致家長一封信(集合15篇)

在學習、工作乃至生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯繫事宜的一種應用文書。相信許多人會覺得書信很難寫吧,以下是小編爲大家整理的致家長一封信,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

致家長一封信(集合15篇)

致家長一封信1

致家長一封信 尊敬的家長:您好! 我們因爲孩子有緣相識,我們和您一樣,真誠的希望孩子一生健康、幸福、快樂!本學期在您的大力支持下,我園的各項工作取得了很大成績,孩子們取得了很大進步。老師們精心呵護孩子,使他們的個性象春天的枝條無拘無束的伸展,做到不整齊劃一,而是因人施教、因材施教,強調每位孩子在原有水平上有所發展,尊重孩子,給孩子更多發揮潛力的空間和時間,讓他們在多種玩具和材料的作用下,操作、探索、發現,發展孩子們的智力、培養興趣,在集體中創設團結友愛和諧的氣氛,孩子們互相幫助、共同進步,養成良好的學習、生活習慣和優秀品德。這一切成績的取得都離不開您的理解和參與,正是有了您的關心、配合和信任,孩子們才能茁壯健康的成長,幼兒園也纔有了和諧發展,在此向家長朋友們表示真誠的問候和衷心的感謝!爲了讓您的孩子度過一個平安快樂的暑假,現將我園有關安排及注意事項告之如下:

一、放假、開學事宜

放假時間:20xx年7月6日至8月31日

報名時間:9月1日至9月2日

入園時間:9月4日幼兒正式入園

二、假期要求

1、假期要防止孩子生活上的無規律,如晚睡晚起、貪吃貪睡、迷戀電視等等,要同孩子一起制定合理的假期生活安排表,培養孩子良好的生活習慣,按時休息,按時起牀,堅持午休。

2、注意交通安全,教育孩子不在馬路上追逐打鬧、遊戲,不單獨外出,家長帶孩子外出不乘坐“摩的”“麻木”或無牌無證車輛,不讓孩子獨自到池塘邊、河邊玩耍,以免發生不安全事故。

3、注意飲食衛生,不讓孩子吃生食、不亂吃零食,不到小攤販處買飲食,防止病從口入。

4、要培養孩子的感恩心。您可以帶着孩子到您的工作崗位上去,體會工作的艱辛。可以讓孩子做些家務,體會生活的不易,從而增長感恩之情,增強責任感。

5、外出時帶上孩子,不要讓孩子獨自一人在家,以免發生燙傷、電傷、高空墜落、陌生人侵入等意外事故。

6、要求孩子不做危險遊戲,不玩危險物品。

7、重視提高孩子防拐騙,防綁架、防敲詐、防盜的意識和能力,教育孩子不到僻靜,人煙稀少、黑暗的地方玩耍。

8、如果你您帶孩子外出旅遊,事先要做好防中暑的準備。

最後,祝您和孩子度過一個健康、愉快、幸福的暑假。

致家長一封信2

尊敬的家長:

您好!非常感謝您對學校工作的關注與支持!

新的學期已經開始,新學期、新起點,新目標、新徵程。爲孩子創造平安、和諧、溫馨的學習環境,使孩子健康、快樂成長爲棟樑之纔是我們共同的目標。

安全不保何談教育,何談培養棟樑之才?爲了保障學生安全,我校先後投資近100萬元爲學校安裝了全區最爲先進的校園安保視頻監控系統,攝像頭布點300餘處,覆蓋了學校教學樓、公寓樓、實驗樓、食堂、停車場及學生學習、活動、生活的所有公共區域,校園視頻覆蓋面達到了100%;學校圍牆全部安裝了紅外對射,嚴防不法人員進入學校;另外學校還從區公安局保安公司聘任正規高素質保安人員8名,配備了警用防暴器械,如鋼叉、警棍、防割手套、催淚噴霧器等。學生住宿方面,每棟宿舍樓均安裝了學生出入考勤機,且配備了專職宿管人員,嚴格管理學生就寢紀律,嚴防學生隨意進出宿舍、夜不歸宿、大吵大鬧等現象發生。今年暑期,學校又對以上安保防務設施及措施進行了完善,使學校的安防工作進一步得到增強。

孩子的安全教育與管理,只有學校和家庭齊抓共管,才能收到更好的效果,才能達到我們共同的目標。新學期伊始,懇請家長配合學校從以下幾個方面做好孩子的教育和安全防範工作。

一、交通安全方面

1.嚴禁孩子駕駛機動車上學,建議孩子不騎電動車。

依據國家道路交通安全法規定:機動車(含輕便摩托車)駕駛人必須年滿18週歲,並依法持有機動車駕駛證。中學生大多數都是18週歲以下的青少年,如果擅自駕駛機動車,那就是嚴重的交通違法行爲,一旦發生事故,不僅當事人要承擔法律責任,家長及車輛所有人都要承擔連帶責任。學校一旦發現學生駕駛機動車上學將立即扣留車輛,並按照相關規定對學生進行處罰。

學生正處於青春發育期,騎自行車或步行上學不僅是一種綠色、安全、環保的出行行爲,也有利於學生增加運動促進身體健康成長。根據有關部門統計,電瓶車事故已經佔到交通事故總量的30%以上。而學生上下學時間也正是職工上下班高峯期,道路交通擁擠,加上學生安全意識差,如騎電動車同學之間往往還會帶人,更增加了危險性。基於以上因素考慮,我校建議學生不騎電動車上學。請家長予以配合支持。

