在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的以分享爲話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以分享爲話題作文1
分享是人世間美好的東西，分享等於給予，給予就是沒有目的給別人快樂，快樂是指沒有憂愁。只有分享的東西纔是最美好最給力的。人的一生不能離開分享，學會分享你就懂得了人生的真諦。
巴金說過：“我的一生始終保持着這樣一個信念，生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於索取。”愛因斯坦也說過：“對於我來說，生命的意義在於設身處地替他人着想，憂他人之憂，樂他人之樂。”這些作家都會分享，更何況我們這些普通人呢?
我們要學會分享，分享就能得到許多的朋友，朋友在你最困難的時候可以前來幫助你，在你難過的時候可以給你一些關心。友情是無價的，但友情必須要通過分享，只有分享，給予別人快樂，別人纔會幫你，纔會與你風雨同舟。
那次，同桌病了，是感冒，因此我十分着急，因爲我們是一個家庭，我們團結互助，我怎會不着急呢?我把外套給他披上，又拿起他的茶杯，“嗖”的一聲就飛奔於水房給他接水，又飛奔於教室給他喝水，最後又去找老師，讓老師給他家長打電話來接他，終於家長來了…
看，這就是分享，我把外套給了他，我把愛心也給予了他，這一切的一切都是分享的魅力。
你說這是分享嗎?
以分享爲話題作文2
呂博的作文獲獎了！當老師宣佈這一消息的時候，我向他投去了敬佩的目光，也由衷的爲他感到高興、自豪，甚至比他還高興，因爲我們是好朋友，好兄弟！
當他拿着“喜糖”走到我面前的時候，我是多麼的激動啊！多想跳起來給他一個擁抱，可是全班同學都看着，老師也看着，我不敢，只能凝視着他，我想作爲好朋友，好兄弟，我目光裏的東西，他懂的。他把糖輕輕地放在我的雙手裏，我如同捧着珍寶一般，好捨不得吃。
扯開糖紙，把糖放進嘴裏，我陷入了沉思：作爲同一個老師的學生，爲什麼他就能獲獎，而我就只能羨慕呢？此刻，糖在別人嘴裏是甜的，在我嘴裏卻是酸的。那一絲絲甜味，酸味流進了我的心裏，血液裏，我終於知道他獲獎的原因——百分之九十五的汗水，加上百分之五的智慧。
糖在嘴裏一點一點的融化，我終於明白，他分享給我們的不僅僅是“喜糖”，還有鞭策我們前進的力量，更重要的是快樂！
好朋友，衷心地祝賀你獲獎，也希望將來全班同學一起分享屬於我的“喜糖”。
以分享爲話題作文3
人的一生總是喜憂參半的。喜悅分享後，總會帶給大家更多的喜悅。憂愁分擔後，也沒有什麼可愁的了。所以，誰都需要朋友，誰都需要訴說，誰都需要學會傾聽，多少事，說出來了，就輕鬆了。
有了喜悅幸福，怎樣才能體驗到這份樂趣呢？——當我讀了《分享的喜悅》後，我明白了。
文章講述了一對父子在湖邊比賽打水漂，父親技高一籌，兒子不服氣，不停的練習，終於有一次超過了父親，打出了11漂的好成績，而父親露出懷疑的神情，這是一向堅強的小男孩流下眼淚。後來，父親終於弄清楚兒子傷心的原因：他的喜悅沒有人與之共享。文中的兒子說過一段話：“我打出了11漂的好成績，多麼不容易，你卻沒有看到……”
看到這裏，我不禁想起在一次測驗，經過我地認真複習，取得很好的成績，心裏很高興，想早一點回家，跟父母親報喜。一回到家，爸爸坐在那裏看電視，我迫不及待地衝過去跟爸爸報喜，可爸爸頭也不擡一下，只是冷冷地說了一句：“這有什麼大不了的，這是你應盡的本分。”聽了這句話，我的心馬上涼了一大截，爸爸，你知道嗎？我是多麼想聽到您的讚揚啊！哪怕只有一句！
