在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的幫助作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幫助作文 篇1
今天，天氣非常的炎熱，我和姐姐一起去少年宮玩。剛剛走到車站時，我看到一名老伯伯站在車牌下，只看他抽着煙，兩隻充滿血絲的眼睛瞪着車牌上的方塊百思不解，這時旁邊走過來一個年輕女孩。老人笑着用他那極不標準的普通話問了一句：“閨女，這鐵牌子上寫的是些啥呀？俺看了老半天也沒看懂，好閨女，幫幫俺行嗎？”
只見那女孩瞥了一眼他，愣裝沒聽見，臉上的笑容消失的無影無蹤，漸漸的走開了。看我和姐姐朝這走來他又立馬提起精神又把剛纔的話說了一遍，我告訴他他上面寫的什麼，又問他去哪。他不好意思地說：“俺是去找俺兒，他說要坐啥公共汽車去，可俺又不認字，只好在這傻等着看有沒有好心人來幫俺，對了，俺要去中華少年宮，閨女，怎麼去？”“啊？這麼巧，我們也去，那一塊走吧。”頓時老人臉上樂開了花。
到了目的地，老人一直說謝謝。看着他遠遠消失的的背影，我和姐姐會心的笑了。
幫助作文 篇2
這天，天氣貌似不太好，烏雲密佈，彷彿下一秒就要作起狂風暴雨。我趁着雨婆婆還沒有“發飆”之前，趕緊拿着雨傘向家的方向跑去。
漸漸地，天越來越暗了，我不禁加快了腳步。“轟隆”地一聲，豆大般的雨滴瘋狂地落了下來。我連忙往旁邊的店鋪衝去。“呼”我長嘆一聲，甩了甩頭髮，正準備打開雨傘，忽然發現有一個小男孩站在我的身旁。他全身都已經淋溼了，頭髮如枯萎了的花朵一樣，焉焉地趴在頭上，衣服也溼溼的，如同一隻落湯雞一般，可憐兮兮地站在那兒。我看着他，心中便起了憐憫之情。我蹲下來，笑着問：“小弟弟，你怎麼不回家呀？”他看着我，先是一怔，然後悻悻地開口說：“我……我沒有雨傘，回不了家。”我看着他，又看了看雨傘，心中猶豫不決。我心想：如果我把雨傘給了他，那我一定會淋溼的，這樣子，回去一定會捱罵的。可我把雨傘自己留着，雨下得這麼大，一時半會兒是一定停不下來的，那小男孩就註定是回不了家了，我該怎麼辦呢？在我猶豫不決之時，我正巧碰上了他的目光，四目相對。他那炯炯有神的眼睛中又似乎流露出一種急切需要幫助的神情。我的心一橫，十分仗義地說：“給，我把雨傘給你，你趕緊回家吧。”還沒等他回覆，我便衝了出去。
不一會兒，雨水打溼了我的頭髮，打溼了我的衣服，陣陣涼意襲來，但不知爲什麼，我的心卻暖暖的。
幫助就像一束陽光，讓全身冰涼的人感到一絲溫暖；幫助就像一泓清泉，讓飢渴難耐的人感到一絲舒暢；幫助就像一陣清風，讓炎熱的人感到一絲涼意……現在，就讓我們伸出援助之手，來幫助更多需要幫助的人吧。
幫助作文 篇3
什麼叫美德？“美”說的就是好的東西，好的事物，而“德”就是指的`人的品德，人的道德。所以說一個有美德的人，就是經常用自己的善心去做一些有道德的事情，做一些善良的事情。而我認爲幫助人就是一種美德。
我們的日常生活中都會誇獎一些助人爲樂的人，卻沒有人去讚賞一些做壞事的人。這就是因爲幫助人，這是一種高尚的品德，幫助人，能讓被幫助的人感激你，以及讓周圍的人讚賞你，欣賞你。
其實幫助不一定一定要幫一個人做一件事，其實幫助就是幫一個人做他不能夠做的事，比如：一位老奶奶因爲腿腳不便過馬路不方便，那麼這個時候你攙扶老奶奶過馬路就是在幫助這位老奶奶，是在幫助他自己不方便做的事情，這就是一種美德。
而且幫助的範圍很廣，不僅僅在於幫助人之間的事情。又比如：在大街上你看到一些流浪狗、流浪貓，這些居無定所的小動物們，他們沒有好的生活，沒有安身之所，你對他們施予幫助，給這些小動物一些吃的，幫他們洗洗澡，或者是將他們帶回自己家中飼養，這也是一種美德。
幫助人的美德，這樣的事情是裝不出來的，這些必須是內心的表現，如果一個人的內心是邪惡的，那麼他也做不出這樣助人爲樂的美德，只有內心是善良的，那麼你表現出來的，做出來的事情就一定是美好的，一定是有道德的。
其實我們每個人都應該伸出援助之手，去幫助周圍那些需要幫助的人或事。因爲人生活在這樣一個大環境中，誰都會需要幫助，誰都有會有自己不方便的那一天。你幫助別人，將來有一天就可能得到別人的幫助。
所以大家請不要吝嗇自己的幫助美德，伸出自己的援助之手，讓這個世界變得更加美好。
