定第一個到教室。”結果,當我走過教室門前,只見一個小小的身影正在打掃衛生,她一聲不響,埋頭打掃着。她做的這些事讓我深深感動了。我要向她學習,做一位小雷鋒。

她就是我們的班的小雷鋒——潘豔豔。

學雷鋒紀念日作文 篇3

今天是三月五日——雷鋒日,老師讓我們學習雷鋒的榜樣。老師說:雷鋒是個樂於助人的好人,我們必須學習雷鋒的行爲。老師說:“我們今天要做到三個一,來實踐雷鋒做好事的精神。就是,必須在學校幹一件好事,在外面幹一件好事,在家裏也幹一件好事。”所以我今天在學校撿了走廊的垃圾,我在小區門口幫助別人開門,我在家主動倒掉了垃圾。

我的感想是要好好學習雷鋒的行爲,成爲一個樂意幫助別人的人。

學雷鋒紀念日作文 篇4

在外婆眼裏,你是個永遠長不大的孩子;在學生眼裏,你是他們尊敬的“周老師”;在同事眼裏,你是個好夥伴;但在我眼裏,媽媽你是個活雷鋒。

幫左領右舍拎東西,幫陌生人指路,每次給路邊要飯的人一些錢,這些事在你眼裏都是家常便飯。

一天晚飯後,我和你出去散步,遇見一對夫婦向你詢問去下沙的路。你聽了,連忙告訴他們方向,並說:“路很遠,不如打個車吧。”他們說家鄉發大水了,這次就是來投奔同鄉,看看能否在杭州打工,這次路費用得也差不多了,走着去省錢。還說他們已經走了兩個小時了。你聽了,連忙拿出身上僅有的30元錢,遞給了這對夫婦。隨後你告訴我,這30元錢對我們而言不會改變什麼,但對這對夫婦來說,可以讓他們飢餓的肚子飽餐一頓,也可以讓他們疲勞的身體放鬆休息。

又有一天早上,你匆匆忙忙開車去上班,看見一個帶着墨鏡的人站在我們小區的門口,一個勁地攔私家車,示意他們搭上他,可你前面的人,都以“有緊急事”、“不順路”等藉口拒絕了他的搭車。有的乾脆不理他。你卻熱情地把他“請”上了車。通過談話,你才知道他的眼睛剛做過激光手術,到馬路上打車看不清路,所以纔會在小區門口搭私家車。

這天晚上回到家後,爸爸向你說了一件新鮮事,說早上上班的時候竟然看到小區大門口有個戴墨鏡的人在攔車想搭車。但他看到前面的人都沒有讓他搭,覺得可能不是正常人,也就找了個藉口沒讓他上車。你聽了爸爸的話後,非常嚴肅地教育了爸爸。說人家帶着墨鏡一個個攔車,肯定有困難,再說站在我們小區的門口,一般來說肯定是同一個小區的鄰居。你還說自己的舉手之勞能給別人帶來很大的方便何樂而不爲呢?說得爸爸連連認錯,表示以後一定多多幫助需要幫助的人。

學雷鋒紀念日作文 篇5

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位,每一次想起雷鋒,就想起這一段話。如今,有多少人能像雷鋒一樣,永遠那麼富有愛心,永遠那麼真誠善良。

還記得有一次雷鋒在丹東做完報告,準備在瀋陽轉車回部隊的時候,碰巧在檢票口遇到了一位老奶奶,只見這位老奶奶拄着柺杖,吃力的走着,一個大大的包袱像座小山似的壓在她背上。這麼大年紀的老人,怎麼也沒個家人照顧一下,雷鋒馬上跑過去,扶着老奶奶,並把老奶奶的包裹背在背上,嗬!可真沉,怪不得老奶奶走路那麼吃力呢,到了車廂裏做好了,老奶奶小心的從衣兜裏掏出一封信,交給雷鋒,問道,小夥子,你認識這個地方不?這是俺兒子給俺寫的信,雷鋒看了看,犯了愁,信上只有一個信箱號碼,人海茫茫,哪有那麼容易呢?老奶奶見他臉上有些猶豫,便焦急的問,孩子,你不認識這個地方?雷鋒明白,幾十年了,肯定特想孩子,雷鋒不忍心讓老奶奶失望,便說,能找到,放心吧!到了撫順,他們問了許多人,沒有任何頭緒,最後,在警察的幫助下,幾個小時後,老奶奶終於和兒子團聚了!