如果你擁有一份快樂，與人分享，你會得到兩份快樂；如果你擁有一份煩惱，與人分享，那你只收到一半煩惱！
以分享爲話題作文4
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經長大，不再是當年那個不會分享，那個自私的女孩了。
那年我才5歲，因爲是家裏的老大，所以無論是爸爸，媽媽還是姥姥，姥爺都對我不是一般的寵愛。我在家裏幾乎是想要什麼就有什麼，東西買回來了以後，當有人說分給我一點兒唄，我總是將東西包在懷裏說：“憑什麼？那是我的！”每當這時候爸爸媽媽總是告訴我，我們要學會分享，只有分享才體會得到快樂啊！分享是種美德，所以我們要分享。我撇撇嘴巴，當作沒聽見。
後來爸爸媽媽因爲很忙，於是就把我送去了鄉下奶奶家，奶奶家隔壁有一個比我大一歲的小姐姐，她有一個弟弟，一個妹妹。因爲奶奶有時候會很忙，於是就讓姐姐順便帶着我。剛開始我們玩的很好，後來我們餓了，小姐姐就說她去做飯讓我幫忙帶着她的弟弟和妹妹。她的弟弟妹妹比我還小，於是我就帶着她們玩。沒過一會兒，我拿出零食來吃，弟弟和妹妹盯着我手裏的零食，我看都沒看她們一眼，自己全吃光了。
開飯了，桌子上的菜裏面幾乎沒有一點肉，全是素的。我毫不客氣的找肉吃，但當我看見他們連一個肉絲都你推我我推你的，我一下愣住了。我從我的房間裏拿出了一包火腿腸給他們，他們看見後十分震驚，都不好意思要，我把火腿腸塞給他們我就跑了。
兩天後，我回家了。從那以後我學會了分享，我明白了分享的美德。
以分享爲話題作文5
風兒又吹過來了，打在臉上涼涼的。
時間告訴我，筆是用來抒寫人生的，多麼淺薄，又多麼深奧，我陷下去，便再也回不了頭。
燭光一點也不吝嗇，它給我溫暖，陪伴我度過每一個孤單而清冷的夜晚……蟬鳴的時候已是深夏，煩躁、乾涸，連身上也瀰漫着熱氣，我的物質世界五光十色，爛漫多姿，可精神世界卻一片空白。
書、筆、本——我每天都與它們交際，快樂嗎？也許吧！是那驕人的成績。昨天——走了一個又一個。
小溪的流水唱着單調的歌，去年的楓葉又紅了，我還擁有以前嗎？幼稚、無知、可笑？我情願擁有它們，也不願讓心靈天平上的砝碼用世故去衡量。
每一天，每一分，每一秒我都在奔跑，追求着我要的一切，卻怎麼也隨不上鐵軌的轟隆……因爲我的美遠不及躺在上面的海子，軀體是冷的，心卻留着連未來也不會再有的溫度。
“吹落了思鄉的塵，卻吹不去額頭的紋，走完了天下的.路，纔想起回家的門……”
風兒沙沙地吹，輕輕地吹……我那隨風而逝的日子……
以分享爲話題作文6
分享？分享是什麼？顧名思義，分享就是與他人共享精神或物質上的東西。
分享又會獲得很多東西：把五個蘋果分享後，得到的是一個蘋果和四份快樂。
以前，汶川大地震時，看到一則新聞：‘我要建一所震不垮的學校“，如此豪言壯語，激發了我的好奇心。點開一看，一個鋼鐵公司的的董事長，在原來捐款的數量上，又增加了7000萬元。他說自己也是唐山大地震的受難者，從小父母雙雙逝去。他用自己的錢，與別人分享，與那些學校被震垮的孩子分享，得到了更多的快樂，得到了那些孩子的感激。
以前學過的《愛之鏈》，男主人公幫助老婦人風雪夜修車，卻不圖回報。這份愛心傳遞下去，最終他的妻子也得到老婦人幫助了。與別人分享自己的愛心，自己意外地獲得了更大的回報。
分享，它是一種態度，它是一種精神，它更是一種美德。分享是我們獲得歡迎的前提，是與人交往的關鍵，分享可以獲得他人的尊重；可以獲得他人的理解。有了寬容，就有了一切。
海和河分享輕風，海獲得了遼闊；天空與彩虹分享陽光，天空獲得了美麗；鳥兒與大樹分享了安逸，鳥兒獲得了快樂。
“獨樂樂不如衆樂樂”這句話也在揭示同一個道理：自己的快樂與他人分享，會獲得更多的快樂。
