記一次難忘的經歷作文600字

每個人的一生都會遇到許許多多難忘的經歷。下面我們來看看記一次難忘的經歷作文600字,歡迎閱讀借鑑。

記一次難忘的經歷作文600字

記一次難忘的經歷作文600字1

大海失去了波濤將會失去魅力,沙漠失去了飛沙將會失去壯觀,人生道路上失去經歷就會失去成長,一次次的經歷,或興奮,或快樂,或刺激,或驚險,或憂傷,都是人生道路上不可或缺的經歷。下面,我要講述我成長道路上的一次難忘的經歷。且聽我慢慢道來。

涼爽的秋風伴着悠揚的笛聲,我收到了笛子六級證書,這一切,都歸功於一次緊張而又難忘的考級經歷。

當春風吹綠泉州城,我的笛子老師通知我,準備參加笛子六級考試,讓我抓緊時間練習。我不以爲然,以爲老師在杞人憂天,有了葫蘆絲的七級基礎和笛子四級基礎,令我得意忘形。誰知,當我吹了幾遍六級的曲子,吹得磕磕絆絆,令人不敢恭維。直到這時,我才發覺六級不是那麼簡單地,讓我覺得困難重重啊!我身上冒出了冷汗,拿着笛子不安地在桌上劃來劃去,我心裏暗下決心,一定要好好抓緊時間練習,以備戰笛子六級。

考級的日子漸漸逼近,當最後的一點時間從指尖滑落,考級的時間到來了!在考場門口,媽媽給了我一個鼓勵的眼神,我深吸了口氣,走進了考場,身影消失在了一個轉角處。大廳里人聲鼎沸,人山人海。我稍微平復了一下波濤洶涌的情緒,發現離我考試的時間還有2個多小時,此時的我真是度日如年,如坐鍼氈,手不住地顫抖着,緊張得不得了!我彷彿是老鼠,要到貓看守的地方去,我的心不停地在砰砰直跳。

時間一分一秒地過去了,就快要輪到我上場了,如果說我之前的情緒像一條小河,那這時的心情就像一條川流不息的大江,我沒辦法讓它變成水平如鏡的湖。時間越來越少了,我在那扇通往考級之門前徘徊,看到老師給了我一個鼓勵的眼神,彷彿在對我說;“加油!你一定行!”

考級之門打開了,我面對的是一位和藹可親的考官,在他的笑容中,我鎮定自若地拿起笛子,從從容容地吹起了悠揚的笛子曲,沉浸在自己美妙的笛聲中,之前的緊張感早已被我拋到了九霄雲外,剩下的只有解脫和無盡的歡樂……

捧着考級證書,我回味着這次緊張而又難忘的.考級經歷。

記一次難忘的經歷作文600字2

兮綌兮,悽其以風。我思古人,實獲我心!——題記

輾轉於古鎮斑駁的小宅旁,擡頭仰望陽光,那失真而五彩琉璃的光芒,照得臉龐熠熠生輝,我伸手捧那金色的流蘇,傻傻地咧開嘴笑了,是你嗎,我的至親?

那天風和日麗,你卻靜靜地躺在病牀,太陽的微光瀲在你枯槁的臉上,唯有一旁的電子儀,一明一暗地昭示那苟延殘喘的生命。你,是在等我!而焦慮的我,正在趕來的路上。腦子裏滿滿都是你我的回憶。

小時候,姑媽帶給你一隻芒果,黃黃的,就象太陽一樣。你卻在姑媽轉身的一剎那溜出來,向院子裏的我招招手,衝我神祕地眨眼,然後就在廚房裏“分贓”。然後你再伸手摸摸我的臉頰,笑語盈盈:“丫頭,好吃啊?“我摸摸嘴角狼吞虎嚥後留下的污漬,狠狠地點點頭,然後用手比劃了一個大大的圓,說:“好吃得不得了,就像是太陽的味道!”你但笑不語,將自己的一半卻也遞與我:“好吃,再多吃點。”我忙擺擺手,你卻皺了皺眉,故作一番生氣狀。受不住美味的誘惑,忙迫不及待地接了過來,急急地往嘴裏塞,邊吃邊咕噥:“爺爺你真好!長大我一定會買更多的芒果孝敬您!”你又是莞爾,只是嘴角的弧度卻更濃了……