是呀,雷鋒這種助人爲樂的好習慣和幫助人的故事應該被我們發揚光大。做事從一點一滴做起,在生活中也要對人有禮貌,這樣,我們的祖國又會有許許多多的小雷鋒了,讓我們爲此一起努力吧!

學雷鋒紀念日作文 篇6

有一次我坐公交車去上課,安安穩穩的坐在椅子上,望着窗外的風景,心中十分舒暢。忽然,公交車到了一個站點,停了下來,一大羣老人擠了上來。我記得媽媽叮囑過我,如果有老人上來就要給他們讓座。畢竟他們年紀大,老眼昏花,腿腳也站不穩。於是,我立即站了起來,退到一旁。其實公交車上還有好幾個空位子,看到

老人坐下我才放心了。後來,我聽見老婆婆們七嘴八舌地議論道:現在的孩子真是越來越懂事了,還會給我們讓座哩。聽了這番話我心裏比吃了蜜還甜。太陽放射出金光,白雲慢悠悠的飄着,小鳥放聲歌唱,它們似乎都在向我祝賀,替我高興。

其實,不僅是個人,學校裏也會舉行許多的活動來幫助那些困難的人。比如:跳蚤市場籌款,給災區捐錢,捐物等等。每當這個時候,同學們都會毫不猶豫地拿出積攢多年的零花錢,毫不吝嗇。這就是雷鋒精神。

3月5日是一個值得紀念的日子——“學雷鋒紀念日”。許多人都會在這一天去做好事。可是真正的雷鋒精神並不是這樣,而是永遠無私奉獻。在這個呼喚愛心的時代,讓我們也學做一個“小雷鋒”吧!

學雷鋒紀念日作文 篇7

今年三月五日是我國第35個學雷鋒紀念日。隨着我們銅山中心小學“學雷鋒”教育實踐活動的不斷深入,我對雷鋒和雷鋒的先進事蹟有了越來越多的瞭解,對雷鋒精神所傳承的中華傳統美德和社會主義核心價值理念也有了越來越清晰的認識。

雷鋒,漸漸地走進了我的心中。從一個普通的窮孩子成長爲堅強的共產主義戰士,雷鋒用短暫的一生弘揚了中華民族的優良品德,直至今天,仍然是我們學習的榜樣。他學一行,愛一行,鑽一行,不管身在什麼地方,都能以主人翁的態度,認真負責地努力把工作做好。更難能可貴的是,他有一顆善良、火熱的心腸,不管走到哪裏,都不忘做好事,時時刻刻爲他人着想,毫不猶豫地幫助有困難的人。雷鋒和以他的名字命名的“雷鋒精神”,深深地感染着我、激勵着我。

我們今天生活在物質無比豐富、文化高度繁榮的美好時代,社會、學校和家庭爲我們創造了優越的學習環境和成長空間,只要我們想要的,爸爸媽媽無不想方設法地滿足我們,我們再也用不着像雷鋒那樣過艱難困苦的日子,再也不會像雷鋒那樣爲了幫助別人而節衣縮食,甚至忍飢挨餓。我覺得,在這種優裕的環境裏,我們更加應該學習雷鋒那種刻苦學習的精神,培養雷鋒那種樂於助人的品格。

我們要好好珍惜青少年時期的寶貴時間,利用眼前優越的條件,認認真真地學好知識,練好本領,從小就要繼承民族傳統,發揚中華美德,愛護集體,關心他人,做一個雷鋒式的當代青少年,將來像雷鋒那樣,在自己的工作崗位上爲國家做出貢獻。做雷鋒式的青少年,不能光講在嘴上,而要拿出實際行動。對於我們青少年來說,要在老師和家長的指導、幫助下,認真學習古今中外優秀人物的先進事蹟,學習他們無私奉獻的精神和品質,使自己的心靈更加純潔、高尚。

