我眼中的詩詞曲初中作文

在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我眼中的詩詞曲初中作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我眼中的詩詞曲初中作文

唐人說,合轍押韻,深入人心的是詩。宋人言,委婉不失霸氣,豪放不失真情的是詞。元人道,情深意綿長,調輕文悠揚的是曲。——題記

讀書,看書,讀的是心,看的也是心。

當你能透過某本書看到這個世界的時候,你就看懂了這本書。我想說的東西不是書,可是它卻讓我真真實實的看到了這個世界。

唐詩萬首,宋詞風騷,元曲清婉,正是這些古人留下的東西給了我閱讀上最大的啓示。

我在字裏行間看到了王朝的更迭,日月的變遷;領略了貶謫的心酸,年輕的豪氣;也欣賞到了山河的秀美,江海的磅礴。我不得不感嘆這些詩詞曲中的包羅萬象。而這一切的一切成了我在閱讀過程中最大的收穫。

詩,是古代最負盛名的一種文體。而它發展的全盛時期在一個輝煌的朝代——唐朝。故而唐詩聞名於世,而我最喜歡的自然也是唐詩。唐詩收集最全並不是我們熟知的《唐詩三百首》,而是《全唐詩》,該書共收詩四萬九千四百零三首,句一千五百五十五條,作者共二千八百七十三人。或許真正擁有的唐詩有過之而無不及。凡事自有優劣,唐詩中也分精華與糟糠。所有的詩人中主要有現實主義派與浪漫主義派,杜甫是現實主義派的代表人物,李白是浪漫主義派的'代表人物,而我最欽佩李白的詩。他的詩以抒發個人情懷爲中心,詠唱對自由人生個人價值的渴望與追求。詩詞自由、奔放、順暢、想象豐富、氣勢宏大。語言主張自然,反對雕琢。有《將進酒》中的意氣風發,有《月下獨酌》中的浪漫孤獨,亦有《夢遊天姥吟留別》中的奇妙想象。我更折服於他詩中的那份灑脫。詩仙之名,怎是虛妄。

詞,是合樂的歌詞,故又稱曲子詞、樂府、樂章、長短句、詩餘、琴趣等。詞的盛行年代則是在充滿文風的宋朝。宋朝的統治者雖然昏庸,但是對於文學的發展,確實在宋朝達到了一種實質的鼎盛。詞,便是那時候最具代表性的一種文體。詞同詩的分類不同,分爲婉約派與豪放派。婉約派的代表有柳永與李清照;而豪放派的代表則是蘇軾與辛棄疾。蘇軾當然是人盡皆知的大文學家,我偏愛的自然也是他。他的詞不僅典雅精緻,也更是奔放華美。他寫下的詞內容廣闊,風格多樣,而以豪放爲主,筆力縱橫,窮極變幻 蘇軾 彩像,具有浪漫主義色彩。劉辰翁在《辛稼軒詞序》曾如此稱讚蘇軾的詞說:“詞至東坡,傾蕩磊落,如詩,如文,如天地奇觀。”足以見蘇軾在詞上的造詣已經到達了爐火純青的地步,也正因爲這樣,我總迷醉於他的文字。

曲,這種文體我並不熟知,但元曲也是中華民族燦爛文化寶庫中的一朵奇葩,它在思想內容和藝術成就上都體現了獨有的特色,和唐詩宋詞鼎足並舉,成爲我國文學史上三座重要的里程碑。最著名的便是元曲四大家,指關漢卿、白樸、馬致遠、鄭光祖四位元代雜劇作家。讓我最深刻的元曲代表作品是《天淨沙·秋思》,所以我推崇的也是馬致遠。《天淨沙·秋思》中文字的清新古樸讓我領略到了自然的美麗,也感受了遊子們的斷腸心聲。如今,枯藤依舊,昏鴉卻不復。天涯遊子騎一匹瘦馬出現在一派淒涼的背景上,從中透出令人哀愁的情調,抒發了一個飄零天涯的遊子在秋天思念故鄉、倦於漂泊的悽苦愁楚之情。每每聯想到這樣一副情景,我的心中便無限淒涼,對元曲的喜愛也更甚。

詩詞曲,三種不同的文體,帶給我三種與衆不同的感受。讓我體會到了閱讀的樂趣,也讓我感嘆中國古代源遠流長的文化。這些貫穿古今的文字,牽動了一代又一代的人。它們的意義已經遠遠超出了文字的範圍,更大的是對人心的影響。

這便是我眼中的詩詞曲。