“送人玫瑰，手留餘香”讓我們一起分享，分享美好，分享快樂！
以分享爲話題作文7
當滿天繁星快樂地眨着眼睛時，我一天的疲勞也就消失了。躺在牀上。我凝視着窗外的繁星，猜想着它們上面是否有生命存在，神祕的UFO是否會在我眼前出現，或帶我去浩淼的宇宙漫遊，或是去他們那裏旅遊——不，星星應該是童話中講述的那樣，它們是一羣會說話，會唱歌跳舞的小精靈，說不準它們哪天就會奔下來裝飾我的小牀呢--
每每月圓的時候，那輪玉盤都會與我在窗前相會，她羞澀地告訴我，不就她還會再來。於是悄悄地，她走了，留下一片輝煌，銀燦燦的月光撒滿我的窗口，鋪滿我的全身，窗和牀都被染上了月亮的顏色，我稱它們爲“月亮窗”和“月亮牀”。有時月而的裏區引來了也毛子的哀鳴，似乎哭訴着月亮將缺，人將分離。我不由地裹緊了被子，因爲它的叫聲讓人心裏發抖。但是，當它那晚悄聲無息地闖入我的猛中，並親切地與我玩耍後，我反倒覺得它很可愛了，它的叫聲似乎也成了對我的問候。
夜更深了，我也早已在不知不覺中融入了夜色，與周圍融爲一體了。
以分享爲話題作文8
自從我看到電視和報紙上登出來那些貧困地區的生活環境的消息之後，我就準備當一名愛心天使。
因此，每當我看見路邊的乞丐之時，不管是不是真正沒錢纔出來討飯吃，我都會叫爸爸媽媽給他們一點錢，或買一份熱氣騰騰的飯菜給他們吃。而且每年爸爸都會帶着我去希望工程捐錢，每人捐500元，我自己的500元是親戚朋友給我的壓歲錢。每次上街看到我喜歡的東西，我都很想買下來，可是當想到那些貧困的家庭和沒錢上學的孩子時，我都捨不得花。因爲500元對我們家來說也些不是一個很大的數目，但對於那些貧困的人和失學的兒童更有幫助。所以我就一分不剩地捐出去。
還有，捐完錢後，我和爸爸又會買很多的油和米一起拿到愛心超市，讓周邊需要的人在過年前去領取，吃上一頓香噴噴的米飯。每次回來我們的心總是充滿了溫暖和快樂。爸爸還說以後叫我要代代相傳，多做好事。
幸福到底是什麼呢，我以前認爲吃得好，穿得好，玩得過癮就是幸福。可現在，我可不這麼想了。正如古人所說：贈人玫瑰，手有餘香。我認爲，幸福就是幫助別人，讓自己也獲得更多的幸福！
以分享爲話題作文9
“糟了，怎麼又下雨啦!”我心裏暗暗發愁，“早知如此，就該聽媽媽的話帶一把傘，今天真夠倒黴的，上一節課跟好友風吵了一架。”此時我已無心聽老師講課。
雨滴噼噼啪啪地在玻璃上交響，那聲音一直在我腦海裏迴盪。
隨着時間一分分的過去，外面的與越下越大幾乎看不清人。我在心裏暗暗埋怨“這夏季的天氣怎麼說變就變呢?開始還萬里無雲，怎麼變的這麼快呢?是不是故意跟我作對。”
下課鈴打響了，這聲音跟雨聲交雜在一起顯得異常的刺耳。看着同學遠去的身影，我暗暗的焦急，“可悲啊，我又要成爲‘落湯雞’啦!”我自言自語道。
“你沒有帶傘嗎?”一個熟悉的聲音從我背後傳來。
我回頭一看原來是風，我爲我們吵架的事沒有跟他搭話。
“如果不嫌棄就跟我用一個傘吧!”那聲音是那麼的和順。
“真是太感謝你了，”我迫不及待地鑽進他的傘裏。
那把傘給我們構建了雨中的一方晴天。我們慢慢地走着。“剛纔真對不起，都是我的錯，”我不好意思地對風說。
“我們是好朋友嗎，有什麼對得起，對不起的，”風微笑地對我說。
看到他如此的寬容，我對他微笑，在心裏暗下決心“我一定要珍惜這份友誼。”
在這暴雨下，我們這一方晴天顯得那麼寬廣，那麼溫暖。
雨繼續下着，雨滴在空中刻下了一道道美麗的音符，他們共同演奏着這音符，像市在歡慶我們共同分享的這一方晴天……
以分享爲話題作文10
分享，不僅使自己快樂，也使別人很快樂。