此外,我們還要積極響應學校和社會的號召,主動參加公益活動,參與自願者行動,在自己力所能及的範圍內服務社會,幫助他人,在實踐中充實自己的能力,努力提高自己的素質,做一個對社會有用的人。雷鋒,永遠活在我的心中;雷鋒精神,永遠照耀着我健康、快樂地成長。

學雷鋒紀念日作文 篇8

三月裏,大大小小的節日很多,就我所知道的而言,有植樹節,情人節,消費者節日等等,其中最引人注目的莫過於雷鋒的日子。

雷鋒,這個平凡的少年,這個樂於助人,捨己爲人的少年,這個無私奉獻的少年。他的精神已經刻入了我們每個人的心中,讓我們這些後輩們永世難忘,同時也牢牢記住了紀念他的這個日子三月五日。

民間不是流傳着這樣一首歌嗎?“學習雷鋒精神好榜樣,忠於革命忠於黨”我們要像雷鋒同志學習,學習他的捨己爲人,無私奉獻的精神。人生下來就不是爲了服務於他人的。但雷鋒同志卻不是這樣的,他把有限的生命投入到了無限的爲人民服務,我們應該向雷鋒同志鞠躬敬禮!

在這個一個春暖花開,鳥語花香的日子裏,我們不妨出來走動走動,如去敬老院看看孤寡老人,給她們送去我們的關心,給她們帶去歡樂,讓她們原本平靜的心變得活躍;也可以去孤兒院看望那些失去父母缺少關愛的孩子們,給他們送去我們的祝福,陪他們玩遊戲,讓他們不再孤單寂寞

學雷鋒,學雷鋒,學的也不僅僅是雷鋒精神,同時也讓我們自身的到心靈的昇華,它教會我們一些做人最基本的道理。我們不應把它看作一個包袱,相反,我們學會善待它,就像善待我們的父母一樣。雷鋒的英雄事蹟在待人處事方面也有很多體現:如果他不計較個人得失,總是無條件的付出。當代社會能做到這樣的有幾個呢?寥寥無幾,絕無僅有,比恐龍還要稀少。我們一定要制止這種現象,大力宣揚雷鋒精神,讓更多的人加入到我們的隊伍中來。

當代青少年普遍存在這樣一種想法:他不想付出,但卻想着別人爲他付出,大多想想這種想法可能實現嗎?答案不容置疑:當然行不通了,天下沒有免費的午餐,天上也不會掉餡餅,就算掉也不會砸到你頭上。這種想法是萬萬要不得的。記住:付出不一定會有回報,但不付出就一定沒有回報。

學雷鋒紀念日作文 篇9

有一位當兵的人,他來到這個世界普普通通,死去的時候平平靜靜,可他的事蹟家喻戶曉,他就是捨己爲人,不顧自己生命的一名普通戰士——雷鋒!

雖然雷鋒叔叔已離開我們多年了,可他的精神仍然活在我們心中,雷鋒叔叔他熱愛集體,關心羣衆,把“毫不利己、專門利人”看作是人生最大的幸福和快樂。其實,我們身邊也有許許多多這樣的人。

記得有一天,我和同學在校園裏散步,穿梭在歡聲笑語之中,突然,一道獨特的`風景線吸引了我們。幾位低年級的小同學,每人手裏拿着一個塑料袋,撿着地上的廢紙、雜物。當我走過去時,那幾位小同學去卻跑開了。我不由得想起了一個響噹噹的名字——雷鋒。是啊,我們校園裏的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學爲小弟弟小妹妹們擡水;操場上有了雜物,許多同學主動去撿;小同學擡着本簿艱難地走着,高年級的同學便去幫忙……流量非常大。許多中午回家吃飯或放學回家的小同學也不管車,直接跑過去,讓人看得膽戰心驚。瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?

