800字作文:我的理想

範文一

800字作文:我的理想

俗話說:"人無志而不立。"一個人假若沒有遠大的理想,是不可能有所作爲的。

記得剛上小學的時候,我們班有一位非常慈祥的班主任——郎老師。我小時候比較內向總是不敢發言,於是老師在我發言的時候總是用鼓勵的眼神望着我,堅定了我的信心。從那時起我就下頂決定要當以位人類靈魂的建築師——老師。

自從遇上陳老師時,我更加堅定了我的理想。陳老師每天辛苦工作,就是爲了讓我們的成績更上一層樓。我多麼渴望當一名老師,做陽光底下最光輝的職業。

如果我當上了老師,我會用愛心去征服那一個個頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛他們的。當然,必要的時候,我也會給予他們一些小小的懲罰,讓可愛的小朋友們認識到錯誤、並牢記在心,下定決心改正!最重要的是我要用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學習,從而爲成爲祖國棟樑之材。

我知道當老師是辛苦的,我看見在深夜時,老師家總是亮着燈,但我還是不會放棄理想。

我常在夢裏實現我的理想。我站在講臺上,給學生們講解唐代大詩人李白的《望廬山瀑布》,學生們都用充滿求知慾的眼神望着我;我站在講臺上,深情地讀着朱自清的散文《匆匆》。一覺醒來,我還沉浸在當老師的美好夢想中。

老師是一爲船工,將我們渡想知識的彼岸;老師是一支蠟燭,照亮了我們前進的路;老師是一把鑰匙,開啓了知識的大門……。當老師是一件多麼幸福的事呀!每當老師節是,像雪花一樣的紙片飛進老師的窗戶,老師將沉浸在學生們濃濃的愛意中。

當老師,現在對我來說還是泡影。爲了實現我的理想,我應該好好學習,充實自己的知識。做什麼事都要有耐心。每當我對爸爸說我想當老師時,爸爸總是說:“如果一個老師連數學小數點都會搞錯,怎麼教好學生呀?”當然我更加要加強我數學方面的能力。老師還要有很強的包容力和毅力,老師做事情不能堅持,那她教出來的學生會怎樣呢?所以要當老師,現在好好讀書是最關鍵的。

我對着藍天,默默地許下一個願望。天仍然還是那麼高,地仍然還是那麼廣闊。我悄悄地埋下我理想的種子……。

範文二

每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝着五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把裏面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因爲我逐漸瞭解了當一名女警察的辛苦與困難。

於是,當一名畫家成爲了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因爲小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化爲泡影。

直到我有了第三個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的'我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有着“不以善小而不爲,不以惡小而爲之。”的想法。要腳踏實地地爲自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什麼職業,做什麼工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

範文三

俗話說的好:“理想是人生導航的燈塔”。一個人如果沒有理想,就會在生活中迷失方向,眼前就會是一片迷茫。正是因爲如此,所以我也擁有一個夢想,並且一直小心翼翼地在守護着它。

這個夢想起源於我在讀小學二年級時,班主任劉老師的一次表揚。那時的場景彷彿就在我的眼前,歷歷在目:我清楚地記得,那是在一個星期五的下午,劉老師佈置了一項習作的作業。我充分地利用了雙休日的兩天時間,用電腦一個字一個字地打出了我的傑作,並且在交作業時統一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學的作文以後,在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。當時我心花怒放:老師表揚我寫的作文了!我樂得合不攏嘴。同時,我的理想就像一顆種子,掉落進泥土之後萌發了綠綠的嫩芽——我想當一名作家。的這個看似偉大而又十分艱難當時,當時我很單純的以爲:好好寫作文就能受到老師的表揚,受到老師的表揚就能當作家了!可是,當年級漸漸地升高之後,我才發現自己十分的幼稚。我意識到:成爲一名優秀的作家,雖然看似十分偉大,但是卻是要用它的努力所換取來的,他在背後所付出的努力纔是這部作品的核心,這部作品是他付出所換取來是成果,是他辛苦努力的結晶。

