在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的那個男孩作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
那個男孩作文500字 篇1
有個小男孩，他十二歲了，在他的努力下，他考上了全市出了名的好初中——25中。他來到了一個新的集體——初一18班。在這刻，他就從一個小男孩變成了一個小夥子。
這個小男孩長得很胖，所以有不少人說這個小男孩可愛。小男孩並沒有因爲胖而放棄了體育運動，他喜歡打籃球，游泳，打羽毛球等等。他的胖沒讓他的體育能力下降，反而在他的努力下，他成爲了班裏的籃球健將；他胖，自然浮力就會更大，在游泳池中，它可以像魚一樣快速穿梭，也可以像木板一樣浮在水面上。體育好腦子也不次，他的象棋本就是出類拔萃，再加上加入學校的象棋班，讓他輕而易舉地登上了全班象棋第一的寶座。
他不膽小，也很自信，讓他更加突出，再加上學習也很優秀讓他成爲了一班之長，他帶領着大家參加了許多課外活動，都取得了成功。金無足赤，人無完人。他也有許多缺點，比如丟三落四、健忘就是其中的一條，開學第一次老師讓帶東西他就忘了。
他的家裏有三口人，爸爸、媽媽還有他自己，他和他媽媽、爸爸的關係很好，無話不說、無所不談。他很愛幻想，一件生活中的小事，就可以讓他聯想到很多。他也愛槍與機器人，他很想用槍射擊，但他討厭戰爭；他是獨生子，喜歡和朋友一起玩耍，所以在家裏，他希望有一個和他心靈相通的機器人伴他說話。說到說話，就必須談一談他話多的毛病了，他喜歡說話，所以別人都說他是現代的唐僧，他想到什麼說什麼，什麼時候也不想停下來。雖然他愛說話，但他也並不是一直在說無聊的話，他也很幽默風趣。
你們一定在想，我怎麼對他如此瞭解，而他又是誰呢？對了，他就是我——孫博洋，我就是那個胖小子。
那個男孩作文500字 篇2
他，是我們村的一個男孩，也曾和我一個班過，起初，我對他沒有一點印象，但有一件事讓我改變了我的看法。
那天，和朋友一起閒聊，不知不覺就聊到了我們上七年級的時候。聊着聊着我們就聊起了那件事。如果不是她告訴我，我也許永遠也不知道，她說：“有一天晚自習時，她們幾個去找他閒聊，聊着聊着她便讓他給她買東西，他起初楞了一下，然後問她：”我爲什麼要給你買東西啊？“他帶着一臉迷惑的看着她。她說：”沒有爲什麼呀，你就得給我買東西。“然後他（她）們都沉默了一會兒後。他說：”我要給你買什麼啊？“她回答他說：”什麼都行，只要你買，哪怕是你買個棒棒糖我也要。“然後他又問她：”那我買了以後怎麼給你啊？“她告訴他說：”你買了以後就在我們寢室下的門口等着吧，我會去找你的。“他回答了一聲：”哦。“然後就又都沉默了……終於下了晚自習，我和她們幾個一起離開了教室，不知爲什麼，那天我們幾個竟然都不想去操場上玩了，自然而然的便把那件事給忘了，等到第二天，我們去到教室，看到他趴在桌子上，我們便去問他怎麼了，他眼圈紅紅的說：”昨天你們怎麼沒去啊！“當他說完後，她纔想起昨天還有這事兒……她聽了之後感到很愧疚，原來昨天他在寢室下邊等了好久好久，直到全校都熄燈了，他才……忽然有一種莫名其妙的感覺涌進我的心頭。