校門口的那條馬路車來車往,放學後,我隨着人流來到了馬路旁,兩位交警站在馬路中間指揮,可有些車還是不聽,橫衝直撞。突然,我面前的車停了下來,我隨着人流過了馬路,回頭又望了望,那輛車等同學都過了馬路才行駛。我想,那司機一定是心地善良的人,瞧!雷鋒是不是就在我們身邊嗎?

雷鋒活在我們心中,行動起來吧!一起幫助別人,快樂自己,讓我們也做個“毫不利己、專門利人”的“小雷鋒”!

學雷鋒紀念日作文 篇10

今年是雷鋒同志逝世XX週年。今年3月5日也是毛澤東主席題詞號召“向雷鋒同志學習”XX週年。所謂“雷鋒精神”即“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而望私的共產主義風格、奮不顧的無產階級鬥志。”

雷鋒是一個人,一個普通的人,他的精神當中最值得記取的部分是他願意幫助別人而不求回報,這是一個人應有的良知。記住了她,就記住了人良知中最起碼的部分—善良。其實做一個善良的人很簡單,只要你付出一個微笑,一份關懷,一點包容,傳遞真誠和善良足矣。

學習雷鋒,不應該單單在三月,而應該貫穿於我們的人生生活中。生活中從來不缺乏謾罵的口水,傷人的板磚,我們倡議更多的人能夠展現出自己的理性,善良的一面;發現和傳播別人的善意,真誠的一面。雷鋒從來都不曾離開,善良的人就在身邊,把撿到的錢包撿到還給失主時,換來的不僅僅是一句真誠的“謝謝”,還有做了一件好事之後內心的滿足感,人的富裕很多時候不是體現在外在衣着,而是心靈的善良與敬仰。

在我們物質生活越來越好的今天,精神和糧食的補充顯得更是重要。發揚雷鋒精神六個字雖然短小,善良的力量卻不微弱,讓我們攜起手來,做一羣默默無聞的活雷鋒。世界會因爲你的舉手之勞而更加美麗。一年之始,萬物復甦,春風暖中花爛漫,陽春三月,鶯飛草長。雷鋒日裏話奉獻。在這個人情逐漸冷漠的現在,讓我們用自己的行動來喚醒,雷鋒精神吧。

學雷鋒紀念日作文 篇11

如果你是一滴水,是否滋潤了一寸土地?如果你是一束陽光,是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,是否永遠堅守着你生活的崗位……

——雷鋒

三月的春風像春姑娘的手一樣撫摸着大地處處都是春的氣息,三月是我們文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學習的好時光。在三月“雷鋒月”中,我班涌現出了有着“釘子”精神的小雷鋒。其實,不光是三月份,只要你想,每一天都是學雷鋒的活動日。

在“雷鋒月”中,我聞到了很濃很濃的雷鋒味道。辦理的同學都很自覺的管好自己,向雷鋒叔叔學習,儘量不讓這些壞習慣發生在自己的身上,在廁所門口、校門口、樓梯口等擁堵的地方,同學們都是讓着低年級的小妹妹小弟弟;不吃零食、不往學校裏帶零食、不亂扔垃圾;課間操的時候認認真真地做操,不打鬧、跳完操的時候,都是在樓下跳繩等;用完水後,把水龍頭擰緊,不讓他無辜的“流淚”;在其他同學需要幫助時,伸出援助之手……

讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦乾淨每一扇門窗,主動關掉教室裏、走廊上的長明燈,積極回收廢物,變廢爲寶,認真的修理教室裏損壞的公務,懷着一顆真善美的心,關愛他人,同學之間互相幫助,有困難時,伸出援助之手。同學們,讓我們爲祖國、爲人民,盡上自己一份微弱的力,哪怕是一件小事。願我們做時代車輪上一顆永不生鏽的“螺絲釘”!

