我能行作文500字（一）
我整天嘴邊掛着一句話“功夫不費有心人”沒錯，這句話一直是我的座右鼎，因爲這句話是我經過一件事才得出來的感想，那麼我就來講講這件事吧！
那次考試之前我複習了好多次，因此考試前我信心很滿，果然，考試時我“過五關，斬六將，一直通到最後一道題的時候，我得意得看看錶，呀！還有40多分鐘哦，這道題我本以爲很簡單，可我看了5分鐘也沒有看出這道題老師在那裏講過，在家也沒有做過，這可怎麼辦呀，在想這道題的時候我又浪費了10分鐘，這可怎麼辦呀！這時一隻蝸牛來到我的上，我很不耐煩的用橡皮嗯住了它，於是我又浪費了10分鐘。
於是奇蹟出現了，我感覺到手有些顫抖，我再仔細一看，剛纔被我壓住的蝸牛又蠢蠢欲動起來，只見它翻了個身，然後一滾，身子就出來了，然後慢慢的向牆角爬去。我一想，一隻蝸牛就能這麼努力的生活下去，我爲什麼不能努力地想想這道題呢？在剩下的15分鐘的時候，我奮筆疾書得做完了這道題。我還真要感謝那隻蝸牛呢！ 通過了這件事我明白了只要努力，沒有辦不成的事。
我能行作文500字（二）
“我能行！我能行！”這句普普通通的話是我常常鼓勵自己的話。每當遇到困難時，只要想起它，自己的鬥志就被激發起來。
我的學習成績一直不錯，但是總評不上三好學生，主要的原因是我的體育成績常常拉我的後腿，每次體育課考短跑“二十五米乘二”時，我的成績總是跟優秀十秒二差那麼一點點，看來要想得優還真得下功夫，好好練練。想想辦法怎麼能讓自己的成績上來呢？對，我得找跑得最快的一組，讓他們帶着我跑，我相信“我能行！”一定可以拿到優秀的，我不知不覺地說了出來。於是，我找到了體育隊長與我一組。
我站在起跑線上，一手在前一手背在後面，隨時準備着起跑了。突然，腦子裏閃出了一個不好的念頭“完了，完了，一會兒跑不好怎麼辦呀？”我搖搖頭“不，不，我一定行，我能行！”我自言自語地說，心情慢慢地平靜了下來，等待着老師的口令。“各就各位，跑！”，我就像離弦的弓一樣，從起跑線上“飛”了出去，我身邊的體育隊長已快步衝到了我的前面，“我能行，我能行！”心裏一直這樣鼓勵着自己，我兩隻手不停地擺動着，兩條腿加快了交換的速度，不一會兒與隊長的距離縮短了許多，再快一點，再快一點，快到終點的一霎那，我追上了隊長，向終點衝去，鮮紅的飄帶微笑着與我擁抱在一起。這時，老師走了過來，笑着對我說；“你有了很大的進步，就差一點了！加油！”
從那之後，我一直不斷地鼓勵自己，“我會超越自己的，我能行！”現在，我已經拿到了九秒九的好成績。所以，“我能行”這句話就像一股無窮的魔力，激勵着我勇敢地面對自己，戰勝一切困難，“只要努力去爭取，我能行！”
我能行作文500字（三）
“我能行”這幾個字誰都會說，但說說容易做做難，能夠說到做到的確很不容易。 這學期每天語文課前，王老師都會讓學生挨着學號上臺進行一分鐘演講，以鍛鍊我們的口才和膽量。我的學號是第17號，沒過多久，就要輪到我演講了。
記得在我演講的前一天，我非常緊張。平時，我是一個內向的人，這次要走到臺上，面對着51位同學，我能不緊張嗎？我翻遍了許多書，終於找到一篇令人滿意的>演講稿――“放棄是成功的第一步”選中了演講稿，我又爭分奪秒地找出精彩的句子、段落，
把它們連接起來，並熟練地複述出來。一切準備就緒，我想：我一定能行，就看明天的表現了。
第二天一早，隨着語文課的臨近，我又一次緊張，一個勁地複述文章，生怕出洋相，媽媽似乎看出了我的心思，鼓勵我說：“別緊張，要自信，你能行！”媽媽親切的話語，使我漸漸平靜了。語文課終於來臨了，就要走上講臺了，大聲講完了“放棄是成功的第一步”這篇文章。一份耕耘，一份>收穫。我博得了同學們熱烈的掌聲，也獲得了100分的好分數，這令我欣喜不已。
通過這次展示自我的演講，使我更加明白了一個道理：只要對自己充滿了信心，心裏時刻有着“我能行”的思想，就沒有辦不到的事情。
我能行作文500字（四）
