五年級什麼即景作文

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級什麼即景作文,歡迎大家分享。

五年級什麼即景作文

五年級什麼即景作文1

“插播一條最新消息!明天有十二級颱風來臨,請各位市民關好門窗,儘量避免外出!”話音剛落,我興奮地跑下樓,因爲我知道,颱風前的景色可美了!

果然!不出我所料,樓下的人們紛紛拿出自己的手機拍照,還有的小孩在媽媽溫暖的懷中,小手在空中比劃着,好像要把天空的顏色摘下來給媽媽。

看到這般景象,我像一隻兔子一樣跑上樓上的天台……哇!好美啊!我在心裏想着。是不是有人在天上跳舞,燈照射下來,五彩斑斕,可漂亮了!天空上,似乎出現一位畫師將天空這塊畫布染上了美麗的色彩,築構成美麗的畫卷。你瞧,夕陽的餘暉正在釋放它的魅力,金色的光芒灑向大地。慢慢地,天空像不老實的孩子,偷拿了橙汁,卻不小心倒翻了似的,給大地鋪上了一件橙色的外套。

還沒看夠,天空又突然像氣紅了臉似的,看來也許它偷喝橙汁的行徑被白雲知道了,惱羞成怒。此時,突然吹起了一陣風,樓下的人們都紛紛跑回了家,而我還是不以爲然地坐在椅子上望着天空。此時天空似乎在媽媽的勸說下慢慢地恢復了心情,變成了粉粉嫩嫩的顏色,不知道融化了多少姐妹的心啊!

可是又不知道是哪個淘氣的小孩再一次惹毛了天空哥哥,他突然大發雷霆吹起了大風,下起了大雨,我一看天又紫又紅,看來,這次發火絕非一下子就能消散,趕緊“避難”去吧!

一夜風雨,伴着清新的空氣與泥土的芬芳,我踏上尋找昨夜臺風肆虐留下的那些證據……

五年級什麼即景作文2

也許到冬天來臨,人們會很討厭雨吧?但在這時雨已經“化妝”成了雪,而就在這時一朵朵梅花開得那麼燦爛,梅樹是那麼有姿態。

“牆角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。”是宋代詩人王之渙之作。今天,我才感受到了梅花原來是那麼美,那麼有姿態,味道散發出一股股清香。雨後,漫步林中,在經過冬雨洗禮後的梅樹是那麼有姿態,幾朵梅花挨在一起,就像幾個小姑娘你爭我搶地把自己的容顏展現給別人。

林中,梅樹在白雪的映襯下顯得像一個在雪中漫步的女子,顯得那女子是那麼婷婷玉立,那麼閉月羞花,那麼沉魚落雁……

中午,很多人來到這梅林裏,目睹這一梅樹的姿態,可夜晚林中便變得冷冷清清。但在這月色的映照下,梅樹變得更有姿態了!隨着風的呼嘯,梅樹便被吹得翩翩起舞,不時落下幾朵花瓣……一會,風停了,梅樹立刻又變回了以前的'模樣,立刻又變得沉穩起來。幾個人在月色下散步,一邊散步,一邊讚歎。這時我聯想到了冬天,下着白雪,詩人王之渙在雪中漫步,被梅樹所吸引,便作下了《梅花》這首詩。

這時下起了雪,就像給梅樹蒙上了一層薄沙,蒙上了一層神祕。

許多美景就在我們身邊,你們是否留意,是否發現、是否靜靜欣賞並沉醉其中呢?清雅景緻,就在身邊,我曾見過,令人久久難忘……

五年級什麼即景作文3

隨着秋天的到來,我們來到了一望無際的田野。

剛到田野映入我們眼簾的便是那肥壯而又美麗的大白菜,白菜底下是白色的,上面是玉色的,好像一朵巨大的花朵。再往前走,便是那大南瓜了!它能掛全身都是黃色的,全身就好像是一個大車輪。再往右轉,變成那正在伸懶腰的大茄子,它的身子十分光滑,猶如一朵朵盛開的牽牛花。再往裏走便是紅高粱了,它雖然沒有華麗的外表,但卻有着不凡的品格。走到小路的盡頭便是瀑布了!大有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢。

我隨着一股奇妙的香味走了過去,正在疑惑是什麼香味,就給了我想要的答案,那就是芹菜,一個個苗條的身子,全身都是綠色的。放眼望去,裏面便是一望無際的麥田了!人們都在忙碌,一陣秋風,給我送來了一陣涼爽,風一吹,整個麥田變成了一幅會動的美麗的圖畫。這個場面正如白居易說的:“夜來南風起,小麥覆隴黃。”走到盡頭便是嫩嫩的小草了,我一看到小草便讓我想起了白居易的一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”美麗的小草,就好像是上天給我們帶來的恩賜。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。”這是劉禹錫的《秋詞》,說的便是秋天的景色,你們對這次的秋天田野旅遊滿意嗎?