雷鋒,是個光輝的名字,他有着令人敬佩的“釘子”精神;他把自己旺盛的青春全部獻給了國家,獻給了人民;他有着不可磨滅的美好形象;他永遠活在我們心中。

雷鋒,同他的“釘子”精神,將永遠在我們心中閃爍着永不滅的光輝!

學雷鋒紀念日作文 篇12

今天是3月5日學雷鋒紀念日,早上,雖然春雨綿綿,但是,我們二(4)班家委會仍然組織我們班學生參加“你丟我撿”的活動。會長髮給我們每人一件雨衣,我們迅速穿上它,排好隊伍,向指定的地點出發。

一到目的地,我們迅速分頭去找有損環境的垃圾。我快步向前走,放眼四望,仔仔細細地尋找着垃圾寶貝,不讓它們有絲毫的。漏下。哦!我終於發現了一個菸頭,兩個菸頭,一隻塑料袋,兩個飲料瓶,兩個破紙盒。撿掉了這些“寶貝”,我的心裏高興極了。

正當我高興之時,媽媽笑着對我說;“真棒!繼續尋找!”“是!遵命!”我向媽媽做了一個鬼臉,又趕緊向前走,繼續“尋寶”。突然,我在草叢裏,發現了一塊廢泡沫,像得到一塊寶貝似的,連忙撿起它,小心地裝進塑料袋裏。集合的號聲吹響了,我拎着沉甸甸的一袋垃圾,吃力地走過去。這時,我發現大家都撿了很多垃圾,每個人的臉上都掛着喜悅的笑容。

雖然今天天公不是很美,有的同學淋溼了頭髮,有的同學弄髒了鞋襪,但是,我們的心裏暖洋洋的。因爲我們爲保護環境出了一份力,我們用行動響應了學雷鋒的號召。

今年的學雷鋒紀念日,過得真有意義啊!

學雷鋒紀念日作文 篇13

三月春風吹拂着神州大地,XX小學‘雷鋒’之花到處盛開!

早上,我推開門,一股刺鼻的氣味迎面撲來。我忽然想到:三月份是雷鋒月,這麼濃厚的氣味,我們小區一定又該大掃除啦!我不如當一回‘活雷鋒’呢,想到這兒,我決定下樓去看看!

走在樓道上,扶手好久不擦已留下了幾釐米的灰塵;樓道好久沒掃已積下了許多土和雜物;玻璃好久不抹已‘刻’上了許多土和黑點;牆上好久沒清除的廣告已貼的滿牆了!

我來到樓道,打開樓道的窗一看,哎呀!窗戶裏裏外外都是土,我想:我們濮陽正在創建文明城市,我們小區再沒有一個好的環境,叔叔阿姨,弟弟妹妹,哥哥姐姐們怎麼能有一個好的心情呢?我要趕快把我們小區打掃乾淨!爲了我們小區的居民們能每天都有一個好心情,我連忙跑回家,拿起抹布、水桶、掃把、簸箕、小刀向樓道跑去。

我先掃地,‘唰唰唰……’幾下掃的樓道里滿是灰塵,我覺得不耐煩了,討厭的塵土好像故意和我作對,我掃起來總是不舒服。嗆得我不住的咳嗽,喘不過氣來。我翹起了嘴巴,停下來不想再繼續掃啦。我又轉念一想:“怎麼一開始就打退堂鼓呀!一定不能泄氣!爲了居民們能有一個好心情。一定不能泄氣!”我終於堅持把樓道的地掃完啦,終於過了這個艱難的開頭關!

