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設計思路：本堂課教學以“picnic”爲主題，貫穿始終。通過看、聽、猜、說、同桌合作等活動，充分調動學生的各種感官功能，使其學得既有趣又有效。在對新句型的操練中，通過不同的活動，使學生在不同臺階上重複接觸所學的語言，並進...

本節課是一篇對話教學，以“picnic”爲主題，貫穿始終，主要學習“We’regoingto….Willyoutakeyour…?Yes,Iwill./No,Iwon’t.”句型。句型難易程度適中，課堂教學中通過看、聽、猜、說、同桌合作等活動，充分調動學生的各種感...

Kiteswhooshedabovethebeachatintervals.風箏在沙灘上空時隱時現。Iwouldn'ttakewhathesaidseriously;hewasonlyflyingakite.我根本不把他說的當回事，他只是試探試探罷了。Somemembersofthegovernmentflewakiteabo...

Flyakite,playfootball,playbasketball.放風箏，踢足球，打籃球。BecauseIcanflyakiteandplanttreesinspring.因爲我可以放鳳凰，去植樹。I'mnotsureIwanttoflyakitetoday,Isaid.我有點不想在今天放風箏了。我說。Flyak...

一、教材分析１、教材的地位及作用：我授課內容是新標準英語三年級起點四年級下冊Module3unit1Willyoutakeyourkite?本單元圍繞打算去野餐展開會話及教學活動。本節課是本單元的其中一個重點，主要是讓學生學會運用將來時描...

作爲一位優秀的人民教師，編寫說課稿是必不可少的，說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編幫大家整理的Willyoutakeyourkite?說課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大...

Kite雙語例句Runwiththekitelikethat.像那樣帶着風箏跑。Ilikemybikeandmykite.我喜歡我的自行車和風箏。Doyoulikethiskite?你喜歡這隻風箏嗎？...

例句：Thekiteblewaway.風箏乘風起飛。Soon,thekitewashighupinthesky.很快，風箏就高高地飛在空中。Flyingkiteshavequitealonghistory.放風箏的歷史由來已久。...

Akitefliestothebluesky.風箏飛向藍天。Hewantedtoflyakite,too.他也想去放風箏。Hewantstoflyakitethere.他想在那裏放風箏。I'msorry,Ican'tflyakite.對不起，我不會放風箏。Whenit'swindy,Iflyakite.當...

本節教學設計是外研版三年級起點四年級下冊module4Unit1Willyoutakeyourkite?以picnic爲話題，通過詢問別人將要帶什麼東西使學生了解有關將來時的用法及回答。主要學習Will引導的第一、二人稱的將來時態，通過相互交流、...

Ihaveakite,itiscalleddream,thestringinmyhandsisreality.我有個風箏，它叫做夢想，在我手中的線很真實。IhaveeverthoughtthatyouwereakiteandthataslongasIheldthestringtightly,nomatterwhereyouflew,youwouldstillbe...

一、說教材分析老師們，大家好.今天我說課的內容是新標準英語（三起點）四年級第四冊Module3Unit1Willyoutakeyourkite?本課主要學習用Willyou…?詢問別人的打算和介紹自己的打算。本單元主要以野營爲主線，通過Sam的詢問引出...

這段時間斷斷續續地把TheKiteRunner,Titanic，WaterlooBridge還有TimeTravel'sWife的電影都看完了，我想我又開始相信一見鍾情了。當Rose放棄求生的機會毅然回去找Jack的時候，我認爲愛就是Ican'tlivewithoutyou.從...

Kiteswhooshedabovethebeachatintervals.風箏在沙灘上空時隱時現。Iwouldn'ttakewhathesaidseriously;hewasonlyflyingakite.我根本不把他說的'當回事，他只是試探試探罷了。Somemembersofthegovernmentflewakitea...

Ilovespring,becauseIcanflyakiteintheakiteismyfavoritehobby.It’sawindyday.Iamcarryingakitetothethepark,Icanseemanypeopleareflyakite.“Oh,mygod.”Iearemanybeautifulkiteflyinthesky,likebird,likepanda,li...

第四模塊第一單元的學習內容是用句型“Willyoutakeyour...?”以及回答“Yes,Iwill./No,Iwon’t.”來詢問別人是否帶某東西。通過學習本課知識培養學生制定計劃、細心認真、小組合作等學習能力。對照其他參賽教師的授...

(thesecondperiod)TeachingAims:1.Learnandmastersomewordsandphrases2.LearnhowthescientistFranklinfoundlightningandelectricityarethesame.3.Improvethestudents’readingabilitythroughreadingactivities.4.Let...

Whenit'swindy,Iflyakite.當天颳風的'時候，我放風箏。Thekoalalikestoflyakite.無尾熊喜歡放風箏。Yes,it'ssChinesedragonkite.是的，這是一箇中國龍風箏。...

Franklin’sFamousKiteExperiment(thesecondperiod)TeachingAims:1.Learnandmastersomewordsandphrases2.LearnhowthescientistFranklinfoundlightningandelectricityarethesame.3.Improvethestudents’readingabilit...

一、教材分析１、教材的地位和作用：我授課內容是新規範英語三年級起點四年級下冊Module3unit1Willyoutakeyourkite?本單元圍繞打算去野餐展開會話和教學活動。本節課是本單元的其中一個重點，主要是讓同學學會運用將來時描...

Thekitehasaspanof1.5metres.風箏寬1.5米。Astheflimsyconstructssoared,themenpaidouttwineuntilthekitesreachedthreeorfourthousandfeet隨着這輕薄的東西向上飛昇，這些人慢慢放出細繩，直到風箏飛到三四千英尺高。Kit...

M3U1Willyoutakeyourkite?教學目標：1、記住本單元的四會單詞。2、能運用所學短語、句型進行交流。3、在小組合作中學會合作學習。教學重點：1、words（單詞）：SaturdayFridaytakebecausewhyballpicnic2、drills（句型）：Iwill…Wil...