有關初一四季作文彙編6篇

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的初一四季作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關初一四季作文彙編6篇

初一四季作文 篇1

在夕陽的照耀下,一羣女孩在路上跳着,鬧着,陽光在他們烏黑跳躍的頭髮的映襯下,也彷彿歡呼雀躍起來!望着他們清新的面孔,燦爛的笑容“陽光女孩”這四個字不由自主地浮現。瞧着他們彎成月芽的清澈雙眼,宛如一潭小溪水,歡快地流淌着美麗與澄淨。 他們潔白的牙齒被夕陽鍍上一層金黃,奪出耀眼的光芒,讓人有股微微眩暈的感覺......賈寶玉說“女孩,是水做的骨肉。”果真如此! 春天,他們在洋溢着生氣的田野裏散步,。歡呼着,雀躍着,促膝長談着......或掬一捧清澈的溪水洗洗幹涔涔的臉蛋,髮髻上插一朵小花,對着小溪顧影自憐.....或許他們並不漂亮,但他們知道,青春的魔力會吸引住每個人的眼球!

夏天,他們飄逸着一襲長裙,撐起太陽傘,將黑如瀑布的頭髮散下來,嫋嫋的在街上款款走過......他們其實不是炫耀自己的優雅,只是想借用別人看自己的眼神來測量自己新買的長裙漂不漂亮罷了。女孩,帶一點狡狤的可愛。她們,如清澈的泉水,叮咚的唱着歡快的歌謠,是不是給使頭撓撓,把花兒鮮豔的衣服打溼......女孩就是這樣的淘氣而可愛!

秋天,她們眼裏迷濛這一層霧氣,在陽光的柔吻下迷離而傷感,但多了一份成熟與美麗。踏在厚厚的黃葉上,有一種軟而踏實的感覺,看着斑斕的菊花,撲棱撲棱滿院的黃蝶,手捧一本書籍,悄然而坐。“山映斜陽天接水,芳草無情更在斜陽外......”女孩的柔情融化在傷情裏,似濃非濃,若淡不淡,只覺一股酸楚涌上心頭。擡起淚眼,落葉砸下一隻黃蜂,撲棱出滿地的蝶粉,凋零的玫瑰在秋風中飄零,“淚眼問花花不語,亂紅飛過鞦韆去......”女孩在飄零的風中,多是多愁善感的......

冬天,他們泡一杯清茶,望着窗外冰清玉潔的“水晶世界”,揉揉動得通紅的小鼻頭,纖長的指攀在玻璃上。輕輕哈口氣,指尖不聽的劃來劃去,拼湊出各式得雜樣的圖案,嘴角雜着些許笑意,眼神猶如飄飛的雪花,飄忽不定而又玉潔冰清......

女孩,是一本書,是一捧水,你永遠也弄不懂女孩,因爲女孩爲《女孩》這本書太深奧了,因爲“女孩”這眼泉太高潔了......女孩,文學的源泉.....

初一四季作文 篇2

四季是人們心中清麗的夢,珍藏着人生的解語和自讀,它是清新的期盼,是人們輪迴着無常的彙集。春天人們萌動着契機。夏天人們蘊藏着清涼。秋天人們收穫着希望。冬天人們承重着成長。

走過春天,猶如騰挪的少女飄曳着走過微風,那麼輕搖,那麼神馳,那麼仙欲,那麼清香,那麼心顫,那麼慌亂。春天是心的復甦,是人的歸望生命的起點,所以人們倍加期待春天,播種着一年的希冀。

走過夏天,猶如蓬勃的少年揮汗着趟過葉舟,那麼力量那麼嚮往,那麼震撼,那麼熱情,那麼幹勁,那麼期望。夏天是內展生命的延續,是人生命美麗的華章,所以人們猶爲珍惜夏天,堅持着碩果前的積澱和升祥。

走過秋天,猶如成熟的少婦收割着內心的希望,懷抱初生的嬰兒,那麼幽雅,那麼滿足,那麼美好,那麼成熟,那麼魅力,那麼無華。秋天是她初爲人母的收穫的愜足,是成熟中成果的展現和奢華,所以人們猶爲擁抱秋天,收穫着一

