今天，校長給我們上了一堂別開生面的魔術課。
當卓老師拆開撲克牌盒子，取出撲克牌給同學們檢查時，同學們非常興奮也非常期待：卓老師究竟要變什麼與撲克牌有關的魔術呢？接着，卓老師將撲克牌分成了兩部分，同學們也看不出有什麼破綻。到了抽牌階段，卓老師將那兩部分的牌分別給了兩位同學，讓他們各抽出一張牌。這時同學們半信半疑，我想：那兩位同學是不是卓老師的托兒？是否在上課前與老師有過祕密行動？
洗牌時，有的'同學像揉麪團一樣洗，有的同學將牌放在桌子上胡亂一洗，還有的同學小心翼翼的一張一張洗。
最後，卓老師拿起牌堆，將它們全部展開，湊上鼻子聞了聞，反過來，再聞一邊，又用手摸了摸。當卓老師把手移到那張紅桃3時，我的心都快到嗓子眼了，當卓老師把手移開那張紅桃3，移向另一張牌時，我才放下了心。最後，卓老師又將手停在了那張牌上並說這就是剛纔同學抽得那張牌。頓時，教室裏掌聲雷動。
經過卓老師細心地分析後，魔術的祕密是：將一副撲克牌分爲兩堆，一堆是單數，一堆是雙數。讓同學在兩個牌堆裏各抽出一張單數牌和雙數牌。最後，把單數牌放入雙數牌堆，把雙數牌放入單數牌堆，從單數牌堆中抽出那張雙數牌，從雙數牌堆中抽出那張單數牌就行了！
這真是一堂別開生面而又有趣的魔術課呀！
