在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的實踐活動作文400字（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實踐活動作文1
在一個陰雨綿綿的早晨，我們帶着愉快的心情坐上了大巴。因爲我們盼來了期待已久的軍訓。到了目的地，鄉村的美麗景色映入我的眼簾。雖然晚上興奮，只睡了兩個小時。但早上我還是以打雞血的狀態開始了軍訓。
早上第一個項目——“我是小軍人”。說通俗點兒，就是訓練立正、稍息、向右看齊、報數等。首先練習立正。教官從頭開始說：“立正要擡頭挺胸；雙手貼緊褲縫；大拇指放到食指的第二個關節；雙腿要緊閉，不能留一點空隙，雙腳要呈60度。”每個同學立馬按照教官說的做。但是也有少數同學不會做，抓耳撓腮，使我們捧腹大笑。教官只好下來一一糾正，要是誰被糾正過還是錯的，就免不了被教官批評。教官終於忍不住了，使用了激將法——“你們這羣人！連一點自制力都沒有，哪裏癢就去抓一下。這還像話嗎？要是你們走上社會，就是一羣廢物。”教官勃然大怒的說到。這個方法讓許多人都認真了起來，完成了訓練。狼狽不堪。這也許是形容我們再好不過了。
美麗的滕頭居然是個地獄！但從中我得到了深刻的啓發：吃得苦中苦，方爲人上人。軍訓很苦，但訓練中的我們像極了一個個小軍人。
實踐活動作文2
今天，我們乘車來到了大皮營實踐活動基地，在這裏要開始我們一天的課程。
第一節課開始了，我們學種花生和玉米。先分組，每組3人，其中兩人那鏟子和種子，另一個人填土。一個同學那小鏟子往下挖，大概挖7釐米左右，然後第二人把種子放進去，第三個同學當放完種子之後填土，在隔幾釐米挖坑，但不能隔太遠，這就是種花生和玉米的方法。
我們配合默契，做得非常賣力，則讓我明白：“天下沒有免費的午餐。”這句告訴我們沒有不勞而獲的事情，只有靠自己的辛勤勞動才能結出豐碩的果實。
第二節課，我們學做絲網花藝。需要：鉗子，剪刀，毛線，膠帶，鐵絲等。老師拿起一個圓形筒。把鐵絲纏在筒上，把鐵絲放在絲網裏，用線纏緊。接下來的花瓣都是這麼做的。最後把它們放在花芯上組合在一起，用膠帶纏緊這樣一朵花就做好了。看着老師那熟練的動作，心想：這一定很難吧？當我做的時候卻覺得很簡單。讓我明白：無論做設麼事都不能相信別人的片面之詞，欺騙了自己的判斷；無論做什麼事試試看才知道難不難。
下午我們又做了陶藝，今天我真高興啊！
實踐活動作文3
昨天，王老師說：“明天上午，我們去南湖公園進行綜合實踐活動。”我們都很高興。王老師叫我們帶水和少量的食物。我們都去準備了。
今天早上，我們出發了。今天的.天氣真好，風和日麗，我們興奮地來到南湖公園。老師帶我們看的第一個地方是花園，花園裏有各種各樣的.花。有紅的、有粉的、還有幾朵紫色的……花兒的顏色真是多得數都數不清。我多想摘一朵小花啊！但是我忍住了，因爲我知道要愛護花草。
我們去的第二個地方是南湖公園的山上。我們登到山的一半時，都覺得有點累了，老師讓我們原地休息，我們吃了點東西，喝了點水，又上山去了。到了山頂，我看見山下的景物都變小了，暖暖的春風吹着我們的小臉，感覺特爽。
接着，我們又去了體能樂園。我最喜歡玩的是盪鞦韆和蜻蜓點水。盪鞦韆讓我感覺自己像長了翅膀一樣，在天上飛；而蜻蜓點水讓我覺得自己像仙子一樣，在水面快樂地跳着芭蕾。
最後，我們排着整齊的隊伍返回學校了。儘管一上午大家的臉曬得比關公還紅，可是我們很開心，因爲每個人都有收穫。真是快樂的綜合實踐活動啊！我喜歡。