2.遵守交規,文明走路、文明騎車、文明乘車。

提醒孩子在上下學途中,不闖紅燈、不與機動車搶道;同學之間不平行騎自行車、不互相追趕、不脫手騎車、不騎車帶人、不騎“病”車;不在惡劣天氣騎車、不打傘騎車;寄宿生往返學校不乘坐無牌、無證車及農用三輪車;乘坐車輛不將頭、手伸出窗外、不做危險動作、不在車上看書看報。

3.家長接送孩子請自覺遵守學校有關管理制度。

爲保證學生安全,接送學生的機動車禁止駛入校園,小汽車接送學生應距校門100米外提前讓學生下車步行進入校園,儘量避免車輛在學校大門口調頭,以免造成交通安全事故。

二、身心健康方面

家長要多與孩子溝通交流,關注孩子的心理健康,瞭解孩子學習、特別是交友情況,化解各種心理問題,積極預防因心理問題而誘發安全事故。

1.督促孩子在家吃早飯,不買、不吃小店和馬路流動攤販食品,防止食物中毒;控制孩子的零花錢,不攀比、不浪費、不擺闊氣,養成勤儉節約的美德。

2.孩子有特殊體質或疾病的,請及時安排到醫院做健康檢查和診治,必要時可以告知學校或班主任老師,特別是不能參加劇烈體育活動特異體質的學生,請家長務必提前告知校方,需請假的應當及時辦理請假手續。

3.觀察孩子的身體狀況和心理變化,及時調理和增加營養,增強體質。同時經常指導子女進行自我心理調節,教育孩子正確對待同學之間、朋友之間的交往,要有正確的世界觀、社會觀和價值觀,使孩子保持積極向上、樂觀豁達的心態。

4.家長要以身作則,文明用語,着力營造一個家庭和睦、尊老愛幼、鄰里親和、溫馨幽雅的家庭氛圍,爲孩子的身心健康成長創造良好環境。

三、行爲安全方面

1.教育孩子在校期間要遵守學校的規章制度和紀律,服從學校的教育和管理,不要從事危及自身或者其他同學人身安全的活動。不得擅自離開校園,有事確需外出必須徵得老師的同意,履行完請假手續方可離校。

2.瞭解學校具體作息時間和相關節假日時間,及時督促孩子準時上下學,教育孩子做到放學及時回家,不提倡孩子過早到校,發現孩子滯留晚歸,要及時弄清情況並批評教育,避免失控。學生不可在家長不知情的情況下在同學或親戚家留宿。若孩子未按時回家,應及時與學校和班主任聯繫瞭解情況。

3.住校孩子的家長,要經常對孩子進行生活自理基本常識教育,教孩子如何與同寢室的同學進行相互溝通、相互幫助、相互學習,學會過集體生活,如有問題要及時向宿管人員及老師報告。嚴禁孩子在宿舍私拉亂接電源,嚴禁亂串宿舍,嚴禁從高空向下亂扔雜物。

4.加強對孩子的監管教育,嚴禁孩子酗酒、抽菸,穿奇裝異服,建議孩子不染髮、不佩戴任何首飾;防止孩子進入網吧、遊戲廳、歌舞廳等不適合未成年人出入的娛樂性場所。

5.嚴禁孩子攜帶易燃、易爆、有毒物品、管制刀具等危險品和貴重物品進入校園。

四、居家安全方面

1.指導孩子經常幫助家人做家務,使孩子掌握家庭用電、用氣、用火安全的基本常識;教育孩子不領不熟悉的人到家做客,不擅自留宿同學,提高自我安全保護和防範意識。

2.關心孩子的學習,多鼓勵、少批評,多找原因、少給壓力,儘量幫助孩子解決學習上的困難,給他們增添學習的信心。

3.教育孩子在家文明上網,可適當指導孩子瀏覽文明網站,上網學習、查找資料等。嚴禁孩子瀏覽不良網頁,不在虛擬網絡交友,嚴控孩子上網時間。

祝您工作順利、閤家幸福!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

致家長一封信3

親愛的學生家長:

您好!

我們是xxx幼兒園,感謝您將寶貴的孩子託付給我們幼兒園。近期,夏季已至。作爲幼兒園方,我們在幼兒園的每間教室裏都配置裏標準的降溫設施,並幼兒們的外出遊玩時間,進行了部分調整。如果您的孩子對於溫度較爲敏感或近期有感冒着涼等症狀,請及時與班級老師聯繫,我們會做好相應的調整。此外,爲了迎接夏季的到來,我們展開了各種與季節相應的教學活動,歡迎您的參觀。

近年來,夏日的溫度越來越高,我們在做好降溫措施的同時也在積極的展開一項安全教育——“預防溺水,保護生命”。作爲幼兒的家長,我們也相信您一定也非常在意孩子的情況,但夏日炎炎,其中也出現了不少因爲但心孩子太熱,導致的溺水事故發生!作爲幼兒園,我們對此情況實在是痛心疾首。爲此,特寫下這封信對各位家長提醒!夏日炎熱,是溺水實踐的高發期,儘管河水涼爽,但是無論是對幼兒,還是對青少年來說都是極大的生命威脅!每年都有無數的生命因爲“一個不小心”、“一時沒看住”、“回頭了一下”……這樣簡單卻又讓人絕望的理由逝去。我們作爲園方,希望所有孩子都能健康、快樂的度過暑期的時光,並能在收假之後開開心心的回到幼兒園。暑期將至,爲此,我們敬告各位家長,在幼兒回家的路上,請萬分注意池塘、水池、小溪與河流等,尤其是在沒有家長陪同的時候,請一定要嚴格的禁止幼兒去靠近。暑期到來,不少的家長也選擇將孩子送往家鄉的父母身邊,對於您的父母和家人,也請一定要告誡溺水的危害,防止悲劇的發生。

遠離河流、遠離池塘,這是最基本的防溺水措施,但是最重要的還是在於幼兒自身的意識。在校園中我們已經進行了嚴格仔細的教導,保證學生們都已經學習到了溺水的危險。但在家長,還望各位家長進一步的提醒、禁止,將這種危險杜絕在根源上!

