人都會犯錯，最重要的是如何面對錯誤。逃避錯誤，無視錯誤，只會再次犯相同的錯誤。今天小編就來分享面對錯誤的六年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。
面對錯誤的六年級作文(一)
人的一生不可能一帆風順，人生要面對這樣或那樣的危險.失敗.成功.正確等。當它要來臨時，你該怎樣面對那些?是躲避?還是勇敢面對?那要看你自己的決定了。我也不例外，最讓我難忘的那一次面對錯誤。
有一次，老師拿着一疊考卷憤怒的走進教室，對我們說："同學們，這次考得很糟糕，你們考多少分自己猜猜?會意想不到的!”我的心在砰砰的跳着，一臉心事重重的樣子。我想到了考試時的情景：有的同學動作迅速地將書打開再草草的看了一遍;有的同學抓耳撓腮;有的同學緊張得直髮抖·;有的同學急得臉紅得像顆蘋果;而有的專心致志地迎接考卷。我，早早的做好了準備，但心還沒到。只在窗邊發發愣，在草稿紙上亂塗亂畫。
我的心忐忑不安，像一塊巨石死死地堵住。我怕得要命死死的趴在課桌上。然而，組長還是把考卷發給了我。我慢慢的勉強睜開眼睛，映在我眼前的雖是紅色的八十五分，可我卻覺得它是如此的不爭氣。那瞬間，我僵住了，一動不動。過了一會兒，我纔回過神來，我揉揉眼睛，簡直不敢相信，怎麼還是八十五分?我愁眉苦臉，終於受到教訓了!
放學了，心情亂成麻的我不知不覺回到了家，一副無精打采的樣子，我有氣無力的回房間。一開門，就直接往牀上躺，想：該怎麼跟家裏人交待呢?他們不會罵我吧?我怎麼這麼不努力呢?這麼粗心大意啊?該罵啊我!經過反反覆覆的思考，我終於想好要怎麼做了：誠實面對錯誤。剛打開門，見媽媽進來，嚇得要命。媽媽摸了摸我的頭，對我說：“考砸了吧?”我：“嗯”了一聲。沒想到，媽媽這次不罵我，對我和藹的說：“沒關係，成績不代表一切，我不罵你，也不會打你!孩子，你要面對這一切，生活就是這樣，哪有一帆風順?誰都要經歷許多考驗。面對錯誤，纔是你唯一的'辦法。”聽了媽媽的話，我不再傷心了。我決定要發奮圖強!
是啊，人生就是這樣的，面對眼前的一切纔是唯一的出路，唯一能讓我們走向成功的大門!今後，不管發生什麼，我都會勇敢的面對和克服!
面對錯誤的六年級作文(二)
人的一生不可能一帆風順，人生要面對這樣或那樣的危險.失敗.成功.正確等。當它要來臨時，你該怎樣面對那些?是躲避?還是勇敢面對?那要看你自己的決定了。我也不例外，最讓我難忘的那一次面對錯誤。
有一次，老師拿着一疊考卷憤怒的走進教室，對我們說："同學們，這次考得很糟糕，你們考多少分自己猜猜?會意想不到的!”我的心在砰砰的跳着，一臉心事重重的樣子。我想到了考試時的情景：有的同學動作迅速地將書打開再草草的看了一遍;有的同學抓耳撓腮;有的同學緊張得直髮抖·;有的同學急得臉紅得像顆蘋果;而有的專心致志地迎接考卷。我，早早的做好了準備，但心還沒到。只在窗邊發發愣，在草稿紙上亂塗亂畫。
我的心忐忑不安，像一塊巨石死死地堵住。我怕得要命死死的趴在課桌上。然而，組長還是把考卷發給了我。我慢慢的勉強睜開眼睛，映在我眼前的雖是紅色的八十五分，可我卻覺得它是如此的不爭氣。那瞬間，我僵住了，一動不動。過了一會兒，我纔回過神來，我揉揉眼睛，簡直不敢相信，怎麼還是八十五分?我愁眉苦臉，終於受到教訓了!
放學了，心情亂成麻的我不知不覺回到了家，一副無精打采的樣子，我有氣無力的回房間。一開門，就直接往牀上躺，想：該怎麼跟家裏人交待呢?他們不會罵我吧?我怎麼這麼不努力呢?這麼粗心大意啊?該罵啊我!經過反反覆覆的思考，我終於想好要怎麼做了：誠實面對錯誤。剛打開門，見媽媽進來，嚇得要命。媽媽摸了摸我的頭，對我說：“考砸了吧?”我：“嗯”了一聲。沒想到，媽媽這次不罵我，對我和藹的說：“沒關係，成績不代表一切，我不罵你，也不會打你!孩子，你要面對這一切，生活就是這樣，哪有一帆風順?誰都要經歷許多考驗。面對錯誤，纔是你唯一的辦法。”聽了媽媽的話，我不再傷心了。我決定要發奮圖強!
是啊，人生就是這樣的，面對眼前的一切纔是唯一的出路，唯一能讓我們走向成功的大門!今後，不管發生什麼，我都會勇敢的面對和克服!
