美的基本形態是藝術美和現實美。其中現實美包括:自然美、社會美、教育美 。美，不僅要表面美，還要心靈美，並於醜相對。與美同行的學生作文500字，我們來看看。
【篇一：與美同行_600字】
生活中，有許多好人好事。例如：最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌、最美教師張麗莉、最美戰士高鐵成等。這些最美的人們，他們的感人事蹟使我們感動，他們的精神值得我們學習，他們就是我們的榜樣。
現實生活中，也有許多人想做雷鋒。這不，最近我就遇到了一個“活雷鋒”。仔細傾聽我敘述吧！我和大姐一起到杭州圖書館去完成“第二課堂”的`活動。這不，我和大姐在B支6公交站點等候公交車的到來。終於，B支6的公交車出現在了我們的面前，我和大姐陸續上了公交車。大姐讓我先去找位置坐下，她去交錢。終於，我們來到了市民中心，進入了杭州圖書館。大姐先帶着我去刷了一下卡。然後我們到三樓看書。可那裏，連一張沒有人的桌子都沒有。幾乎都是坐滿人的一張桌子。終於，我和大姐找到了一張桌子。只不過，那張桌子只有兩個空位子。而且，還是分開的兩個座位，我和大姐也只能分開坐了。我和大姐中間的一位女士，看見我指了指她，知道我想跟她換座位。她二話不說地把位置讓給了我。就這樣，我和大姐坐在一起寫作業，寫作業寫到中午，我們就離開了這個杭州圖書館。大姐還說要再來呢！其實，我只是想來刷卡。並沒有說，要再來這邊看書、寫作業。而大姐只是純粹想要一個安靜的環境寫作業，畢竟這樣能讓學習的效率提高。而且，這邊的人也很講紀律，他們講話的聲音都很輕，一個人也沒有大聲喧譁。
在這樣的情況下，我能遇到這樣善解人意的大大姐，還主動同意跟我換位置。看來，我們的家園也有許許多多的好人在做好事。
【篇二：初中與美同行徵文600字】
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意爲人民服務的楷模；他作爲一名普通的解放軍戰士，卻在短暫的一生助人無數。
人們流傳着一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪裏，他都會做好事。雷鋒、全心全意爲人民做好事，人們一見到做好事的人，都會想起雷鋒，因爲雷鋒是我們的好榜樣！雷鋒是人民的勤務員；是孩子們的知心人；是一名模範班長，爲人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、釘子精神、艱苦奮鬥精神和螺絲釘精神。
每年的3月5日是學雷鋒日。其實，我們身邊就有很多“小雷鋒”。“小雷鋒”們也像雷鋒一樣，默默無聞地奉獻着，做好事總是不留名，總是一看見有需要幫助的就會去幫忙。“大學生爲了救一個落水老人而獻出了自己寶貴的'生命”這一新聞引發了社會的爭議。有人說，這值得嗎？一個大學生爲了救一個快死的人而犧牲了，簡直就是浪費人才。也有人說，這不是值不值得的問題，而是如果這個大學生見死不救的話，就算他活着也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活着，他已經死了；有的人死了，他還活着。”做好事，可能會付出代價，就像那位可敬的大學生那樣，爲了就一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命。但是，如果他見死不救，那麼他就不算是一個大學生了，學了那麼多知識，卻連做人的道理都不懂。
毛主席親自爲雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”，我們都要以雷鋒同志爲榜樣。多做好事，做一個可敬的“傻子”，做一個爲人民服務的好學生！近年來，浙江省先後涌現出“最美媽媽”、“最美爺爺”、“最美姑娘”、“最美教師”、“最美警察”、“最美護士”、“最美司機”、“最美高速交警”、“最美爸爸”、“最美四姑娘”等一系列影響全國、感動全社會的“最美人物”。這些道德模範、“身邊好人”和時代楷模，在平凡中見偉大。
我們也要學習雷鋒，做好自己的本分，好好學習，成爲祖國的棟樑之才。
【篇三：與美同行600字】
大自然以山和水展示着他的美；語文以文字訴說着它的美；數學以規律搭建着它的美；音樂以音符和旋律傳遞着它的美。生活中處處是美，可在我的經歷和記憶中，人心卻是最美的。平凡的生活中的點點滴滴體現出了不平凡的美。
一個下午，我躺在沙發上百無聊賴地看着電視。過了一會兒，媽媽在廚房裏喊道：“寶貝，去把垃圾倒了。”“哦。”我應了一聲，可我卻還是在沙發上躺着，絲毫沒有起身的意思。半晌，突然有人把我的'電視關了，“誰呀！”話還沒出口，媽媽那張拉長了的臉，怒目圓睜，我感覺到了暴風雨的前夕。一看到媽媽，就立馬變成了一直溫順的小貓，提着垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。
在路上，我前後甩着垃圾袋，東看看，西看看，最後望向了垃圾桶哪兒，卻看到了；一位小男孩正在用雙手撿着垃圾桶旁邊的果屑、垃圾，稚嫩的臉蛋上，竟沒有一點的厭煩之情，反而卻流露出了認真的表情。他的額頭，泌出了細細的汗珠，就像雨後草地上的晶瑩的露珠。我震撼了，複雜的心情織上我的心頭，心裏也在不斷地想着：他是誰？他爲什麼要這樣做？是什麼讓他這樣做的？……我想了許多許多，腳步竟不由自主邁向他。當看清了他的樣子時，我發現他竟然是鄰居家的小孩子。我問道：“你幹嘛要這樣做？不嫌髒嗎？”“我今天上了一課，”他擡起頭，說道：“老師說，我們要愛護環境，見到垃圾要撿起來，放進垃圾桶。”一句樸實的話語，又讓我震撼了，同時也很羞愧。我雖然比小男孩大，但我的環保意識卻薄弱許多，對身邊的垃圾視而不見，垃圾沒扔進去，也不管…我彎下腰撿起來。可真難撿啊！紙片都黏在地上，撿都撿不起來，一些踩扁的水果，令人作嘔，發臭的味道實在嗆鼻，呆了不一會兒，就令我頭昏腦漲。終於撿完了。我和小男孩相視一笑，他的笑真是天真無邪啊！
一個稚嫩的小男孩竟讓我明白了什麼是美。視覺上的美，感覺上的美，不是真正的美，而金子般的心靈的美才是真正的美！