我又細細思索:其實成爲一名作家,並不需要太多的稱讚,而是能使人讀了他的文章後,那些犯錯的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實,那些無聊的人們可以找到樂趣。這纔是寫這部作品的真正意義,名譽是次要的,這部作品的影響力和題材纔是最關鍵的。克雷洛夫曾說過這麼一句話:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔着湍急的河流,行動則是架在河上的橋樑,爲了實現理想,單說是不行的,要緊的是做。”我從今以後會更加勤奮:我會用筆和紙出生活的一點一滴,記錄下我的日常生活,使它們變成一本厚厚的日記,我必須學會觀察生活,努力鑽研、打好基礎,讓那些無所事事人們可以發現生活的樂趣。我要撰寫未來,我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會放棄當作家的理想,我要努力地追求這個理想!雖然我也不否認:我們90後全是一羣現實的小孩,我當作家的這個理想變成真實的事情確實十分艱難,但是因爲至少我努力了,所以我無怨無悔。當作家的理想會爲我指引航向。

範文四

老師看到我進步了很高興,還讓同學們……………每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝着五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把裏面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因爲我逐漸瞭解了當一名女警察的辛苦與困難。於是,當一名畫家成爲了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因爲小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化爲泡影。

直到我有了第三個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有着“不以善小而不爲,不以惡小而爲之。”的想法。要腳踏實地地爲自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什麼職業,做什麼工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

範文五

我的理想既不是成爲一個百萬富翁,也不是成爲一個有所成就的科學家,而是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有着許多神奇的色彩。就拿我最開始接觸圍棋的故事來說吧。我在一年級的時候,一個週二的下午,媽媽把我帶到了她的學校,可沒有人看我,媽媽就把我放在圍棋班,讓我自己玩。我玩着玩着,覺得很沒勁,看到幾個大哥哥在下棋,我覺得挺有趣,就站在旁邊看。這時圍棋老師走了過來,見我在聚精會神的看,就問我:“你喜歡圍棋嗎?”我迷茫的點了點頭,老師對我一笑說:“我教你下棋吧。”我又迷茫的點了點頭。自此,我歪打正着地走上了圍棋之路。

就這樣,我喜歡上了圍棋,我的生活也發生了很大的變化。寒假,我頂着寒風來到道場。暑假,我冒着大雨自己騎車到道場。道場的老師品行非常端正,除了耐心的給我們講解圍棋,同時還在生活上,人生的價值觀上影響着我。我每天放學後還不忘打打棋譜,讀有關圍棋方面的書籍,雜誌...漸漸的,我由於勤學苦練,成爲了一名高手。這與我平時的努力成了正比例,我付出得多,回報的就多,我想這就是天道酬勤吧!

我爲什麼不去做一個棋壇高手,而要去做一個老師呢?這與我的媽媽有着很大的關係,因爲我的媽媽就是一名老師。非典時期,我們學校被迫停課了,媽媽只好把我帶到她的學校。媽媽教的就是我的年級,所以我可以坐在後面和她的學生一起聽課。我那時很小,下課後天真的問媽媽爲什麼

要當一名教師。媽媽說她是爲了傳授知識。我沒有太明白,雖然當時字面的意義我還是明白的,卻不明這句話的深刻含義。現在我大了,明白瞭如果沒有老師的傳授知識,怎會有學生的點點進步?我感悟了,我從那時候對教師這個職業有了深刻的認識,韓愈《師說》句:“師者,傳道,授業,解惑也。”我決定當一名圍棋老師了。我要把我所學到的招數統統傳授給我的學生,讓他們在新的棋壇中有所造詣,讓他們把這個中國的傳統文化傳承下去。

每每看見那些棋壇高手,我並不羨慕他們。我想,我雖不能像那些人一樣大紅大紫,但是我平平凡凡,很快樂以後能做自己喜歡的事情。

我要繼續努力學習圍棋,還要學習其他的知識來豐富自己,更重要的是樹立正確的道德觀,厚德載物。成爲一名出色的圍棋老師,對社會也算是有所貢獻吧!

範文六

理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個理想是人人都應該有的,因爲,理想就向一隻船舶,載着你在知識的海洋中自由翱翔。今天我就來談談“我的理想,我的夢”吧!