我從小就弱不禁風，經常生病。總聽大人說我不夠“月”，搶着提前來好上學，因此真的我與同年級的同學沒法比，又瘦又小，但是我很有自信，不管做什麼事都不想落後。每當我遇到難事的時候，爺爺奶奶、爸爸媽媽總是鼓勵我說：“你能行！”我把這句話牢牢地記在心裏“我能行！”
記得前年寒假我和媽媽隨姑姑一家去延慶滑雪。那可是我第一次學滑雪。一路上我想滑雪到底是什麼感覺？我能學會嗎？心裏既期盼又緊張，終於到了滑雪場。滑雪場白茫茫的一片，在陽光照射下閃着耀眼的銀光，我和姐姐高興得又跳又唱。
我穿好滑雪鞋，腳像綁了個沙袋一樣，小心地邁着步子，就像剛剛學會走路的小企鵝，一搖一擺的。接下來登上雪橇，拿上雪杖，媽媽扶着我蹣跚着一步一步地走上雪坡，剛要轉身，腳底一滑摔了個屁股蹲。姑姑在後面忙說：“寶貝！沒事，趕緊起來，學滑雪沒有不摔跤的！”我好不容易轉過身來。這時姐姐嗖的一下從我身邊滑過去了，我好羨慕啊！我心想姐姐能行，我也能行！
媽媽告訴我雙腿蹲下去，弓起腰，擡頭向前看。準備往下滑了，這時我卻感到一陣緊張，雙手緊緊地握着雪杖，手心都出了汗，腳底一使勁，身體向前探去，喔！滑起來了。一股寒風從我臉旁吹過。可到了下面，坡度更大了，我也越滑越快，想停都停不下來了，我的心都提到嗓子眼了。“快，兩腳拼成八字形！”媽媽在旁邊指揮着。她哪裏知道，我的腿腳都不聽使喚了，不管怎樣做，都停不下來，好險啊！
媽媽趕緊用雙手扶住了我。
有了第一次的嘗試，我似乎找到了感覺，覺得很好玩，很刺激，於是媽媽陪着我上上下下滑了很多次。姑姑在旁邊不停地鼓勵我：“馬夢依真不錯，太棒了！”從遠處傳來姐姐的聲音“依依加油！你是好樣的！”我情不自禁地大聲喊着：“我能行！”（五年級參加第十三屆全國青少年“春雷杯”徵文）
我能行作文500字（五）
我是一個正宗的90後，在大人的眼中，我們這些90後的孩子是懶惰的，是大人的掌上明珠，對於什麼事情都一竅不通。聽到這些話，我就不高興了，憑什麼我們90後就是這樣的印象，所以我要證明給爸爸媽媽看：我能行！
經過了那一件事，爸爸媽媽對我的這個90後改變了想法。這一天晴空萬里，小鳥也從窩裏出來高歌一唱，蝴蝶也隨着鳥兒的歌聲翩翩起舞。而在我的家裏，卻快樂不起來，我正坐在沙發上看電視，看得津津有味。突然的一個罵聲傳入了我的耳朵裏。“這該死的`標籤，怎麼撕不下來啊！”我隨着聲音走進了媽媽的房間，並且疑惑地問：“媽媽，您怎麼了？”只見媽媽正埋頭地撥弄一個盒子。“媽媽，這不是送給別人的禮物麼？”媽媽擡起頭來，喘着氣說：“對呀！我正在撕標籤，可這標籤不肯下來，緊緊地黏在盒子上。”我終於知道了事情的來龍去脈了。
說完，媽媽繼續埋頭苦幹搞這標籤。我走出房間，腦子不停思索，我皺起眉頭，“思索”在腦子漫遊一會兒後，靈機一動，我打了一個響指，於是來到我的“百科全書”櫃子前，找到《生活小技巧》這本書，一翻開，找到了我需要的頁數。我以最快的速度把它的內容給全背下來。這時，我想起了前幾天，媽媽還嘲笑我們90後愚笨，她耀武揚威的。而這次，我得證明給媽媽看，我這個90後的實力與聰明！我心中暗喜。我大叫：“媽媽，彆着急，我會把標籤撕下來的，看我的吧！”於是，我拿起吹風機，“呼呼”地在標籤上，使勁地吹啊、吹啊、吹啊？？驀地，標籤的膠熱了，我不緩不慢地關掉吹風機，隨後，我用手輕易地把標籤給完整無缺地撕了下來。媽媽在旁驚呆了，我頓時驕傲地像一隻大公雞，說：“我厲害吧！”頭擡得更高了，媽媽問：“你是怎麼搞定的？”“這是我平時收集的生活小竅門，只是現在纔派上用場而已。”媽媽眼睛一亮，連忙舉起了大拇指送給我。
媽媽經過這件事後，原來我們這些90後是好學的。我終於證明出：我能行！
我能行作文500字（六）
當困難面露猙獰地向你走來時，當挫折高聲咆哮着要你屈服時，你該如何應對？我的回答是：勇敢的面對，告訴自己我能行。
金秋十月，媽媽說帶我去爬盤山，我聽了興奮得跳了起來，因爲我早就想領略這號稱“京東第一山”的綺麗風光了。
汽車停在盤山腳下，我仰望山頂：雲霧繚繞，樹木蔥鬱，瀑布高掛，如同仙境一般。二話不說，我們抖擻精神，邁開大步，飛快地向上爬去。很快，我們就爬到了半山腰。“哈，爬山很輕鬆嘛。盤山就要被我征服了。”想到這，我更興奮了，飛快地向上爬去。
