一堂難忘的課作文500字5篇

從小到大，不知上過多少節課：課內的、課外的、舞蹈、圍棋、奧數、英語、繪畫……數也數不清，可最令我難忘的還是那節作文課。下面由小編爲您整理出的一堂難忘的課作文500字5篇，一起來看看吧。

一堂難忘的課作文1

星期一早上，我們上了一節班會課。老師給我們講了《老鷹與蝸牛》的故事。

“從前，有一對好朋友，它們是老鷹和蝸牛。它們都想到達金字塔的頂端。蝸牛知道，老鷹可以展翅高飛，輕鬆地到達金字塔的頂端；它也知道，如果自己要爬到金字塔的頂端，不知要花多少天呢。但是，堅定的信念指引着它，無論風霜雨雪從不停止。它勇敢地向風雨搏鬥，不屈地向雷電抗爭，無論多麼悲痛，多麼疲憊，它總是堅持向上爬。滑落了，再來；滑落了，再來……不知過了多少年，蝸牛的願望終於實現了，它終於達到了金字塔的頂端！蝸牛俯瞰着自己腳下的萬物，感到無比的激動，也感到了無比的自豪……”

老師講着，同學們聽着，不時地發出議論：“我真想像老鷹那樣，一飛沖天，這樣很快就能飛到金字塔的頂端了！”

“我更佩服蝸牛，它能排除一切困難，勇敢地爬上了金字塔的頂端！”

聽着同學們的議論，老師笑了，說：“是的，你們也許像老鷹，是個有天分的聰明孩子，也許像蝸牛，是一個每天分的普通孩子。但是，無論你是哪一種孩子，都能達到這‘金字塔’的頂端。”

“真的嗎？”我小聲嘀咕着。

“是真的。但是，你們都要努力。如果你們是普通的孩子，有可能比聰明的孩子花更多的時間。只要你願意花時間，你就一定能達到成功的彼岸！”老師堅定地說。

這節課讓我久久難以平靜。是呀，無論天資聰明還是普普通通，只要心中有一種信念，行動起來，堅持不懈，你早晚都會成功。我似乎感到有一個火苗在我心中跳躍，我在心中吶喊，就算你是普通的孩子，你也不能放棄目標，因爲只要努力，也一樣能夠成功！

一堂難忘的課作文2

今天一下課，大家成羣結隊地圍成一團，都在竊竊私語，議論紛紛。我好奇地湊過去一聽。哦，原來下節課是由一位外國老師來給我們上課。這等好事，讓我們怎麼能不興奮呢？

我們一個個筆直地坐在教室焦急地等待着外教老師的來到。這時，在教室門口出現了一個高挑的身影，“啊！那是外教老師！”我們一起歡呼雀躍起來。

只看她一雙藍灰色的眼睛嵌在瘦小的臉龐上，雙頰紅紅的，鼻子又挺又高；一頭金絲般的長髮披着雙肩上；高高的個子，還穿着色彩斑斕的連衣裙，顯得格外迷人。她那水亮亮的大眼睛正笑眯眯地看着我們呢！

“hello！”我們急忙向老師打招呼。她也親切地向我們問好“hello，boys and girls！”她作了自我介紹，然後讓我們也自我介紹，我連忙舉起手來，大家都想讓外教老師認識自己，紛紛舉起手來，

老師輕手輕腳地來到我的身邊，小心地彎下腰，笑眯眯地看着我，我立即站起來，用流利的英語介紹自己，“My name is huang yue ting。l'm……”外教老師瞪大了眼睛，說：“Pardon？”我又一字一頓的說了一遍，外教老師張大了嘴，嘗試說普通話：“黃——悅——婷”我們看到她那誇張的表情把我們逗樂了。

我們看了外教的表演，她一會兒學着鴨子把手放在身體兩邊，雙腳趴開一搖一擺地走路；一會兒伸伸懶腰，打個哈欠學豬那懶洋洋的樣子；她還張大嘴巴，瞪大了眼睛，把頭和身子往後仰，學狼的樣子……她的表演十分生動，惟妙惟肖。真是有趣極了。