年努力的蘊藏的碩果和理想。

走過冬天,猶如韻深的男人肩載着全部的內涵,那麼無私,那麼堅韌,那麼耐受,那麼堅持,那麼責任,那麼慮長。冬天是蟄伏希望的重新規劃,是新年種植價值的良華,描繪着未來無盡的希望和方向。

四季是人們心中亮麗的風景,是對各自美好願景的不斷重播和回放,是人們在放棄和拾起、淡泊和無爭、有爲和無爲、慎獨與自正的掙扎中努力行走着自己的生命。走過四季,走過人生的風雨,走過世事的彷徨,在超越自我的不斷前行

中,不斷糾正的人們前進的偏斜,爲了那份四季的美好,人們正續寫着一篇篇各色千秋的人生華章!

初一四季作文 篇3

忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。我喜歡這樣含蓄的描寫。純白晶瑩的雪花,打着旋兒飄飄悠悠地降落到被寒霜凍住的枝頭上,像爆出了無數個白色的花蕾一般,亦真亦幻,美得似乎那們不真實。上天賜予了冬一件多麼絕美的嫁衣啊!

暴風雪過去了。天地綿亙,一片純白。厚厚的積雪中映着點點紅梅,純淨和鮮豔,多麼明烈的對比,似乎火和雪,在一瞬間融合了。

天藍得那麼徹底,像被雪刷洗了一番,掬一捧可以洗臉。久違的太陽光,刺破了一片雪霧,雪不甘心地退去。世間萬物露出了本色。

冬天到了,春天還會遠嗎?

世界睡醒了。樹枝冒出了新綠,一夜之間,似乎所有的花都開了,萬花爭豔,嫣然吐芳,一切都恢復了生機。

綠油油的草地上,有快樂的孩童在奔跑;奼紫嫣紅的花叢中,有辛勤的蜜蜂在勞動;湛藍透明的天空上,有各種風箏在升騰。

一切都是那樣美好。心底似乎也開花了,有種奇妙的感覺,是沉默之後的甦醒。

嘰喳的鳥啼聲,喚回神遊的思緒。喜鵲、燕子、麻雀、百靈、布穀……呵,多長時間,沒看到過這麼多歡快的鳥兒了?它們,都回來了。

陽光無時無刻都是明媚的,光如水波般盪漾在空氣裏,是懶懶的,也是調皮的。

這片土地,重新變得歡快了。

夏日午後的陽光來得熱烈又徹底。強烈的光熱使一葉草絲兒都不願意動一動,只有蟬趴在柳樹上不知疲倦地聒噪,只聽得見這個聲音,所有的人或動物都不願意行走在這片被陽光烤得熾熱的土地上,似乎自己也燃燒了一樣。一切都昏昏欲睡。

但,這夏天的暴雨也是來得暢快淋漓,與陽光形成強烈的對比,好像上帝不小心把水盆打翻了,傾盆大雨把所有的所有都澆了個溼透,將陽光帶來的熾熱趕得一絲不剩。嘩啦嘩啦的雨聲像一串斷線的珠子不停地掉落到地上,有一種雜亂卻和諧的動聽。

夏日的天空像一塊透明的藍水晶,清澈地不帶一絲雜質,白雲像朵朵棉花糖,凝在了水晶中,純潔、絕美。

夏日是奔放而熱烈的。陽光,普照大地……

秋葉似蝴蝶,飛舞掉落,形成一片金色地毯。是的,秋天到了,總是帶給人一種莫名的淡愁,縈繞在心頭。

空氣中是瓜果的香,萬物豐收了。一個個可愛的蘋果,彎彎的香蕉,小巧的梨子,正衝着人們笑,笑得香氣四溢。

菊花開了。千萬種顏色,嬌豔的花朵,看似柔弱的花瓣,編織成一個個美麗的夢。香味惹人醉。

天空萬里無雲。排着整齊隊形的大雁不時掠過,帶走了人們期盼的心。

空氣中,已有幾絲寒意。

小結

走過四季春夏秋冬,亦暖亦寒,當爲心之所藏,待到來年時,又是一片朝花爛漫。

初一四季作文 篇4

四季是一首歌,唱出了春的舒緩,唱出了夏的熱情,唱出了秋的喜慶,唱出了冬的輕溫柔,就讓我們靜靜聆聽四季的歌聲吧!