我然後擦玻璃並擦扶手。我先一次次把抹布從水桶拿出來洗乾淨擰好後,順着扶手擦來擦去,上來下去。一次兩次還有力氣,到了第三次我氣喘吁吁,腿累得直打戰,胳膊像要斷了一樣,又酸又疼。不但擦上面的扶手還還包括下面的管,我上來下去,站着蹲着。手凍的通紅,快要僵了,一點兒也不使喚。雖是這樣,可我仍堅持:“爲了居民們能有一個好心情,一定不能泄氣!”擦玻璃就更難了,我個子矮,偶爾擦擦黑板還要我跳着去擦,可想而知,擦玻璃我更得費盡九牛二虎之力啦!擦一扇窗戶還好說,兩扇三扇我得跳着去擦,不像我們班的***,他只要用手輕鬆的向上擦就可以擦得一級棒啦!每當我上一層臺階都要付出很大的力氣。但是困難並沒有嚇倒我,我還要擦玻璃。哎呀!玻璃上還有幾個小黑點,好像故意和我作對似得,我使勁擦了又擦,就是擦不掉。我仔細看了看,原來是油漆點,我就用小刀刮,颳了一陣,終於消滅了這些小黑點!

我拿起小刀準備把牆上的廣告清除掉,手中的小刀像是很重的黑鐵快。我想象着:樓道內環境乾淨整潔,玻璃上發出光像是讓居民們每天上下班時有一個好心情!溫暖的陽光透過明亮的玻璃照在每位走過的居民身上,大家都露出舒心的笑臉!想到這兒,我又有了力量,手中的小刀也好似變輕了許多。在我的努力下,我們小區的樓道終於恢復了往日的樣子,就像是新買的一樣!

在以後的生活中,我們要發揚雷鋒那種大公無私、助人爲樂的崇高精神。只有這樣,我們的生活才能更加幸福,美好!

學雷鋒紀念日作文 篇14

“人的生命是有限的,可是爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務之中去。”這是雷鋒的一句名言。雷鋒的精神是一種無私奉獻的精神。他是一個毫無自私自利之心的共產主義戰士;他是一個把自己的命運同祖國人民的命運緊密地連接在一起的戰士;他是我們身邊的榜樣。

在這美好的三月裏,有一個重要的節日——雷鋒日。這一天,我和幾個小夥伴做了件有意義的事——撿垃圾。我們一人帶了一雙筷子,一雙手套,一個垃圾袋。我們就在小區大院幹了起來。在草坪、花池和健身廣場裏撿,我們走遍了小區的各個角落。大概過了一個多小時,我們幾個感覺有點兒累,腰痠了,真想休息一會兒。這時我想到了雷鋒,於是我對大家說:“我們應該學習雷鋒,不怕苦,不怕累,大家努力幹吧!”接着我們又幹了起來。我們把小區的垃圾撿的乾乾淨淨的,還撿了許多可回收的垃圾。望着這又重新露出燦爛笑容的小區,我們高興極了!就在這時,有一戶人家出來了,他看到這乾淨的小區說:“這是誰打掃的,這麼幹淨。”他的話音剛落,我就想起,雷鋒做完好事不留名。我們誰也沒說話,就是心裏美滋滋的。

“人的生命是有限的,可是爲人民服務是無限的。”這句話說的對。我們要向雷鋒同志學習,多爲人民服務。學習雷鋒戰士的釘子精神。向雷鋒同志致敬!

學雷鋒紀念日作文 篇15

3月5日是“雷鋒日”,週末,老師佈置了一項家庭作業:爲社區做一件好事。

週日清早,我便拉着爸爸在社區裏轉悠,想“偵查”一下社區裏是否有需要我們幫忙的事情。不過我們運氣真不好,既沒有小孩摔倒,也沒有樹苗被風吹倒需要我們扶正。唉!只有收兵回家吧。

剛進我家門棟,我發現樓梯間配電盒上的螺絲鬆了,配電盒蓋板像“鐘擺”一樣晃來蕩去。把配電盒蓋板修好,不也是學雷鋒嗎?!我眼前一亮。我趕緊與爸爸一起回家,找來螺絲釘及維修工具,開始修理蓋板。爸爸正在擰緊螺絲時,一位鄰居叔叔從旁經過,他奇怪地瞟了一眼,嘴裏“咦”了一聲,疾步走過去。我看到爸爸低着頭、紅着臉,恨不得撲在蓋板上擰螺絲。