生命只有一次,未來還有無限的美好的世界,我們不能讓未來的花朵被河水帶走!請各位謹記!

寫信人:xxx幼兒園

  20xx年x月x日

致家長一封信4

尊敬的家長同志:

您好!

學生的安全教育一直是我們學校教育的重中之重,爲進一步加強學校安全教育,我們需要您的合作與支持。

秋季風乾物燥,山體內可燃物多、秋季野外生產用火活動多、亂扔菸頭多、烤火取暖多,是山林火災事故多發期,也是森林防火的關健時期,每年因學生進山玩火而引發的火災事故也佔了極大比例,給社會和個人造成巨大損失,爲切實做好秋季森林防火工作,確保森林資源安全,防患於未然,我們學校和家長必須做大量工作。

一、森林防火事關人民羣衆生命財產、生態環境安全,各個家庭要提高對森林防火工作重要性、艱鉅性和緊迫性的認識。配合學校做好子女的森林防火教育工作。

二、嚴格火源管理,切實清除火災隱患。希望各家長配合學校強化火源管理,加強對學生的教育,加大監護力度,監督學生節假日、休息日的活動,不準帶火種進山林遊玩,不準搞任何形式的野炊。萬一發生森林大火,不要讓學生參加撲滅山火活動。

三、加強宣傳教育,提高防火意識。我校利用宣傳欄、板報等各種宣傳媒體,通過國旗下的講話、集會、主題班會等形式,大力開展森林防火宣傳教育活動,讓廣大師生樹立森林防火,人人有責的意識,懂得造成森林火災事故應承擔的法律責任,即:誰燒山,誰坐牢。我校每位同學都是義務防火宣傳員,望各位家長配合學校充分發揮他們的作用,履行森林防火宣傳,在全社會營造一種重視森林防火工作的氛圍來。

希望家長同志協助做好學生思想工作,加強學生防火安全意識,杜絕學生引發火災的事故發生!與此同時繼續抓好學生飲食、交通、防溺水、防盜、防凍等安全工作,強化學生的安全意識,確保生命財產安全。

衷心感謝您的支持與配合!

此致

敬禮

方太中心小學

  20xx年10月16日

致家長一封信5

尊敬的家長:

您好!

近期我區手足口病和腮腺炎病流行,請各位家長一定要做好相關傳染病的預防工作。這些傳染病主要是通過與患病嬰幼兒相互接觸、空氣飛沫、患病嬰幼兒的分泌物、不良的衛生習慣等途徑傳播。

手足口病是腸道病毒感染引起的常見傳染病之一,病毒類型以腸道病毒71型(EV71)和柯薩奇病毒A16爲主。該病多發生於嬰幼兒,春夏季多發(5月——7月高發)。

二、手足口病如何傳播?

病人是主要傳染源,傳播途徑較多,可以通過口腔、呼吸道飛沫等傳播,也可經接觸病人皮膚、粘膜泡疹液而感染,還可以通過共同使用玩具、餐具等傳播。

三、手足口病有什麼臨牀表現?

該病一般起病急,伴發熱,手掌或腳掌部出現斑丘疹和皰疹,臀部或膝蓋也可出現皮疹;皮疹周圍有炎性紅暈,皰內液體較少;口腔粘膜出現散在的皰疹,疼痛明顯;可伴有咳嗽、流涕、食慾不振、噁心、嘔吐和頭疼等症狀。

四、手足口病出疹有什麼特點?

手、足、口、臀部出現斑丘疹和皰疹。“四不像”:不像藥疹,不像蟲咬、不像牙齦皰疹、不像水痘;出疹“四部曲”:手、足、口、臀;“四不特徵”:不痛、不癢、不結痂、不留疤痕。

五、手足口病有什麼危害?

大多數病例症狀輕微,可自然痊癒,病程約7~10天,隔離期21天。極少數病例可出現腦炎、肺水腫等嚴重併發症。

六、如何預防手足口病?