春是個可愛的小女孩,唱着舒緩的歌合着春風來到人間,她漫步大地,將萬物喚醒,小河凍結的水面開始分裂,重又獲得了新有活力,向遠處奔流,土壤裏的小草伴隨着春的旋律鑽出來,瞪大眼驚奇地盯着世界,樹上的花兒競相開放,引得蝴蝶飛動,急躁的風兒聽了春的歌,溫馴吹拂在臉上,好似母親的手爲你試去臉上的塵,天空放飛着風箏,地上播種着希望,人們個個激情飽滿地創造着美好的明天。

夏是個調皮的小男孩,唱着熱情奔放的歌隨着夏雨來到人間。他可壞啦!老愛捉弄太陽,一會兒揪揪頭髮,一會兒拍拍臉龐。惹得太陽盡生氣,氣得金黃的頭髮發出刺眼的光,熾熱的烘烤着大地,曬得樹葉耷拉着頭,小狗也不停地吐着舌頭,連蟬也沒完沒了地喊着:熱呀!熱呀!夏愛搞惡作劇,可心眼兒善良。看到大地熱得象個大蒸籠,沒一絲兒涼風。可急壞了他,忙請來雨,讓雨兒痛痛快快地下一場,烏雲滿布,雷聲作響,雨啪啪打在窗櫺,雨後的天氣真爽,少了一絲悶熱。人們的心情也不再焦躁,舒活舒活筋骨,爲自己的未來又投入了奮鬥。

秋是一個健壯的青年,唱着喜慶豐收的歌乘着秋風來到人間。他是一位畫家,用多彩的畫筆勾勒出富有田園風光的圖畫,他用黃色塗染橘子,用紅色暄染蘋果。西山上果園裏成熟的果實壓垂着樹枝,那沉甸甸的果實在陽光的照耀下,散發着誘人的香氣。秋更偏愛金黃,讓各種樹的葉子都在風的吹動下,變成了只只黃蝴蝶,此時也在輕歌曼舞的曲調中撲向大地,綻放出生命中最後的輝煌。豐收在望的農人們,愉快地唱起了勞動號子,每個人的臉上都洋溢着欣慰的笑容。昨日的汗水換來了今日的幸福。

冬是一位秀美的姑娘,唱着輕柔的歌,踏着白雪來到人間。她心靈手巧,爲萬物編織着一個個夢幻的童話,她揮一揮衣袖,鵝毛般的大雪便悠悠飄下,全世界都被這皚皚白雪所覆蓋,樹枝上掛着晶瑩剔透的冰,空氣中瀰漫着寒冷的氣息。噓!別作聲,冬姑娘用她絕倫的歌聲,使披上白被子的田野睡着了,使穿上銀裝的大山睡着了,只留得寒風呼呼地吹着。而人們呢?也在萬里冰封的嚴冬裏躲進了屋子睡熟了,睡得很甜很香正醞釀一個美麗的夢:你看吧!春天來到了!

春夏秋冬,四季如歌,生命如畫,一路走來,一路風景,感謝大自然,使我得以有幸目睹四季的交替,生命的倫回,讓四季的歌聲就這樣被反覆地吟唱着,我們靜下心來聆聽這生命之歌。

初一四季作文 篇5

我的家鄉四季秀美,這裏有青青的山,藍藍的天,靜靜的水,秀秀的草,媚媚的花。

春天,蒼松爭翠,百花鬥豔,一點點紅色,一片片翠綠,把家鄉打扮得更加風雅。在那可愛的春晨,我常常和小君、薇薇一起到離家不遠的那片野草叢中採花,濃郁的芳香,吸引着無數勤勞的小蜜蜂;嬌豔的花瓣,引來成羣的蝴蝶在她的身旁翩翩起舞。晨風輕輕地像我們問好,我們一邊摘花,一邊說笑。笑聲把熟睡的太陽驚醒了,它紅着臉露出了頭,給大地穿上了金黃色的紗衣。我們哼着歌兒,在一塊地毯似的`草地上坐下,把採來的花用線穿成一串,做成花環。我們戴着花環,追逐嬉戲。也真怪,花兒被我們玩弄了半天,卻沒有絲毫疲倦的樣子—也許這就是它獨特的風格吧!