記得那是一個週末，表妹來我家玩。那時，我正在做作業。她在我的身旁，走到前走到後，走到左走到右，目不轉睛地盯着我的小兔玩具。兔子那可愛的笑臉。白白的身體，令人愛不釋手。妹妹邊玩着我的玩具，邊打量着我的玩具，看了又看，小聲地說：姐姐，這個小兔可真漂亮，真可愛啊。
我看了看她，心想：這個小兔那麼可愛，她也一定像我一樣，特別喜歡吧。我看着小兔，一點兒也不捨得給她玩，就怕她把小兔弄壞，但是呢，我又想到了媽媽經常對我說的一句話：做人呢，不能太小氣，要大方一點，好的東西要和別人一起分享。想到這，我邊和妹妹一起玩了起來。
我們開始裝扮小兔，我先拿了把梳子給妹妹，讓她把兔毛梳順疏通，梳好後，妹妹也把她漂亮的紅髮夾夾在了小兔的兩隻耳朵上。我拿來小絲巾，把小兔的脖子給圍了起來……哇，經過我和妹妹精心的打扮，我的小兔變得更漂亮了。這時的妹妹正抱着兔子，樂得拍手叫好：姐姐，你看我們的小兔子多漂亮啊，我們叫它美美吧。好啊好啊我看着妹妹那天真的笑容，心裏也樂開了花。
分享，是一個簡單又很難懂的詞語，在自己快樂的時候，把自己的快樂分享給朋友，變可以讓大家都快樂。
以分享爲話題作文11
我一直與朋友分享。
我從小就喜歡吃糖，所以我經常讓媽媽給我買來吃，但在我吃之前我總會留下一半給我最好的朋友。我也喜歡玩玩具，所以我的房間裏總是堆滿了玩具，我在玩玩具時總會叫來我的好朋友，和她一起分享快樂。
現在我已經不是那愛吃糖的小姑娘了。現在學習緊張了，我也不是經常玩玩具了，但有時還會摸幾下，看見我那心愛的玩具，總會有一些思念。真想再找來好朋友玩一玩，把過去的玩具全都玩一遍，可我不想去打擾她，因爲她上初三了，即將高考了，功課十分緊張。有時也會在一塊玩。我們會加倍珍惜。因爲我們在一起玩的時間太少了，我們總會聊一些學習上的問題，有時也講一些小笑話，一起來分享這份快樂。有時她因某種事而傷心時，也會來找我，我和她一起調解，一起分擔她的傷心。有人說過：“一份幸福兩人分享是兩份幸福，一份痛苦兩人分擔只有一半痛苦。”所以在日常生活中要學會與朋友分享，有快樂找朋友分享。
一個人如果學會了分享，說明這個人是非常大度的。一個人在生活中一定要學會分享，這樣才能交到更多的朋友。一個會分享的人才能贏得他人的尊重。
與同學、朋友、老師、父母之間都要學會分享，在傷心時與他們訴說；學習不好時，與他們交流；快樂時告訴他們，讓他們一起分享；總而言之，不管遇到好事壞事都與自己最信賴的人一同分享一下。
在生活中，能學會與他人分享，纔算真正的朋友。因爲朋友之間同甘苦共患難嘛！
以分享爲話題作文12
今年的春遊是我覺得最有意義的一次，不僅是因爲這是我在小學裏最後一次春遊，更是因爲我體會到了分享的樂趣。
今年的春遊，我們和往常一樣，都虎視眈眈的望着小B媽媽做的蛋糕。剛一下車，我們就瘋搶起來，在混亂的人羣中，我有幸搶到一塊。這時小A問：我能和你一起吃嗎？不行我果斷的拒絕了。他就像一隻夾着尾巴的狼，灰溜溜的跑了；看着他失落的樣子，我開始有點自責。於是，我追了上去，說：剛纔只是開玩笑，和我一起吃吧。哦，太棒了，謝謝你！聽到這句話我的心裏好像吃了一顆糖。
我和小A找了一個臺階坐了下來，一人一勺地吃起來，嗯。真好吃！我咬下一口，那濃濃的奶香溢滿了我的嘴巴，甜甜的，令人回味無窮。哎呀哎呀……太好吃了！我附和道。
很快，蛋糕就拉近了我們之間的距離，你說阿姨是怎麼做出如此美味的蛋糕的？就是就是，如此美味的蛋糕只應天上有。就這樣你一句我一句的說着，我心想：這真是一個美妙的時刻，原來分享的感覺是這麼奇妙啊。
這次分享的經歷不僅讓我和小A都吃到了美味的蛋糕，還促進了我們之間的友誼。
以分享爲話題作文13
我說：或許生活就是這樣，總是對一些大起大落無動於衷，卻被那些偶爾飄來的，帶着淡淡清香的問候，感動得淚眼婆娑。