面對錯誤的六年級作文(三)
國慶節那天，媽媽本打算給我們做一桌豐盛的晚餐，但是她單位裏的一件事卻打亂了這個計劃，媽媽一直忙到晚上九點多才回家。
事情的經過是這樣的。前幾天，媽媽所在的醫院來了一批衛生學校的實習學生。國慶前一天上午，病房來了一個重病患者，醫生要求驗血，這個實習學生就拿着新抽的血檢樣品，急匆匆地向樓下化驗室跑去。當跑到一樓時，她腳下一滑，手裏裝血樣的試管一下子打碎了。她手裏只剩下一張化驗單。這時，她想隱瞞自己的錯誤，於是將化驗單也撕了，空手回到了病房。醫生問她化驗結果，她說送化驗室了。可醫生給化驗室打電話詢問，那邊答覆說沒收到。醫生將此事報告了媽媽，於是媽媽再次追問這個實習學生，她又改口說血檢樣品被副院長拿走了。媽媽耐心地開導她，告訴她副院長是不會拿患者的送檢樣品的，如果是試管打了，沒有關係，大家可以求得患者的諒解，再抽一份血樣送去檢驗。可她卻一口咬定是被副院長拿走的。沒有辦法，媽媽請來了她說那位副院長。當副院長出現在這個實習學生面前時，她竟然面不改色地指着副院長說：“血樣就是被你拿走的”。副院長震驚了，如果被外人拿走了患者的血檢樣品，那就出大事啦!這個責任醫院可是負擔不起呀!副院長指派媽媽和保衛處的人去查看醫院的監控錄像，終於發現了她在一樓撕掉化驗單，向衛生間走去的鏡頭。副院長找來一樓的清潔工，清潔工報告說，在一樓的確看見過一個被打碎的裝血的試管，是她打掃的。在證據面前，在副院長和媽媽的教育下，這個學生承認了錯誤。她被衛生學校的帶教老師領走了，醫院也取消了她的實習資格。
我們面對自己的錯誤，應該如何選擇?這個實習學生本來有好幾次承認錯誤的機會，可是她並沒有把握住。人都是在不斷的錯誤中成長，我們絕不能象這個實習學生一樣，讓小錯釀成了大錯。作爲人，只要他活着，就免不了要犯錯誤。不管我們願不願意，不管我們是否長大，錯誤總是一個接一個地緊跟在我們身邊，逃不掉，躲不過。唯一的辦法就是面對它，改正它，希望下次不再重犯，除此別無選擇。也正是因爲這樣，我們在傷痕累累中一次次歷練，一次次成長，閱歷纔會變得逐漸豐富，性格纔會變得更加堅強，腦筋纔會變得更加聰明，心胸纔會變得更加豁達。
俗話說：“失敗是成功之母”。犯錯誤並不一定是件壞事，只要我們面對錯誤時，不懼怕，不躲避，不文過飾非，不強詞奪理，敢於承認，敢於承擔。願我們每個人，都能以一種積極的人生態度，一顆勇敢的心和一雙智慧的眼睛，去面對錯誤，反思錯誤。然後改正錯誤，做好人生的選擇。
面對錯誤的六年級作文(四)
錯誤是不可避免的，每個人都會犯錯誤，所以這並不是什麼稀奇事。但是，如果在犯錯後錯誤地對待錯誤，那就不對了。
我的英語學習成績一直不錯，每次都在95分以上。所以，這次在老師宣佈明天考試時，我一點也不緊張，因爲老師對我們放鬆了要求，我的心情也放鬆極了，心想：我的英語成績好極了，英語考試簡直小菜一碟。回到家，我沒有複習英語，寫完作業就早早睡覺了。第二天，在英語課上老師發了試卷。拿到試卷時，我仔細看了一下，頓時驚呆了：這些題怎麼這麼難?不是以前都挺簡單的嗎?我慌亂了，真想讓自己快速變成“智能機”。看着其他同學很快就答完了一張卷子，而我，雖然也答完了，但至少有五六道題空着，我的心裏像鬧翻了天似的緊張地“咚咚”直跳。我想怎麼辦啊?誰來救救我!可是，幻想終究是幻想，再怎麼想也是沒辦法的，現在後悔也來不急了。此時，老師已經說再過一分鐘就收卷。我從來考英語時沒有這麼慌過。沒辦法了，只有胡亂寫。我在那幾個空白的地方隨意寫了幾個答案。剛落筆，老師就公佈交卷。我又慌慌忙忙教了卷······
過了幾天，成績出來了，班長唸到了我的成績：“王佳楠——82”我的心不禁微微顫抖了一下。我這次的考試分數實在太低了!我想：都怪我考試前沒有複習，對課文一知半解，沒有背誦，中文意思沒有理解，對自己太放鬆。我應該從兩方面努力：一，完完整整背課文，理解課文內容語法。二，理解中文含義。如果再不努力，那麼英語成績是不會提高的。沒有完全背下課文，由於對課文中文意思理解的不透徹導致了這次英語成績的不理想。
後來的幾次英語考試，我還是考了九十幾分，那是因爲我認真複習了，改正了錯誤!我高興極了，並從中懂得了一個道理：錯誤應該用辯證的眼光來看它，疏忽造成的錯誤是暫時的，人生的路，沒有坦途，人生中的一些錯誤，往往是成功的先導，是探索過程中必須付出的代價。沒有錯誤，就沒有成功!
