我在階梯教室上課作文500字

這天,我非常興奮,也非常自豪,因爲我們要去學校最大的教室———階梯教室裏去上縣公開課,聽說還是一節作文課。

我在階梯教室上課作文500字

這天,陽光明媚,春風拂面,一隻只小麻雀站在鋼絲般的電線杆上,歡快地唱着,它們仿拂在迎接新一天的到來呢!要去階梯教室上課了,我心裏不免有些緊張,加上是我們第一次上縣級的公開課,聽老師說:“這次的公開課會來各個小學的一些教師,所以要好好表現。”我們聽着老師的指令來到階梯教室,按座次坐下。

我們原以爲上課的是別的老師,可要上課了才知道,原來這次給我們上課的,居然是我們的班主任———鍾老師,這個消息讓大家大吃一驚。上課了,鍾老師先在電腦屏幕上出示我們班的大隊委員———金琮爲和他爸爸拍的照片,這對父子倆穿着一樣的衣服,揹着一樣的包,引得全班同學鬨堂大笑。之後,鍾老師又出示了一張父與子的漫畫,讓同學講那篇漫畫的特點,瞭解漫畫圖的大概意思,因爲我第一個舉手,鍾老師就請到了我。鍾老師把手中的話筒遞給了我。

這一次,我摸到了我夢寐以求的東西———話筒,我把話筒緊緊握住,清了清嗓子,我的聲音通過擴音器,在階梯教室裏迴盪。然後,讓我們自己寫漫畫作文,大約過了十分鐘,鍾老師叫到的幾個同學的`作品亮相了,他們有的把父親比作老禿頭;有的把兒子逃跑的速度比作火箭;有的把足球比作天外來物,引得同學哈哈大笑。

歡樂的時光總是過得很快,一轉眼功夫,下課了,鍾老師把我們帶回教室,說我們給聽課的老師留下很好的印象,我心裏比吃了蜜還甜。