“叮鈴鈴——”一節課過去了，我們學到了不少新的英語單詞，還作了那麼多有趣的遊戲，真是不亦樂乎。下課了，大家都圍住外教老師，有的請老師簽名留念。大家都說，永遠不會忘記這堂英語課，更不會忘記可愛的外教老師。

一堂難忘的課作文3

我喜歡的科目有很多，比如：語文，數學，科技，體育……可今天我卻偏偏愛上了英語課，因爲這節英語課很有趣。

上課了，隨着Ｍiss jiang一聲令下：“上課”，教室裏頓時熱鬧了起來。不一會兒我們便玩起了“嘗滋味”的遊戲。

首先，被姜老師叫上去的是Tonyxu，老師神祕地笑了一下，遞上了一個紙杯，他先警惕地聞了聞，沒發現異常，他又看了一下，便小心翼翼地喝了下去，喝完了，只見他皺着眉頭，嘴裏一直在說：“辣死了，辣死了。”接着便回到座位上，大口大口地喝着他的水，看來他疑似感冒了吧？怎沒聞出辣味吧。同學們哈哈大笑起來，Miss jiang對我們說：“這個‘辣’的.英語單詞叫‘hot’。”

然後姜老師又叫了max，只見他興奮地跑了上去，嘴裏卻說：“不會也是辣的吧？”老師詭祕地一笑，大家都不知道姜老師葫蘆裏賣的是什麼藥，我也目不轉睛地看着這一切。只見Ｍiss jiang手裏拿了一個小盒子，快如閃電般地把裏面的東西拿了出來，握成一個拳頭，又把Max的眼睛遮住，把手中的東西遞給他，Ｍax接了過來，把東西放近嘴裏，過了一會兒，他的臉上顯出了微笑着跑了回來，周圍同學忙問：“你吃的是什麼？”“是糖，Ｉssweet！”“哇”我們流露出羨慕的神情。

最後，老師又叫了小劉，他看上去很緊張。只見老師手裏拿了一個圓圓的黃黃的小東西，我想：到底是什麼東西呢？小劉被蒙起了眼睛，吃完後，我看得出他眉頭皺了很長時間也沒有鬆開，終於，他再也忍不住了，脫口而出：“lslemon！”

“哈哈哈哈……”遊戲在笑聲中結束了這堂使我難忘的英語課。

雖然，遊戲是那麼的短暫，可是我卻永遠記住了檸檬，辣的，甜的，酸的這些英語單詞。

一堂難忘的課作文4

每當我去做奧數題，又不會做時，眼前又會浮現出那一堂難忘的課。

那天，奧數吳老師給我們出了一道圖形奧數題，我們仔細看了看題，發現用方程解是解不出的，只有用兩個字母來分別解才行。可那時，我們根本不會。如果用算式，那只有一個條件，根本無法滿足。

吳老師見我們個個抓耳撓腮，面露難色，便問：“沒有思路？用算術法解不出？”

我們無賴地搖了搖頭。

吳老師從文件夾裏取出一張圖片，問：“你們看，這張圖片上畫的是什麼？”

我仔細看了看，那時一張由黑白兩種顏色組成的圖形，白色的應該是主體吧，我想。

“是一個倒扣着的花瓶吧！”小芳叫起來。

“不對，你們還是‘一根筋’啊！”老師解釋道，“這張圖是張多面圖，不能只‘正視’着它，否則你是看不到這張畫的。”

“那麼是……”小蘭邊思索邊考慮着，“如果到着看呢？”

“對了，試試看。”吳老師拍着小蘭的肩笑着說。

我們把畫旋轉了180度，並倒扣着“反看”。

“看出什麼了嗎？這是一對對視着的男女，不是白色的花瓶。這是一張視覺大師送給伊麗莎白女王的攝影圖片。神奇的地方在於你只能倒過來看，纔看得出。現在這幅圖和剛纔的有什麼聯繫？”

“換一種思考方式，換一種思路，也許就能柳暗花明。”我興奮地說。

這時大家也明白了老師讓我們看這幅圖的意圖。我們埋頭做起來，換了一種角度去思考，轉了一種方向去考慮，果然不一會兒我們便做出了題目。

這堂課讓我久久不能忘懷，當我思考難題時，都會想起吳老師的提示。這真是一堂令人難忘的課。