大自然是人類的老師，人類受到了大自然的啓示，發明創造了許多有用的東西。下面是語文迷小編整理的大自然的啓示作文，歡迎大家觀賞!
【大自然的啓示作文1】
魚兒在水中歡快的跳躍，自由自在地游來游去，時不時地吐着珍珠般的小泡泡，好不快活。人們仿照魚兒游水的樣子，用木槳代替魚鰭，經過無數次的實驗和改進，終於可以在水中自由地前進轉向。這樣，即使在波濤洶涌的大江大河中，船隻也能穩穩當當地在水中行駛。
“蠅眼透鏡”是一種先進的光學元件，它的用處非常的多。蒼蠅是“四害”之一，臭名昭着，吸食花粉、腐爛屍體中的腐殖質和糞便中殘餘的營養。兩者之間幾乎沒有任何關係，但前者卻是受後者的啓示發明創造的。據研究表明，蒼蠅的眼睛是由3000多個“單眼”組成的，可以從多個角度去清晰地觀察事物。科學家根據這一特點，用幾百個甚至上千個鏡片做成了“蠅眼透鏡”。這種元件可以製成“蠅眼照相機”，適用於郵票印刷工作，一次可以做成幾百張甚至上千張郵票，大大提高了工作的效率。
鳥類在空中玩起了“雜技”，讓人們受到啓示發明了各種有着優良性能的飛機，就連“蜂鳥”這種身長不到1釐米，體重不到10克的小鳥也讓人們受到啓示發明了直升機。蜂鳥是世界上最小的鳥，只有蜜蜂的幼蟲那麼大，它不像其它鳥類只能前進轉向，它可以直上直下飛行，不用轉向後退，還能停在半空中。科學家仔細研究了蜂鳥飛行的特點，發明了既能左右飛行，前進後退，又能上下升降，停在空中的直升機，適用於軍事方面，可以近距離觀察物體良久，也不會墜落。
大自然真是人類的好老師啊!只要我們多留心身邊的事物，仔細觀察，一定能發明一件實用的東西。
【大自然的啓示作文2】
大自然五彩斑斕，只要我們仔細觀察，就會有我們許許多多的老師，它給了我們人類人類無窮的啓迪。
世界上本沒有傘，人們只能在雨中走路。而不知哪位“活菩薩”爲我們人類造了一把傘。我打開電腦，查到這樣一個故事：從前，世界上沒有傘，人們淋雨，這位魯班先生爲我們造了一把傘。有一天，魯班在荷瑭邊看見幾個小孩子拿着荷葉舉着，魯班看到這樣的情景，深受啓發。他回家後，模仿着荷葉的樣子心靈手巧的做起來。這時，他的妻子出來了，對魯班說“傘能撐起來，很好，要是能收攏就更好了”。魯班又認真地做起試驗來了，不知經過了多少次改進和完善，終於造出了能撐能收的傘。
你看，一片小小的荷葉就給了我們這麼多的啓示，動物也不例外。
有一次，我打着傘走着。突然，我看見三位初中生在一個小衚衕裏觀察什麼，我懷着好奇心走進那裏，發現他們是在觀察蜘蛛結網。“哼，可惡的蜘蛛!你也有今天哪!”說完，他們就走了。我便跑到那裏觀察，發現蜘蛛每結一次網都被風給吹破了。但蛛蛛並不放棄。他經過一次又一次的努力，終於結好了網。蜘蛛給我們的啓示是要堅持不懈，因爲堅持就是永不放棄，所以我們要堅持不懈。
啊|大自然，你真是我們的好老師，是你讓我們發明了許多東西，是你讓我們懂得了道理啊。
【大自然的啓示作文3】
科學家利用從動物身上得到的啓示發明出各種各樣對我們生活有利的東西，這種科學實驗被人們統稱爲“仿生學”。說了這麼多，你一定以爲這就是一篇介紹仿生學的文章吧!其實這是一篇關於小動物的美德的文章。
蜘蛛結網
蜘蛛結網時會先向空中放出一根長長的“搜索絲”，任其隨微風或氣流飄蕩。
之後，蜘蛛會放出一根懸垂絲，並在這根絲的中段加上第三根成Y字狀，形成蜘蛛網最初的3根不規則半徑。再加上50多條形成一張網的雛形。
接下來的工作是鋪設螺旋線，紡織網。蜘蛛以網心爲起點，織出一根自內向外的螺旋線，當做下一道工序的“腳手架”搭好，蜘蛛所織出的網還沒有黏性，黏不住昆蟲。這時，蜘蛛便從外向網心開始鋪設有黏性絲，即捕食螺，同時把“腳手架”啃吃掉，完成最後一道工序。
然而在這過程中，蜘蛛網有時會破，蜘蛛就會出來重新織網。一次、兩次、三次……只要網沒結成，蜘蛛就會一直編織到成功爲止。它堅持不懈、有耐心的美德值得我們學習!
螞蟻搬食
如果有一隻螞蟻發現一個巨大的食物，自己搬不動，又啃不動，就回到蟻巢中用觸角召喚大家來搬食，然後回來一起分食。像它們這樣團結一致、懂得分享的美德是很少有人能夠做到的。
你瞧，光光就這兩種動物我們便可以發現四種不同的美德。你也給我介紹幾個吧。