瞧!春天剛走不久,太陽便脫下了她柔和的外衣,射出了灼人的火焰。在這炎熱的夏天,玩水當然是我們最佳遊戲。不過,有時我喜歡跟姐姐和妹妹去山上玩;有時我也會邀小君和薇薇來我家的“天然涼亭”—樹陰下做功課。每當做完功課,我們便談天說地,不時幻想着未來,幻想着那富有吸引力的小學生活。

送走了奔放的夏天,迎來了恬靜的秋天。“輕羅小扇撲流螢,銀燭秋光冷畫屏。天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星,”詩人把秋天描寫得充滿憂愁,我卻不以爲然。

秋雨當然也是有的,灰濛濛的天空下,颯颯的西風搖曳着柳樹…沉默着的秋天一下子喧鬧了起來。秋雨也來了,夕陽下窗前,點點滴滴。一陣颼颼的涼風沁入心脾,驅散鬱積了整個夏天的燥熱與煩惱,丹桂淡淡的幽香,絲絲縷縷,溢呀溢,溢過人的心肺…

等到十一月份,青海冬季的風很大,冬雪多,特別美。一夜過來,被白雪覆蓋的青海更顯出了其特有的亮麗。雪後,孩子們一起堆雪人、打雪仗,在雪地上留下了歡快的笑語;當積雪初融時,被陽光一照,那閃亮的景色更是迷人。

啊,家鄉的四季真誘人。

初一四季作文 篇6

寒來暑去,四季更替。我已經經歷了十幾種這樣周而復始[注: 周:環繞一圈;復:又,再。轉了一圈又一圈,不斷循環。]的變化。季節體驗,給我留下了許多揮之不去的記憶。由於性格不同每個人的經歷也不同,當然感受也不一樣。

《贊春》

春季,是我最喜歡的季節,他是一個不冷不熱、非常溫馨的季節。夏天太熱冬天太冷,雖然秋天涼爽,但盛氣不足,不像春天。春天是一年之中的早晨,盛氣不足。

“一年之計在於春[注: 要在一年(或一天)開始時多做並做好工作,爲全年(或全天)的工作打好基礎。]”,不錯的,春天就是一位千姿百態的小姑娘,哺育大地,煥發出新的生機。

小草偷偷的從地理鑽出來,嫩嫩的、綠綠的。園子裏,田野裏,瞧去一大片一大片滿是的。坐着、躺着,打兩個滾,踢幾腳球,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。

《韻夏》

夏天,柳樹長出了嫩嫩的綠葉。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我我不讓你,都開滿了花趕趟兒。閉上眼,樹上掛滿了桃子、杏子、梨兒,讓人回味無窮[注: 回味:指吃過東西以後的餘味。比喻回想某一事物,越想越覺得有意思。]。一陣風過後,樹上的花兒輕輕地落在了地上,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

《秋之韻》

涼爽的秋季,瞧去一片金黃色。果實累累,瓜果飄香。真想時間永遠停留在金色的秋季。秋季是農民伯伯最喜歡的季節,勞動了一年希望贏得一年的好收成。

《誦冬》

白雪皚皚[注: 皚皚:潔白的樣子,多用來形容霜雪。潔白的積雪銀光耀眼。]的冬季,是老年人最難熬的季節,空氣寒冷。反而是小孩子喜歡的季節,冬天裏下了雪,家家戶戶[注: 每家每戶。指所有的人家。]的小孩子都在自家的院子裏堆一個最漂亮的雪人。傳說“年”見到雪人,會被雪人淨化,變成一個純潔、快樂的年。

寒來暑去,四季更替。一年四季,春-夏-秋-冬。都有着自己獨特的景觀,只有在一次的“寒來暑去”