勤洗手、勤通風、吃熟食、喝開水、曬衣被。

爲做好手足口病預防工作,幼兒園嚴格執行一日三檢制度,繼續衛生消毒工作,請各位家長予以支持和配合。同時我們希望您儘量做到以下幾點:

1、教育孩子養成良好的個人衛生習慣和生活習慣習慣,飯前便後洗手、玩耍後、外出後洗手、用肥皂或洗手液在流水下洗乾淨手。勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。

2、喝開水,不喝生水,不吃生冷刺激性食物,嚴防病從口入。

3、要經常對孩子居住的房間進行通風換氣(每天至少開窗通風2——3小時)。

4、儘量少帶孩子去擁擠的公共場所(如公共娛樂場所),特別是儘量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸(醫院儘量不要帶孩子去),減少被感染的機會。

5、注意孩子營養的合理搭配,要讓孩子休息好,適當曬曬太陽,加強鍛鍊,增強自身的免疫力。

6、注意家庭室內外的清潔衛生,家庭成員的衣服、被褥、孩子的玩具、生活用品要定期在陽光下曝曬或消毒。

7、平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發現孩子有發熱、出疹等表現,應及時帶孩子到正規醫院就診,並積極配合醫生的治療。

8、孩子來園前請家長先給孩子洗乾淨手,家長自查孩子的身體狀況,然後接受晨檢。

9、配合教育孩子,身體不適應及時告訴老師。如您的孩子在家出現類似異常情況,請及時通知本班教師或保健醫生。

10、居家治療的兒童,不要接觸其他兒童,父母要及時對患兒的衣物進行晾曬或消毒,對患兒糞便及時進行消毒處理;輕症患兒不必住院,宜居家治療、休息隔離,以減少交叉感染。患兒症狀消失後並持醫院治癒診斷證明纔可回園。

爲了您的孩子和全園幼兒的健康成長,讓我們共同努力做好傳染病病的預防和控制工作,攜手打造幼兒園良好的生活環境。

葉坪鎮幼兒園

  20xx年4月23日

致家長一封信6

尊敬的學生家長:

您好!轉眼間一個學期結束了。衷心感謝您對學校各方面工作的理解支持和配合!在過去的一學期中,本校老師和學生取得了輝煌的成績,數學教研組獲區“青年文明號”稱號;謝學農校長在市科技比賽中榮獲一等獎,在校長論壇上獲三等獎。易曉豔老師在區數學優質課評比中獲一等獎,市優質課比賽二等獎;其他老師在科普比賽,教育論文,電教論文,輔導學生美術作品,電腦創作等比賽中共獲獎60多次。愉快的暑假即將來臨,爲了使您的孩子能渡過一個健康、安全、文明、有意義的暑假,在暑假裏,三—五年級的同學持“暑期三結合教育活動聯繫卡”,於7月6日到社區居委會報到參加社區活動;

假期中,希望您繼續做好孩子的文明、安全、防“四亂”教育,不要到江河、池塘游泳以免傳染血吸蟲病,遵守各項法規制度,不進入“三廳兩室(遊戲室、棋牌室、歌舞廳、檯球室),遵守文明公約,拒絕不良誘惑,自覺遠離網吧,注意交通安全和其他安全防範,遵守社會公德,做一個文明、健康、上進的好孩子;認真完成老師佈置的功課,以新的面貌迎接即將來臨的新學年。

本次暑假從7月5日開始,期間以班級爲單位安排返校日。8月 30,31 日請您督促孩子帶上自己完成的暑假作業,準時到校報到,9月1正式上課。

返校日安排:

7月20日 一(1)班 一(2)班 一(3)班 三(1)班 三(2)班 三(3)班

8月10日 二(1)班 二(2)班 四(1)班 四(2)班 五(1)班 五(2)班

致家長一封信7

您好!

孩子已經進入小學階段啦!相信很多家長和我們一樣特別關心孩子在校的學習和生活狀態,作爲爸爸、媽媽如何關心、幫助孩子愉快而平穩地渡過這段時光;也都想了解小學學習生活與幼兒園有什麼不同。特別是孩子在我校學習和生活上需要家長配合的。

孩子在幼兒園是以邊玩邊學,玩中學習的學習狀態,是在教師全方位呵護照料中長大,孩子也已習慣了相對寬鬆的環境。一進入小學緊湊有序的學習活動安排,具有了嚴格按計劃實施的學習程序。孩子會感到上課時間長了,玩的時間少了,老師嚴格要求的多了,需要獨立完成的事物也多了(作業);每天面對的學習項目增多;開始遇到學習上的問題或困難了。孩子們會感到既緊張、又好奇。

孩子入學要經歷三個時期:第一個時期是興奮期。入學前心情激動,興奮得睡不着覺,充滿自豪感,都有當個好學生的願望。第二個時期是厭倦期。開學一個月左右的時間,新鮮感逐漸消失,加上在學校生活感到紀律上受到了約束,生活上又張,學習知識不如想象的那樣容易,有一部分學生感到負擔重而不想上學。第三個時期是適應期。相信在各位家長和我們的溝通和配合下,孩子會較快地適應並喜愛學校生活。住校的孩子往返需要帶衣物,建議你給孩子準備一個旅行包,天氣漸涼,請給孩子準備秋季睡衣、秋裝、鞋襪、浴巾和洗澡的用品,並在孩子的衣物請繡上名字以免拿錯。

親愛的家長,您的孩子不需要您抱着他走,需要的是您的扶持和鼓舞,幫他開發潛力、自己走下去。週末找一點時間,蹲下來聽聽他的聲音,摟摟他、抱抱他。別讓他對新環境恐慌,別讓他對新學習課程排拒,我們將和你一起陪伴他勇敢的、快樂的走過新階段的學校生活。

致家長一封信8

家長朋友:你們好!