我的理想像許多中學生一樣,是考上一所明牌大學。在我的腦海和記憶中,“清華大學”一直是我追求的大學。因爲,從小我就從電視、報刊雜誌、網頁上看到清華大學的優點,因此,我立志要考上清華大學。我常常呆若木雞地癡想:清華大學真的有那麼好嗎?爲什麼誘惑力那麼大,竟使一箇中學生那樣怒力地奮鬥?但都是百思不得其解。我煩惱着。因爲我不明白清華大學的誘惑在那裏。

但也不知爲什麼,剛剛踏入中學大門的我似乎一瞬間長大了,因爲我明白了幾年來一直困擾着我的問題:爲什麼清華大學的誘惑力很大?是因爲它那裏有着五千多萬冊藏書誘惑我去津津有味地看;是因爲它那裏有最優秀的老師誘惑着我去聽他們講課;是因爲它那裏規模宏大的教學樓誘惑着我走進去;是因爲。。。一切的一切都是那一句話;“因爲那裏的任何事物都比普通大學好!我興奮着。因爲我明白了它的誘惑力爲什麼那麼大!

可是,年僅13歲的我,在面對這麼大的目標時,有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實實在在地去那裏上課?我不知道現在該怎麼做?我不知道我到底能不能考上?我不知道。。。其實,還有很多都是現在無法預測的。這就需要看我自己的表現,要看我對待奮鬥目標的表現!未來的命運是把握在自己手中的!是把握在現在的生活和奮鬥中的!是把握在我的學習和成績中的!我苦惱着。因爲我在面對前途無量的道路時,茫茫然,怕自己墜入深淵。

你現在看到的我,已不是從前的我,已不是無知的我,已不是遇事急躁的我了;是一個新世紀的我,是一個全新的我,是一個遇事冷靜的我。現在的我,在爲理想而奮鬥,在爲目標而衝刺,在爲未來而鋪路!現在我所做的一切,都是爲了一件事:考上清華大學。我爲之努力奮鬥着。從現在起,我會把握每一分鐘,會在接下來的六年裏,努力奮鬥、加油、衝刺。因爲我要對我的理想負責,只有這樣,我的理想纔會對我負責!

這就是“我的理想,我的夢。”相信我,一定會做到!一定會實現!

範文七

每個人都有自己的理想,我也有許多的理想,俗話說:“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想,是不可能有所作爲的。從遠古時代的盤古開天闢地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我們奮鬥前進、勇於創新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉。

我第一個理想是當一名老師,老師是一個非常神聖、受人尊重的職業。羅國傑曾說過這樣一句話:把知識傳授給別人,而漸漸的磨損着自己;“老師就像一隻蠟燭,不斷地燃燒、消耗着自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播着智慧的種子,又像一隻梯子,讓人踩着自己的肩膀攀上高峯,去採摘勝利的果實。”儘管老師是辛苦的,可是當學生在各個方面有了一些成績的時候,老師就會感到一絲欣慰。我非常熱愛老師這項工作,我有時做夢還真的夢見自己當了一名老師,站在講臺上給學生們上課。夢醒了,想一想,還真得非常有趣啊!假如我的夢想真的實現,我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學生呢?到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術家、作家,沒準還能出現一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟伍老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。

我的第二個理想是當一名蛋糕師,我要用我那一雙巧手,在鬆軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個個形態各異、精美別緻的蛋糕。爲人們送出一個個溫馨的祝福,給人們的生活增添一絲色彩。爲了以後能當上蛋糕師,我現在就在刻苦學習繪畫,繪畫水平也有了一些提高,假如我的夢想正的實現了,我要做一個漂亮的大蛋糕,我要邀請許多人,你們猜猜我會邀請誰呢?有我最尊敬的老師、有我的同學、還有我最好的朋友,讓他們和我一起分享我成功的快樂。

我的理想還有許多,我想做一名旅行家,遊遍世界各地的名勝古蹟。我還要當一名宇航員,像楊利偉叔叔一樣飛翔太空,去探尋宇宙的奧祕。

伍老師曾對我說過:“理想不是空想而是要爲自己的理想去努力奮鬥。”最終實現我這些理想,是我的奮鬥與努力。不要忘了,付出是必然的,收穫,纔是偶然的。