”他“有高尚的守信原則，哪怕是對待”她“的”無理取鬧“他依舊如此。誠信是無形的力量，也是無形的財富。在世上，如果失信，我們會走得很遠，但我們卻找不回家。這些都是書本上我們學習的誠信之聲，然而，現在我才真正明白它。點亮一盞心燈，我們共同期待誠信，讓世界因誠信而春意盎然，五彩繽紛！
那個男孩作文500字 篇3
這個暑假，我一如既往地去某個學習機構補課。這是媽媽鍾愛的機構，不僅是教材系統，老師講課生動，還因爲他們這裏的教室也乾淨明亮。當然乾淨明亮離不開那些保潔人員辛苦地付出。
每次我們下課時，我們都是蜂擁而出，這些保潔人員都是井然有序的站在教室門口，等人走得差不多時，他們便魚貫而入，有的掃地、有的排列桌子，有的倒垃圾，有的擦黑板。一般每次擦黑板前，他們都會有禮貌的問一下“老師，可以擦了嗎？”在得到肯定的答覆後，他們便會以最快的速度完成，然後迅速離開，這時的教室又會像新的一樣。
今天我在等媽媽來接我，不着急離開，所以我便拿出家庭作業自己做了起來。我沒有注意到保潔什麼時候進來了。“老師，可以擦了嗎？”一個少年的聲音，與我平時聽到的蒼老的聲音完全不同，我忍不住擡頭看去。一個黑黑的，瘦瘦的少年拿着帕子朝黑板走去，他穿着黑色的保潔專服，顯得他更加黑更加瘦了。他看上去沒有比我大多少，我來上課時看見他蹲在門口，那時我以爲他是和我一樣是來上課的吧！沒想到他竟然是保潔員。得到老師肯定的答覆後，他開始擦黑板，看得出他的動作沒有那麼熟練，也許是纔來的吧！
他應該還沒有成年，是什麼原因讓他來當保潔的呢？是生活所迫的暑假工，還是爲了體驗社會的義工？我一直想着，所以他們什麼時候離開教室我都不知道。
也許是看我想得出神，還未離開教室的老師告訴我：“剛纔擦黑板這個男孩他爸爸原來是這裏的保潔，前一段時間因爲腦溢血暈倒住院了，這個孩子趁暑假來替了他爸爸的崗位，真的是個懂事的孩子。”老師滿是心疼地說。
一瞬間，我深刻體會到了“窮人孩子早當家”這句話的意義。
那個男孩作文500字 篇4
教室裏傳來讀書的聲音，往裏一看，許多同學正在朗讀課文，而其中有一位正在老師眼皮底下睡覺！“那個誰！”老師瞧了瞧他的桌子，大聲說，“你怎麼還在睡覺！知不知道現在是上課時間！你怎麼明天都這樣！”
“嗯，呃，老師，我昨天晚上做噩夢了，我，我沒睡好……”他揉了揉睡意朦朧的眼睛說。
放學了，他一路小跑回了家，一放下書包，就直奔廚房，劃了根火柴點燃木柴，就開始煮菜了。
做好後，他衝裏屋輕輕喊道：“奶奶，吃飯啦！”門開了，應聲走來一位老奶奶，她已白髮蒼蒼，手臂上的老年斑清晰可見，她柱着柺杖慢慢地走了過來，他急忙跑去，用手扶着老奶奶慢慢坐到了椅子上，自己也坐了下來。
他很孝順，承擔全部苦力，奶奶也很愛他。門一下子開了，走進來一位年邁的老人。“爺爺！”小男孩急忙起身，慢慢扶着老爺爺坐到椅子上。老爺爺慈愛地摸了摸他的手頭：“孫子喲！今天有沒有乖乖地呀？”
“有！”小男孩開心地回答。
吃完飯後，小男孩一下子走進房間，寫完了功課，急忙拿起一疊大紙，拿了枝毛筆沾了沾墨水，在上面寫起了大字。這是爲何？掙錢吶！