一回神,已來到你的跟前。你躺在牀上,臉色蒼白,毫無生氣。我坐在牀頭,執拿你佈滿皺褶的大手,十指緊扣,似在握住了什麼。許是你感到了我的溫暖,掙扎着張開了雙眼,試着擠出一絲焦距,見我來了,眉頭頓時舒展開來。你用手指了指牀頭櫃,我循着你的意願,打開它,看見了一隻有些黑斑的芒果。顫顫地將它拿了出來,好重!再用手一遍遍地撫摸着,笑着說:“謝謝爺爺,可我更想和你一起吃,好嗎?”你又笑了,微微頷首。之後,空留一室靜謐,直到——電子儀發出刺耳的嘀嘀聲。我知道,這是生命終結預示。淚水一串串地滾落在芒果上,濺起悲傷和淚花:“爺爺,怎麼辦呢?我還欠你好多好多太陽呢……”

樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在。祖父,如太陽一般的你,溫暖我一季花開,卻讓我硬生生地空欠了一世離愁的債,留下永生不忘的經歷……

記一次難忘的經歷作文600字3

記得小學時一次作文課上,老師佈置了題爲“愉快的六一”的作文。“嘿,太容易了!”我心中竊喜,幾乎不假思索,拿起筆“唰唰”地寫開了。半個小時後作文就速決了,嘿,全班第一快。心裏這份美呀。

幾天後,作文本發下來,出乎意料,陸老師讓我到辦公室去一趟,說話的時候,臉色很嚴肅,全沒有了平時看我文章時的笑眯眯的表情。“你看看你寫的,認真思考了嗎?題目是‘愉快的六一’,可你寫的事我看了一點沒有愉快的感覺。你自己好好看看吧。”我剛進辦公室,陸老師就把我的作文本扔在辦公桌上,看着那不滿的眼神,我心裏真不是滋味。拿過作文仔細看一遍,我的臉紅了,我寫了六一遊公園的情景,但文章全是景物描寫,成了一篇遊記,六一的氣氛和心情只有一兩筆。

“重寫。明天交給我。”陸老師的話很平靜,但平靜中流露出一種威嚴,我流淚了。

晚上,做完家庭作業,我靜下心思索很久,準備寫去年“六一”看校園劇的事。記得那次演出,臺下掌聲和笑聲不斷。可是,真動筆寫的時候,卻又覺得不滿意,寫出來後怎麼看也像一篇木偶劇觀後感。我把草稿撕了,再想。

後來,我選取了“六一”放學後和一個同學下棋的事。平常我就愛下棋,那次下棋,我們又特高興。原來,那天我們都受到了表揚,我們一邊下棋,一邊聊,非常開心。我把這件事“移”到作文上。寫完後,已經深夜12點了。

第二天,我把作文交給老師。剛開始看的時候,她臉上依然很嚴肅,但不一會兒,臉上就綻起笑容,而且笑得很甜。“好!這篇文章寫得不錯。下回記住,寫每篇文章都要認真、仔細。”

老師的話使我愉快、感動。幾年過去了,我都牢記着這次難忘的經歷,無論是寫作還是做人,我都記着老師的話,認真,仔細!

記一次難忘的經歷作文600字4

一幅幅在風中飄揚的、充滿了墨香的書法字,在瞬間劃破蒼穹,在浩瀚長空中留下一條優美而又剛勁的曲線的“火箭”,躺在紅色地毯上顏色各異,色彩鮮明的畫……升空的航模飛機與火箭,百米書畫展,在這樣特別的一天,我昂首挺胸,驕傲地說:“我是白沙中心小學的學生!”