春回大地,萬物復甦,隨着氣溫的回升,各種傳染病也隨之而來,尤其是天氣多變,時寒時暖,是手足口病、麻疹、水痘、流感等呼吸道傳染病的高發期。我園已啓動《市北區第一機關幼兒園1級應急預案》,在此我們也積極呼籲各位家長樹立預防疾病的思想意識,共同提高防患意識,確保幼兒身體健康。

請家長配合做好以下工作:

1、家長與幼兒一定養成勤洗手的好習慣,飯前、便後、活動後、運動後、每天回家後務必徹底洗乾淨手!注意幼兒衛生,勤洗澡,勤換衣服。

2、請家長儘量不要帶孩子到商場、餐廳、遊樂場、沙灘、室內封閉娛樂場所等人多密集的公共場所,避免交叉感染。

3、爲了保證在園幼兒的健康,根據青島市疾控要求:幼兒如有感冒、發熱、起紅疹、口腔潰瘍等症狀建議居家隔離;家長一定要及時告知班級教師,幼兒康復後方可入園。針對去外地、回老家剛回來的幼兒,建議先居家觀察3—5天,無任何疑似症狀方可入園

4、爲了避免交叉感染幼兒的圖書、玩具、小食品等儘量不要帶到幼兒園(班級老師通知的除外)

5、嚴格執行幼兒園請假制度,幼兒如果不能來園,請一定要向班級老師請假,並如實講明原因。

6、加大晨檢力度,晨檢我園將對每位幼兒的手、口進行全面檢查,請家長配合。

7、注意保持家庭環境衛生,居室要經常通風,勤曬衣被。幼兒使用的餐具、玩具應充分清洗,書籍等不能清洗的物品要經常晾曬。飲食要清淡,多喝水,加強身體鍛鍊,增強體質。

8、圍繞幼兒園疾病防控要求家庭成員間一定相互轉達相關精神並嚴格按照幼兒園精神去做!

附預防手足口病溫馨小提示:洗淨手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被。孩子的健康,是我們共同的願望,相信能得到您們的理解、支持和配合。

祝身體健康!家庭幸福!

致家長一封信9

尊敬的學生家長:

您好!安全,是家庭幸福的保障,是孩子健康成長的保證!我們將致力於加強管理,爲您的孩子健康成長而努力。

然而,外面的環境並不容樂觀,涉及學生的安全事故時有發生。爲了防患於未然,爲了您的孩子能夠更好地學習與生活,爲了你的孩子的身心健康與生命安全,我們真誠希望您和學校一起,共同做好孩子的安全教育,也真誠的希望您能履行監護人的職責,與學校一起做好以下工作:

一、要注意飲食安全。要教育孩子日常生活中養成良好衛生習慣,不到沒有衛生許可證的攤點吃飯,不購買無質量安全保證的食品,不食用來歷不明的可疑食物。不把子女送到沒有衛生許可證、從業人員無健康證的小餐桌就餐,以防止發生食物中毒事故。

二、要注意交通安全。要教育子女自覺遵守交通規則,靠右行走,不要在馬路上游玩嬉戲、隨意橫穿馬路和闖紅燈,過交叉路口等要注意避讓過往車輛,小學生必須有家長護送,不得獨自騎車上下學,禁止學生乘坐無證照、違章超載車輛和低速三輪車等運輸工具,避免交通事故發生。

三、要注意外出活動安全。除學校組織的正常教育、教學活動之外的一切外出活動,家長必須對子女外出要做到知去向、知活動內容、知同伴、知歸時,防止發生意外。不把子女送到無辦學許可證、無安全保障的民辦學校和培訓機構去學習。

四、要注意教育子女遵守有關法律規定。不進遊戲廳、網吧等娛樂場所。

五、注意防範不法分子的侵害。不要輕信陌生人,不要輕易接觸不認識的人,要防範不法分子對孩子的誘惑欺騙。平安是福,安全第一。

敬請各位家長務必在百忙中加強對子女的安全監督力度,時時提醒子女注意安全事項,一切以安全爲重,確保子女平平安安,快樂成長。

此致!

敬禮!

致家長一封信10

尊敬的家長朋友:

您好!

感謝您長期以來對開發區七中工作的大力支持!目前已臨近學期尾聲,初二年級的孩子們即將迎來初三中考的第一關——7月1日的地理與生物結業考試。爲了使學生順利地通過地生考試,爲即將開始的初三學習生活奠定一個良好的基礎,許多工作還需要您的督促與配合!

即將進行的初二年級的地理、生物結業考試,對學生意義重大。地理、生物的成績是A等還是B等,將影響學生xxxx年中考的分數。此屆金普新區畢業生共有約一萬名考生,1分在全區會有200人左右的差距。在這兩週的複習時間這個關鍵時刻,誰能早重視起來,提前進入狀態,誰就可以爭取到領先的優勢。

地理和生物學科每科50分爲滿分,考試時間一小時,題量較大。目前,任課老師和班主任密切配合,每天都要進行地理或生物的考試,請家長一定注意孩子的地生成績。希望各位家長與老師團結合作,共同努力,使我們的孩子不在第一次初三考試中失去先機。地生結業考試對孩子們來說,是第一次參加這種大型考試,容易產生緊張的情緒,家長們一定幫助孩子調整好狀態,以一顆平常心迎接這次結業考試,只要按老師計劃複習,正常發揮一定會考出優異成績的!

致家長一封信11

親愛的家長朋友:

大家好!