爺爺奶奶走進房間，說：“哎喲！我們的乖孫子呀！每天都寫這麼晚，一邊學習一邊掙錢，這怎行呀！”
“沒事……”
……
這孩子才8歲，剛讀一年級，5歲時父母因事故去世了，他被爺爺奶奶照顧，他也很乖，知道爺爺奶奶老了，都70了，自己也要掙點錢，於是，他就以寫字掙錢，每天寫到深夜十二點才睡覺，所以才經常在上課時睡覺啊！
那個男孩作文500字 篇5
我喜歡一個男孩，他在我的眼裏總是最好的。
我喜歡的人，是一個羞澀而又帥氣的人。我和他認識四年了，也喜歡了他四年。他原本和我不在一個學校，是後來五年級的時候轉過來的，剛開始他來的時候，傻乎乎的，很可愛，這是我對他的第一印象。
以前，我們總是會幾個男生幾個女生一起玩遊戲，就像撕名牌和全員加速中一樣，那時候的我們特別的歡樂。還記得有一次撕名牌的時候， 他拉着我的手，把我整個人都擡起來了，我當時都驚訝極了，覺得他力氣特別大。還有一次，玩全員加速中的時候，哦，對了，我忘了說，他是一個大長腿，所以以前每次玩的時候，他都會抓到我，而我卻總是追不上他，有時候我總在想，這就像我們之間的距離一樣，我永遠跟不上他，也配不上他。
在小學的時候，從六年級開始，我們的關係就很好，不過不要誤會，只是朋友的那種。我們在QQ上總是無話不談，QQ上的標誌對我們來說就是易如反掌的事。可是，到了七年級的時候，我們就再也不像以前那樣了，我們不在同一個班了，所以話題也就少了，而且也沒有一直聯繫了。
當我聽說，你剛去你們班的時候就被你們班的女生偷拍，我好心疼你啊，但是我又不能怎樣，我無法爲你做到遮風擋雨，我很難過。到了八年級的時候，就更慘了，我和你不再是隔壁班了，你到了三樓去了，以後見面的機會就更少了。感情也越來越淡了。
以前，我們還有進行考試競爭，就是比較誰的數學分高，條件就是少的那位要給高的那位三根棒棒糖，那時候我只輸過一次，其他的都是你輸我，哈哈，想想就開心。不過，最開心的還是能吃到你給的棒棒糖。
我多麼希望能夠回到從前啊，我希望我們的感情可以回到像以前那麼好，哪怕讓我付出點代價我也是願意的。
那個男孩作文500字 篇6
他，是一個男孩，成績一般，圓圓的眼睛，閃爍着智慧的'光芒。他平凡得不能再平凡了，但他有與衆不同的愛好。他愛琴棋書畫，卻樣樣不精。那我們先談談——
琴
他家有一臺鋼琴，每天放學後，他便會與它談（彈）心，談談（彈彈）《月光曲》，談談（彈彈）音樂課上所學的歌曲。喲，下面該說什麼了？哦，對了，是——
棋
“爸爸，陪我殺一盤吧。”“媽媽，跟我玩一玩好嗎？”瞧，他又在死纏硬磨了。棋是他的“快樂寵物”，他十分愛玩，有時候爸爸媽媽頂不住，只好和他玩一盤。有時他贏了，會跳得老高，平局，他會要求再來一盤，輸了，便丟下“快樂寵物”不管，去和琴談（彈）心去了。棋真是他的快樂寵物。下面該說——
書
書是他的好朋友，他每天都離不開書。有時候看書看入迷了，叫了多少次，他也無動於衷，他經常把書帶到學校，一下課就看，一直看到上課才依依不捨地把書放好，走路時也看書，爲此，他媽媽不知批評了他多少次。看來，書真是他的好朋友。下面再說——
畫