修理好配電盒蓋板,我發現樓道間有一些零碎的垃圾,又拉着爸爸和我一起清掃。一會兒,我們就把自家門前的地掃乾淨。我想:樓上的叔叔、阿姨工作忙,不一定有時間清掃樓梯間,今天正好是“雷鋒日”,何不幫他們掃一下呢?於是,我接着掃二層樓,奇怪,爸爸怎麼拖拖拉拉,還沒跟上呢?我趕緊喊爸爸,平時爽朗的爸爸變得支支吾吾,等我把一至六樓全部清掃完畢,也沒聽到爸爸上樓的聲音。我返回到一樓家門前,看到爸爸正仰着頭焦急地等着我。“爸爸,爲何不跟我一起學雷鋒”,爸爸摸摸頭,不好意思地笑了一笑。

學雷鋒紀念日作文 篇16

今天是雷鋒日,也就是1963年的3月5日,主席在《人民日報》發表題詞“向雷鋒同志學習”。從此,全國掀起學雷鋒的熱潮。

學雷鋒,做好事,基本上是人們對這個活動的概括。所以,在學雷鋒的活動中,人們都要千方百計地做點好事,以表明自己也學習了雷鋒。

我在上小學時,就經常爲自己想不出做什麼好事而苦惱。因爲老師每天都要表揚那些做好事的同學,還在教室的牆壁上貼出“學雷鋒做好事”光榮榜,凡做了好事受到表揚的同學,他們的名字後面就畫一個紅五星,誰的紅五星多,誰就是學雷鋒標兵。那些做好事的同學,他們不是撿到了錢上交就是扶老人過馬路還有一大早起來到學校打掃衛生等等,好事好像都被他們做完了,我一件也沒有做過。

正在傷腦筋之際,學校組織看電影,我拿到了一張18排4座的票,因爲這個電影院有38排,每一排有40個座位,所以,我這張票絕對是個正中間的好位置。

就在我暗自高興的時候,一個同學提出和我換一張票,說她的眼睛視力不好,坐在後排的邊上看不清楚。我本能地不想換,然而突然想到這是個學雷鋒,做好事的機會。但學雷鋒做好事又提倡不留名,即使我和她換了票,老師也不知道,我仍然得不到表揚,怎麼辦呢?我靈機一動,想出一個主意,我給那位同學說,我可以和你換票,但你要把這件事情告訴老師。那位同學同意了,這樣,我終於做了一件好事,得到了表揚,名字後面也有了一顆紅五星。快樂了很長時間。

事情雖然已過去,但一直有幾個問題在我腦海裏盤旋:爲什麼學雷鋒非要以突擊的。方式找好事做,平時不做呢爲什麼有的人看到別人學雷鋒而感到很漠然呢?爸爸爲什麼做好事感到不好意思呢?我想:假如天天都是“雷鋒日”,大家都把做好事培養成一種習慣,我的困惑就有了答案,我們的社會就會少點漠然、多點熱情,少點敷衍、多點真誠,整個社會就會更加美好而和諧吧!

學雷鋒紀念日作文 篇17

時間飛逝,轉眼就到了三月五日,是人們發揚助人爲樂精神,學習雷鋒做好事的日子。學校裏開展“學雷鋒,做好事”的活動,我和幾個同學在老師的吩咐下,前往指定的小區去打掃衛生。

原本以爲打掃衛生是小菜一碟的我,但看到眼前這一幕我便有一種退縮的想法:一進入小區門口,就有好多垃圾桶擺在一旁,地上到處都是垃圾,還時不時散發出一種臭氣熏天的味道,使人作嘔。天空中還飄着破舊的塑料袋,有些還掛在樹上。