不知不覺中這個學期接近了尾聲,期末檢測爲它畫上了一個圓滿的句號。成績是令人滿意的,失誤也是在所難免的,孩子們能夠保持一種“勝不驕、敗不餒”的平和心態最好。昨天可謂是不堪重負的一天,從八點前到校一直到放學,幾乎沒有喘息的時間,忙着開會,學校安排放假事宜,忙着給孩子們寫獎狀,忙着安排寒假讀書活動等等。下午孩子到校,發試卷,講評試卷,讓孩子清楚自己問題所在,能夠知錯改錯。然後是頒發獎狀,安排假期作業。這次孩子們還有些意外的小驚喜,有電影院爲成績優異的學生頒發了幾張免費的觀看券,攝影機構贊助了一些小獎品,說實話,畢竟數量有限,只好獎給那些成績優異的孩子了,畢竟他們的優秀與努力,是大家有目共睹的。按照學校安排,每位孩子都會得到一張獎狀,但是又會有所區別,我們接受孩子之間的差異,所以稱號有所區別,有“三好學生”、“進步之星”、“學習之星”、“運動之星”,儘量地從每個孩子身上尋找閃光點,給他們一個小小的認可。但是事後有些孩子的表現讓我大跌眼鏡,嫌棄自己的獎狀不過硬,不是“三好學生”的,回家耍脾氣、哭鬧,甚至一氣之下撕毀獎狀的現象。今天把這些點出來,是對事不對人,我直言不諱的說這些孩子的心態有問題,他們只看到眼前,卻不從自身找原因。喜報、小獎品是以本次成績作爲評比,但是獎狀是綜合一個學期的表現,希望孩子反思一下,這個學期自己在哪些方面拖了自己的後腿?是否熱心班級活動?是否有集體榮譽感?每次的作業是否能夠認真完成?平日的成績是否優異?老師已經給予孩子肯定,而孩子卻用這種方式來否定自己,這就不太好了。所以,家長千萬不要爲此遷就孩子,覺得孩子受委屈了之類的,而是幫孩子學會分析原因,讓他們在新的學期裏有更佳的表現。一紙證書無所謂,但是孩子的成長有問題纔是可怕的,希望家長朋友三思。

在這裏,我想把假期作業跟大家解釋一下。應上級文件精神要求,我們學校各個年級開發了寒假主題作業,每個年級的老師羣策羣力,結合各個學科的特點設計而成,偏向實踐性操作,一些地方需要家長的協助。我們班做爲試點班級,但是考慮到一些孩子的實際能力,根本無法完成,就算給他們佈置了作業,以以前的種種跡象來看,這份作業也會石沉大海般的消失。所以,就給他們安排了分層作業,他們的主要任務就是完成《寒假生活指導》,(有主題性作業任務的孩子,可以根據自己的情況,自願去完成,不做硬性的規定)。第二個大作業就是寒假的海量閱讀挑戰賽,挑戰目標爲100萬字,《語文課程標準》規定,五六年級的孩子課外閱讀總量不少於100萬字,對我班的大部分孩子來說,可能早就完成。考慮到這是孩子在小學階段的最後一個寒假,不如再痛痛快快地來一場閱讀的盛宴。我把海量閱讀方案和統計表都下發到每個孩子手中,孩子們對這次活動也是摩拳擦掌、躍躍欲試。當天晚上,班級的微信羣裏就有好多孩子閱讀的照片和字數統計,我及時做了表揚,希望閱讀能夠把孩子從電腦、電視上解放出來。而我一貫的原則是,我要求孩子做的,我自己首先也會做到,這個假期我也要多讀了幾本好書,之前買了一堆,因爲忙,看的是斷斷續續,正好利用假期好好補一補。因爲喜歡,就不覺得是負擔,而且還樂在其中。我還把《中國人閱讀書目——小學生版》《中國人閱讀書目——父母版》的微信發到了班級的微信羣裏,希望家長也能參與到這種閱讀活動來。其他的還有隨筆和練字作業,希望孩子分配好時間,合理完成,千萬不要快開學了,搞個突擊什麼的,這樣沒有任何效果。還有安全平臺的網絡學習活動,望家長及時督促孩子完成相關的學習任務,安全教育重於一切,有着這麼好的學習平臺,我們可得好好利用起來。少先隊安排的假期實踐活動比較多,我做了一些分工,望孩子能夠把自己承擔的那一塊任務完成。

我曾看過一篇文章,比較不錯,讓孩子利用寒假養成十個好習慣:一是會說謝謝,教會孩子感恩;二是會交朋友,教孩子一些交朋友的技巧;三是勤快地閱讀(與我們的假期閱讀活動不謀而合);四是大聲地發表自己的主見,多給孩子一些發言的機會;五是獨立思考和自主生活,多讓孩子參與家務勞動;六是有責任心,有承擔錯誤的勇氣;七是經常帶孩子去運動,讓孩子養成運動的好習慣;八是擁有一個愛好,孩子會覺得人生是有意義的;九是真誠,一個真誠的人,總會容易得到別人的好感、友誼和認可;十有環保觀念,教育孩子是爲了孩子的未來,保護環境也是爲了孩子的未來。

播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。讓我們共同努力,讓孩子們過一個充實而有意義的寒假!

祝週末愉快!

  你們真誠的朋友xx

  xxxx年1月14日

致家長一封信12

親愛的家長朋友:

您好!