就在我以爲勝利在望的時候，山路忽然一轉，前面出現了一條又窄又陡的羊腸小道，像是從天上倒掛下來的石梯。我和媽媽不約而同地倒吸了一口氣，然後面面相覷地笑了起來。“爬！”媽媽一聲令下，搶先向上爬去。我也不甘示弱，緊緊地抓住鐵鏈，小心翼翼地向上攀登。可能由於緊張，也可能由於爬的時間長了，只爬了一會兒，豆大的汗珠便順着臉頰淌了下來，呼吸也變得急促起來，兩條腿像灌了鉛似的，沉得擡不起來。媽媽似乎看出了我的疲憊，不時伸出一隻手，拉我一把。
就這樣，我們又爬過了一個山峯。我一屁股坐到了地上，大口地喘着粗氣，喉嚨裏像火燒一樣，媽媽也停了下來，不斷地抹着汗水。這時，媽媽打開一瓶水，一口氣喝了半瓶，然後遞給我。我接過來一口氣喝了個精光，嗓子眼的火似乎被澆滅了，立時感到舒服了許多。“還向上爬嗎？”媽媽輕聲地問道。“當然！”我毫不猶豫地說，“這點困難嚇不倒我！我一定會征服盤山的。”媽媽聽了讚許地點了點頭。
休息片刻，我們繼續向山頂爬去，越往上走，山路越陡，手中的鐵鏈似
乎不願被我們抓着，拼命地左搖右晃；山風也來助陣，在我們耳邊不時地叫囂。忽然，我腳下一滑，整個人摔倒在地，隨即，一陣鑽心的痛傳遍了全身。“孩子”媽媽驚叫着扶起我。我低頭一看——手臂、膝蓋都蹭破了皮，此刻正往外滲着血絲。媽媽邊用溼紙巾爲我清理傷口，邊安慰我：“你已經爬過‘天成寺’了，就可以說到過盤山了，現在在咱們坐纜車回去吧。”我擡頭向上望：主峯還有那麼高，離我們還有那麼遠。再看看陡峭的石壁，有一絲躊躇，但隨即堅定地搖搖頭：“我能堅持住，咱們繼續爬。”我又想：如果此時在挫折面前退縮，我將前功盡棄。想到這，堅定地對媽媽說：“我就不半途而廢，我會爬到山頂的。“說着我站起來，扶着媽媽奮力向山頂進軍，這次媽媽走在了前面，大手拉着小手一步步前行，我奮力攀爬，有時甚至手腳並用，媽媽不時的轉過頭來給我微笑？？
“啊，我成功了！”我和媽媽互相幫助，合作爬上了山頂。極目眺望，大小山峯如竹筍般立在我腳下。環視四周，霧氣從我身旁輕輕掠過。儘管眼前的壯麗景象使人心曠神怡，但我的心中比興奮更多的是驕傲，因爲我不止征服了盤山，更戰勝了我自己。我用頑強的毅力和堅強的意志飽覽了美麗的風景。是啊，生活中將有多少險峯需要我們去攀登，但我相信，有了今天的經歷，有了這種精神，我一定會戰勝一切困難，登上各種高峯的？？
我能行作文500字（七）
你瞭解自己嗎？你發現過自己嗎？曾經的我一點也不瞭解自己，甚至前一段時間裏還走進了自己設下的陰影。
從一年級到四年級，我幾乎是班裏的後等生，每次考試時都拉班級的後腿。我的母親也很着急，給我報了好多補習班，可我都是三分鐘熱度，前幾天學的還不錯，可時間一久就沒心思學了，四年級剛開學，老師就讓我們考試，結果我才考了76分，隨後的幾場考試我考的分數越來越低，有一次竟然考了68分。分數一下來，同學們就離我而去了。我去找同學玩時，他們都說：“我們不跟拖班級後腿的人玩！”聽了這句話，我的眼淚撲簌簌地流了下來，因爲我實在沒想到我的好朋友能說出這麼傷人的話。這句話深深地傷害了我幼小的心靈。從那以後，我時常不寫作業還和老師犟嘴，那時候的我成天失魂落魄的，差不多對以後的生活都絕望了。
“兒子！你過來一下！”媽媽喊到。我來到了媽媽身邊說：“有什麼事？”“你是怎麼了？學習成績連續下降！我真是擔心你。”媽媽說。我的眼淚不禁掉了下來：“老師說我什麼也幹不了，同學也不理我了，我什麼都不會？？”說着，我便哭了起來。“孩子，你不是什麼也不會，你是不肯用心學，你只要用心學，成績一定會提高！”媽媽安慰我之後，我便發奮學習，期中考試時，我終於及格了！雖然只是及格，但對我來說，已經算不錯了。慢慢地，我用平時的成績改變了老師同學對我的看法，我也開朗了許多。
雖然我們並不瞭解自己，但我們只是需要一把“鑰匙”，我的“鑰匙”就是媽媽的一句>溫暖的話。你們也要及時發現自己，瞭解自己，在困難面前相信自己一定能行。