你說：這就是生活給我們的砥礪。路再苦再難，也不能把命運隨意擱淺。
我說：只是偶爾，還會傷感，還會有落寞和惆悵，常常無助地望着天空發呆，常常讓思緒，飄得很遠。
你說：我想借你一雙翅膀，帶着你一起飛翔；我想給你一點力量，讓天空，不再只是嚮往。
我說：從現在起，我將試着不再憂傷，我要給自己一個希望。
你說：這是一個新的開端，梳理你的羽翼吧，從這裏——開始飛翔！
我說：好吧。即使流星劃過的夜空，只是歲月風中的痕跡，我也要試着抓住，這瞬間的美麗。
你說：放飛心靈，漫漫長路會有許多風景，我會在通往成功的路上，伴你這一程。
我說：天空只是我的一個夢想，即使飛得再高，也飛不出，一份牽掛。
你說：未來的路還很長，飛向廣闊的天宇，你會看到，一路陽光。
我說：只希望，這一路上有你，再美麗的故事，也要與你分享。
於是，我們感動，不是因爲孤單，而是因爲心底，一絲默契和一絲掛牽……
佛說：前世五百次的回眸，才修來了今生的一次擦肩。
我說：機緣萬千，與你分享，是美好的夙願
以分享爲話題作文14
下課啦！原本寂靜的機房一下熱鬧起來，我飛快地整理好書包，關掉電腦，衝向教室門。正當我要離開時，卻發現好友小X沮喪地對着電腦發愣。我想他應該遇上了難題。
作爲好友的我問他：怎麼了，不會做？那我分享些經驗與你吧！
真的。小X就像見到了大救星一樣望着我。嗯。我大方地說，說罷拉了張凳子坐在旁邊。
我先一看題目，心想：這題目可是我最拿手的呢。心中暗自寫下一行又一行程序。接着，我打開程序，眉飛色舞地對小X說：這道題是一道……小X認真地點了點頭，我又接着問：這程序輸出幾？樣例正確，可交上去就錯。小X說着又沮喪地低下了頭。
讓我瞧瞧。說着我十分仔細地讀了遍程序，然後胸有成竹地說：你忘了考慮這個了，加上這段程序就好了。我在草稿紙上寫下了一串程序，遞給了小X。
小X欣喜地接過紙條，把它打入電腦。我也認真地檢查了一遍，確認無誤後，小X忐忑地把程序提交上了網站。我心中默默祈禱：一定行，絕對對，百分之百對。通過！小X欣喜若狂地大聲叫道。看着他這高興樣兒，我也像吃了糖一樣開心。
他又拿出一瓶飲料給我：太謝謝你了，你分享給我經驗，我分享給你一瓶飲料。不用謝。我打開飲料，喝了一口後發現，這味道怎麼比平時喝的冰紅茶更甜？或許這就是分享的味道吧！
太陽無語，卻分享出了陽光；天空無語，卻分享出了高遠；花朵無語，卻分享出了芬芳；青春無語，卻分享出了活力。
以分享爲話題作文15
分享是什麼呢？分享就是一種高尚的品質。你給予別人，那麼，別人便會回報你。
分享就像一個神祕的東西，打開了它，你就會得到許多的快樂；分享就像一碗藥，喝下去，你就會感受到分享的重要性；分享就像一盞明燈，照到他的燈光，就會感受到分享所帶來的快樂。
分享是無處不在的，它可以使姐妹之間的感情更加濃郁，更加深厚。
記得有一次，學校分了兩個大糉子，讓我們帶回家吃。回到家，我拿出了一個大糉子聞了聞，香極了！於是我馬上打開了糉葉，一股紅棗的香氣撲鼻而來，香噴噴的，好像在十萬八千里都能聞到。我正要吃，只見旁邊的妹妹把嘴巴貼近了我的大糉子。我見了，心想：把另一個糉子給妹妹吧！
想着，便從書包裏拿出了香氣撲鼻的糉子，給妹妹吃。只見她像餓狼一樣，把臉貼近糉子，一個勁兒的吃着，當他擡起頭時，臉上都是米，像一隻小花貓似的，特別有意思，再配上妹妹臉上那有趣的表情，使我哈哈大笑。妹妹見了，吃的更狂了，看見她吃的那麼開心，我的心裏像吃了蜜一樣甜，我邊看邊想：原來分享不僅是一種高尚的品質，也是非常快樂的！
分享不僅僅是一種高尚的品質，也是一種美德，只要你分享那自己的東西心裏就會像吃了蜜一樣快樂！