根據上級有關文件精神規定,我園放暑假的時間爲:20xx年x月x日開始放暑假。下學期,幼兒報名初步定於x月x日至x日,x月x日上課。

暑假即將開始,正是父母與孩子進行親子教育的最好時機。爲了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、實踐、有益”的假期,請您做好以下幾方面的工作:

1.家裏能有專人照顧幼兒,防止溺水和意外事故的發生。避免讓孩子單獨相處,家長的視線不離開孩子,做好防拐防走失工作,如:不單獨把幼兒留在家裏或車裏,尤其不要讓孩子一個人到水邊玩耍,以避免溺水事故的發生。

2.在假日期間,養成良好的飲食習慣,飲食要定時定量,注意飲食衛生,減少在外就餐,不買無證攤販的食品,不要給幼兒吃過小、過硬的東西,如:果凍、瓜子等,如果孩子邊玩邊吃這些東西,容易吸入氣管引起窒息,危急孩子的生命。

3.注意天氣的變化,根據氣溫逐步上升的特點做好防暑降溫工作幼兒園暑假致家長的一封信回執單。

4.養成良好的生活作息習慣,早睡早起,避免孩子長時間看電視,保護眼睛,幼兒家長應提供孩子自己做事的機會,培養幼兒的自理能力和獨立能力。

5.預防手足口病、紅眼病等傳染性疾病,儘量減少前往人羣稠密、空氣不流通的公共場所,同時,家裏也要注意空氣的流通,常開窗通風。

6.外出期間,請遵守交通規則,注意交通安全,尤其應避免讓孩子一個人在馬路邊玩耍或穿馬路。

7.教育孩子不要玩火、玩鞭炮、玩電、玩水,家中的一些危險物品應放在遠離孩子的地方,讓孩子瞭解一些粗淺的'自我保護知識,避免意外的發生。

8.利用假期探親訪友時機,對孩子進行禮貌、傳統文化、禮儀習俗等教育,讓孩子過一個文明而有意義的假期。

祝:小朋友度過一個愉快而有意義的暑假,暑假快樂、身體健康、閤家幸福!

  xx幼兒園

  20xx年x月x日

致家長一封信13

各位家長:

童年的往事像星星點點的亮光,閃閃爍爍,有的是快樂的亮光;有的是滿足的星點;有的是挫折的光亮;還有的是寬容的亮光。我和爸爸之間有一件事讓我體會到了寬容的快樂。

開學前一天的晚上,當我收拾書包時發現老師發的“致家長一封信”不見了,這時需要家長簽字的。當我非常焦急的時候,卻看見了爸爸手裏的被團得皺皺巴巴的那封信。我的淚水不由自主地噴涌而出,咚!咚!咚!我用力地跺着腳大叫道:“你怎麼把它團了呢?你陪我!”我開始大哭不止。爸爸愣了一下,一句話沒說,走進了衛生間。

只見他拿出熨衣板和熨斗,先把紙團慢慢展開,然後一點兒一點兒地熨起那封信來。爸爸低着頭,認真地熨着,就好像是做錯事了的孩子。說來也奇怪,爸爸每熨一下,我心裏的氣就削弱了一點,他更像是在熨我焦急的心。我回想起自己也犯過很多錯誤,每一次爸爸都原諒了我,還給我很多鼓勵。而面對爸爸的“不小心”,我怎麼能這樣粗暴地對待他呢?這時,爸爸把熨平的“信”遞到我面前說:“對不起,爸爸不是故意的……。”還沒等爸爸說完,我就搶着說道:“沒關係,我原諒你了,只是下次一定要先問問我。”爸爸吃驚地拍拍我的頭,說:“你真的懂事了!”我驕傲地挺起了胸,像是在展示自己寬廣的胸懷。

雖然這封信還留有褶皺,但我的心裏卻亮堂了很多,有句俗話說得好:寬容別人,就是善待自己。原來被熨平的寬容是這樣的快樂。

此致

敬禮

xxx

20xx.x.x

致家長一封信14

尊敬的家長:

您好!5月20日至6月19日是全國第六個“學前教育宣傳月”,今年宣傳月的主題是“遊戲,點亮快樂童年”。

教育始於家庭。許多家長都在苦苦尋求培養孩子的成功“祕訣”,如果有所謂的“祕訣”的話,那也就是遵循孩子成長規律而教育。幼兒是伴隨遊戲而成長的,遊戲是幼兒生活和學習的基本方式,這是兒童成長的規律。幼兒在遊戲中求知健體,在遊戲中啓智怡情,在遊戲中社會化。世界著名心理學家皮亞傑強調“遊戲是兒童發展的內在要求,它對兒童的認知發展以及整個心理建構都具有重要意義。”我們都要努力做好幼兒遊戲的支持者、參與者、觀察者和陪伴者,在遊戲中促進孩子健康成長。

要做好幼兒遊戲的支持者和參與者。許多家長爲了所謂的“不讓孩子輸在起跑線上”,過早地讓幼兒接受偏重系統學科知識技能的訓練,進行“小學化”“成人化”學習。然而,陵節而施,欲速則不達。違背幼兒身體、智力、情感、性格發展規律的強制學習容易引發幼兒反感,繼而對學習失去興趣,甚至產生學習恐懼。我國著名學前教育家陳鶴琴說:“孩子是以遊戲爲生命的。對孩子來說,遊戲就是工作,工作就是遊戲。”幼兒天性好玩,遊戲是他們獨特的學習方式,通過遊戲他們可以玩中做、做中學、學中樂。家長要尊重和保護幼兒玩遊戲的天性,給孩子提供遊戲空間、時間、材料和環境,做幼兒遊戲忠誠的支持者。許多家長捨得花錢爲孩子買各式各樣玩具,其實,遊戲材料不一定要精緻昂貴,一盆細沙,一瓶清水,一個紙盒,一根彩繩,甚至春風、夏雨、秋葉、冬雪,只要留心,都可以成爲孩子們探索遊戲的材料。