今天是省電視臺牽手白沙中心小學舉辦的“老少共築中國夢”主題活動。百米書畫展,書法的書,繪畫的畫,而我,是繪畫裏的一份子。繪畫,這看起來輕輕鬆鬆的事如果不是親自動手做,誰能想到它竟這般難呢?上色要勻,用油畫棒上色時便要用很大勁兒,而我同一種顏色要上的面積也廣,油畫棒都被我用掉了好幾根。

時間在我們的塗塗抹抹中流逝,轉眼間,距離完成的時間只有最後十五分了,而我卻還剩下了幾處空白,我正着急,這時候,幾個畫完了的同學自主的幫鄰近的人一起上色。我旁邊七班的女生也主動過來幫我上色,幫助我在最後的時間裏完成了這幅畫。我的心底泛起一絲感激的漣漪。

畫好畫不久,耳邊突兀的響起一陣劃破長空、劃破天際的聲音,仰起頭,那個剛剛發射出去的航模火箭此時撐開了一把“傘”,正慢悠悠地往下降,而旁邊是它衝上天空時,留下的一道淡淡的“雲線”。

在一個又一個航模火箭升空後,航模飛機也按耐不住了,沒等人們從剛剛的情景裏回過神來,轟鳴聲便已在校園上空一遍遍迴盪。綠色的飛機在蔚藍的蒼穹下肆意翱翔!

在畫被收走前,我和同學一起採訪了一下黃老師。黃老師是一個和藹慈祥的老奶奶,很愛笑,舉着一個相機到處拍。我的同學想問問黃老師關於畫的問題。我記得黃老師是着麼回答我們的:“這些畫都很漂亮,你們以後都有希望當畫家。”

對於黃老師的讚美,我有些不好意思,又聊了幾句便匆匆走了。

同學之間互相的幫助,老師的讚美,劃過蒼穹的火箭,都將被我銘記於心,恆古不變。

記一次難忘的經歷作文600字5

“噼哩啪啦”一陣震耳欲聾的響聲響起。我們一家人驚恐地你看看我,我看看你,不知發生了什麼事。爸爸以迅雷不及掩耳之勢來到窗臺前,往外望去,“呵呵!原來有個村莊正在慶祝什麼,燃放煙花呀!”驚魂未定的我也來到窗前,遠處,隨着“噼哩啪啦”的響聲,五彩的煙花給漆黑的夜空增添了色彩。望着五彩的煙花,我沉默了。

那是一年前的事了,太陽公公準時下班了,媽媽拖着疲憊的身子回到家。剛一推門媽媽顧不上脫鞋就癱倒在沙發上。看着臉色蒼白的媽媽,我知道媽媽又帶病上班了。我給媽媽倒了開水,讓她吃了藥。望着媽媽臉上一道道皺紋,我的心酸溜溜的,媽媽爲了這個家付出的太多太多了。我得用實際行動來孝敬媽,替她分擔一些。於是我躡手躡腳地進了廚房準備炒菜,給媽媽一個驚喜。可是炒什麼呢?我的腦子快速運轉,哈哈,就來個簡單的吧!炒雞蛋!說幹就幹,我學着媽媽的樣子,先往碗裏打兩個雞蛋。準備完畢,我費了九牛二虎之力打開了煤氣閥門,再旋開煤氣竈上的開關,“呼……”火苗竄上來了。接下來該幹什麼呢?年

幼的我手足無措。哦,接下來要倒油了,我在爲自己的聰明和超強記憶暗暗得意。端起油壺,不管三七二十一對着鍋倒油。“啪啦啪啦……”鍋裏的油四處亂濺,還濺到我的手上來啦!太疼了,我趕緊去拿燙傷藥。可誰知當我回到廚房的時候,我傻眼了:鍋裏冒出火來,火已經燒着吊櫃了。

滾滾濃煙嗆得我直咳。怎麼辦呀怎麼辦呀?我大哭起來,媽媽聞聲趕來,看到廚房裏的火,她迅速來到衛生間接了水,往火苗潑。幸虧及時地潑水,火很快就滅了。望着好心卻辦壞事的我,媽媽語重心長地說:“水火無情,你還小,不能自己去開爐竈……”從此,每當老師在傳授我們關於安全知識時,我總是聚精會神地聽,因爲我深深地知道:水火無情,但我們可以掌握一些知識去預防,防止更大的事故發生。

“孩子,怎麼啦?”爸爸的一聲呼喚,把我拉回了現實中。防禦火災,從我做起,從小事做起。讓我們掌握更多的消防知識,防止一切火災事故的發生!