我們準備就續,開始打掃衛生。看着這些又髒又臭的垃圾,我趕緊把早已準備好的一次性手套戴上,我先把花壇中密密的花掀到一邊,再把沾滿灰塵的小紙屑撿起來,最後放到垃圾桶袋中。我再把小樹上的塑料袋拿下來,進行回收。幾個力氣稍大一點的同學把地上的垃圾統統掃到垃圾桶裏。最後我和幾個同學分工合作,用毛巾要把樓梯扶手擦一遍。啊!扶手上沾滿了灰塵,用手指輕輕一抹,指紋都看不見了,灰塵中還含有大量的細菌,這扶手看上去有幾年沒擦過。我心裏又想退縮了,但看看同學們個個都在聚精會神的幹着,只好硬着頭皮也擦起來,一次兩次慢慢的樓梯乾淨了,還微微泛着光。一個小時候後,雖然我們身上沾了許多灰塵,但小區已經變的乾淨了許多。看着眼前的整潔,我們每個人心裏舒暢極了。

通過這個學雷鋒活動中,我們都在全心全意地爲居民做好事。我還希望大家都能保護環境,多一份綠意少一些細菌,爲地球母親創造出美好的環境。

學雷鋒紀念日作文 篇18

3月5日是學雷鋒紀念日,那天老師通知我們到校外去搞公益活動,我們在老師的帶領下隊伍浩浩蕩蕩得出發了

我們先到普陀老汽車站對面,打掃衛生,兩個同學一組,我們先去一個公寓,“喝!這裏很乾淨不用撿了”烏博陽大聲叫道,再幾個老師的帶領下,我們來到滿是垃圾,果皮的地方,只見幾個同學正在“瘋撿”垃圾,我也加入了這個行列,一聽曹老師說:“誰垃圾撿的多,我就給誰拍照”一瞬間,等我緩過神來,垃圾都被撿了個精光,老師說:“不要搶”這下垃圾大賽應該結束了吧?老師說:“把你們的垃圾拿來,給我看看”只見烏博陽拿出鼓鼓的垃圾袋,曹老師說:“我們下一個目的地是,學校一路撿過去,”一到對面,同學二話不說又撿起垃圾來。

有的已經滿頭大汗;有的汗水可以洗臉了;還有一些拿掃把的更是累了。但所有同學臉上掛着一絲微笑,記得雷鋒同志有這樣一句話:人的生命是有限的,但爲人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的人民服務中去。這也是我的座右銘。

晚上我和外婆去買金魚。看到剛打掃不久的地面又變的髒兮兮的我即驚歎又氣憤。外婆說:“有些人對環保意識還不夠。”

正像社區的公告欄上寫的:新區你我他,衛生靠大家,從我做起,現在看我的行動吧!

學雷鋒紀念日作文 篇19

3月5日一個特殊的日子,XX年前毛澤東號召——向雷鋒同志學習。在一代又一代的心中,傳承着全心全意爲人民服務。

雷鋒1940年出生,7歲時父母雙亡,成爲孤兒,原名雷正興。去世於1962年8月15日12時05分。

雷鋒一名普通的戰士,卻又是全民榜樣。在有一次捐款中雷鋒將自己積的200元人民幣捐獻出來。只因爲那時每個人每月只掙6元錢,但雷鋒卻捐了200元錢,一時轟動全國。因此,雷鋒被授予“節約標兵”。

雷鋒的日記中有:人的生命是有限的`,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到全心全意的爲人民服務當中去。俗話說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒是青年的偶像,是人民英雄,是時代精神。永遠激勵着每一代人。在雷鋒去世後,有涌現出,以雷鋒爲榜樣的一羣人。並且每個年代的人都對雷鋒精神有不同的理解。70年代宣傳愛憎分明;80年代人們願做一顆永不生鏽的螺絲釘;90年代體現了在崗位上奉獻精神。至到現在,人們都希望做到“五種人”,誠實守信的人,求證務實的人……

然而,現代人對於“路見不平,就出手”提出了一些分歧。是“道德滑坡”還是“人性提高”。對於火災,我們是捨己救人,還是置之不理。是“見義勇爲”,還是“見義智爲”。在這,我建議大家,以“人人爲我,我爲人人”的想法來幫助別人,幫助別人也是幫助自己,多做好人好事。

讓我們一起唱響《學習雷鋒好榜樣》,“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……