當然,家長是幼兒第一玩伴,要積極地平等參與幼兒遊戲。與孩子一起追逐嬉戲,與孩子一起“躲貓貓”,與孩子一起“過家家”……讓親子游戲成爲孩子健康成長的“營養素”,讓孩子浸潤在和諧溫馨的親子關係中塑造健全人格。

要做好幼兒遊戲的激勵者和觀察者。很多家長往往期望孩子在每一次遊戲活動中都有大收穫,做幾個遊戲就能達到想要的教育效果,習慣用成人的認知方式制訂規則,常常把幼兒遊戲變質爲成年人導演的“假遊戲”,孩子自主探索、自我體驗的天性被剝奪,積極性大受挫傷。“真遊戲”是幼兒自主自願的遊戲活動,孩子高高興興地參與、全身心地投入。家長要善於引導幼兒做“真遊戲”,激勵孩子在遊戲中積極參與、合作、交流、探索和發現,還要善於通過遊戲瞭解孩子,發現孩子成長中的優點和問題。

在觀察幼兒遊戲過程中解讀孩子成長“密碼”,豐富自己的教育智慧。安靜的孩子可能願意在房間裏玩拼圖,而活躍的孩子更期待與“扮怪獸”的爸爸來一次激烈的探險;講繪本故事可以幫助不願使用便盆的孩子克服心理障礙,而捉迷藏遊戲則有助於克服孩子的親子分離焦慮;遊戲體驗分享有助於孩子規則意識的形成,而固定時間的親子閱讀可以培養幼兒專注力……。請充分相信孩子,讓孩子在遊戲中自主決定對夥伴、材料、內容的選擇,決定遊戲進行的方法,獲得自由感、支配感、勝利感和滿足感。

要做好幼兒遊戲的陪伴者和保護者。在當下家庭生活中,“媽媽,放下手機跟我玩玩吧!”的哀求、“你們是手機的爸爸媽媽!”的吶喊震撼人心。一些電子娛樂產品衝擊着幼兒的遊戲環境。一方面家長對休閒娛樂電子產品的青睞佔用了大量業餘時間,忽視了親子溝通交流。另一方面一些家長把電子娛樂產品變成“電子保姆”,讓孩子長時間獨自沉溺在視頻和電子遊戲中,導致幼兒肥胖、精神不振、視力變弱、注意力不集中、思考力下降、性格孤僻等諸多身心問題。家長應該有理智地使用電子娛樂產品,揚其所長避其所短,用更多的時間跟孩子一起說、一起笑、一起哭、一起跳、一起玩耍和遊戲,一起經歷成功、感受失敗、避免傷害,一起體驗成長的煩惱和快樂。

教育是一種關係,一種愛,沒有充滿愛的親子關係就沒有家庭教育。建立這種愛的關係的基本方式就是陪伴和呵護。在陪伴遊戲的過程中,家長要和幼兒一樣真誠投入、專心遊戲,傾聽幼兒的訴說,並適時加以啓發,還要做好安全防護。在遊戲中遇到困難時積極鼓勵幼兒嘗試想辦法解決,在愛與規則的體驗和感悟中促進幼兒的社會化發展。這既是孩子的快樂經歷,也是家長的幸福時光。

每一個生命都像一粒神奇的種子,蘊藏着不爲人知的神祕和潛能。讓我們攜起手來,以期待爲動力,以關愛爲紐帶,以遊戲爲載體,與孩子共同成長,點亮幼兒快樂童年,爲孩子的精彩人生積澱亮麗的底色吧!

祝家庭和諧幸福,家人平安健康!

濟南市教育局

  20xx年5月19日

致家長一封信15

尊敬的家長朋友:

您好!

時光匆匆而過,一學期結束拉,回顧一學期的耕耘與收穫,我們滿懷欣喜無限感激,感激您對我園工作的理解、信任和支持!爲了讓孩子度過一個愉快而有意義的暑假,請您繼續關注並協助孩子:

一、確保孩子安康,儘量少帶孩子去各種公共場所,杜絕接觸傳染病源,游泳時注意安全。

二、合理安排孩子的作息時間,督促孩子早睡早起、堅持每天午睡,提醒孩子飯前便後洗手,協助孩子良好生活衛生習慣的持續養成。

三、每天抽取一定時間陪孩子玩耍、儘量多與孩子交流,傾聽孩子的心聲,合理滿足孩子的需求,享受天倫之樂,增進親子間美好的感情。四、走親訪友時,鼓勵孩子在親友面前敢於說話、樂於表演,學會禮貌用語,增強孩子與他人交往的自信心。

五、堅持讓孩子自己獨立進餐,耐心引導孩子學會穿衣、穿鞋等,多給孩子一些動手的機會,協助孩子提高自我服務能力。

六、鼓勵孩子爲家人整理鞋襪、分發餐具、收拾碗筷,給客人端茶遞水送點心等,學會關注生活、關愛他人,增強爲他人服務的意識和社會交往的技能。

七、營造良好的學習氛圍,不斷滿足孩子學習的需要,多給孩子講故事、做手工等,廣泛培養孩子的興趣,提高孩子的動手操作能力。祝:暑假生活愉快!

  安師大附幼平湖秋月園小小一班