他喜歡畫畫，但有時把貓畫成老虎，把狗畫成貓，但他還是興致不減。爸爸媽媽見他那麼喜歡畫畫，都十分支持他，畫得不好不但不破口大罵，反而獎勵他。得到了獎勵，自然畫得更起勁了，現在，畫畫成了他每天的任務，畫畫成了他生活中的一部分。
除了琴棋書畫之外，他還要揹負着爸爸媽媽的期望做練習題，有時候到晚上十點還不能上牀睡覺，簡直比伏爾加河上的縴夫還“慘”。瞧，他的駛向題海的船又要起航了。再見！
他把這篇作文交給老師，老師說：“那個男孩真像你”。偷偷告訴你們吧，那個男孩，嘿，就是——我。
那個男孩作文500字 篇7
從此，那個叫小蕭的男孩就這樣闖進了我和琦琦的的生活。他在我和琦琦看書時在一旁大聲喧譁，並放肆大膽批評我們正讀的書；他的學習很好，也時常幫我們輔導功課，批改作業，當我們的“小老師”；他大方地把巧克力給我們吃，卻被我們扔進黑白貓的小碗裏，理由是“不吃男人給的東西，纔是好女人。”；在節假日我和琦琦出去閒逛時也叫上他一起來“瞎轉悠”；中午吃飯的“惡作劇”他參加得更積極，並且做法極其惡劣：把我和琦琦的勺子放在一起攪和他的飯，再放回來，害得我們把勺子都洗破了；他還在玩“俄羅斯方塊”時居然把積木堆成兩堆左右兩邊各放一堆中間什麼也不放，理由是不管什麼東西之間都會有距離。
小蕭愛踢足球，有很好的球技。每當他大汗淋漓從球場上回來時，我和琦琦都會遞上一塊紙巾和一瓶水，並送上幾句問候的話，總能得到他燦爛的笑。
有一次琦琦問我喜不喜歡他，我說沒感覺，不喜歡。你知道的，我從來不喜歡任何男生的。琦琦嘆了口氣說糖糖你真幸福，永遠沒有心事。我詭異地一笑說難道你喜歡他？琦琦忽然臉紅了生氣地說哪有啊，我纔不喜歡他呢。說完就跑開了。後來我想想也對，我們一起玩了這麼多年，還沒見過她對哪個帥哥動過心呢。
那時的我們，以單純的姿態存在，雛鳥般互相信任並且彼此依賴。
那個男孩作文500字 篇8
春天，花兒開了，鳥兒唱了，那平靜的湖水，被春風粼粼的吹動，生活中的一切都顯得那麼美好。
雙休，我和好友家鄉的澤園玩，看到那裏的綠樹枝繁葉茂盛，花草叢生，許多小朋友都在你追我跑，玩遊戲。
我正準備去和他們一起，卻看見一個小朋友因爲跑的太快，摔倒了，原以爲沒有關係，但是我走近後才發現，女孩小腿上面全是血，皮破了好大一塊，小朋友大聲哭起來，我站在旁邊不知道該幹什麼，真的是手足無措！這時來了一位和我差不多大的男生，他走近問：“小朋友，沒事吧！要不要去醫院！”他親切地詢問。
小朋友點了點頭，於是男生蹲下來，總餐巾紙輕輕擦去血跡，擦去女孩的眼淚，牽着她的手，尋找女孩家長去了
頓時，我們都傻眼了……我暗暗臉紅，作爲一個女生，我竟然袖手旁觀無法下手，連一句安慰的話都不敢說一句……而那位男生卻很主動的走過去……
他樂於助人的精神深深地吸引了我，讓我明白要樂於助人，做事要大膽一點點，不能膽小!
此時，我看着旁邊的綠樹，天上的白雲有的像兔子，有的像溫柔的女子，有的卻像大膽的獅子。
身邊的花兒是那麼的美麗，那一瞬間我知道那個男孩樂於助人的精神深深吸引了我！
指導老師點評：習作展示了一個膽怯的女孩想幫助別人沒有成功的情景，刻畫出一個熱心勇敢的男孩形象。男孩樂於助人的精神成了一道風景，吸引了小作者！讀來耳目一新！
