留在心底的風景400字作文

在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的留在心底的風景400字作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

留在心底的風景400字作文

留在心底的風景400字作文1

風景依舊的迷人,曾曾重重的烙印在我們的心坎上,讓我們重溫那些留在心底的風景。

爸爸的嚴厲,媽媽的辛勞,都曾使我憎恨過,厭惡過。最喜歡靠近外公,外婆的世界,因爲他們的殷切期望,噓寒問暖,一直使我快樂無憂,猶如沐浴在愛的海洋中。

那年春風又起,留在我心底的風景不再黯淡,曾經的嚴厲,曾經的命令,現在卻已不再了!

那風景永恆地留在我的心裏,卻再也感受不了爸爸的嚴厲,曾經的命令!

是朋友,給予過我的安慰;是朋友,給予過我的擁抱……

我們總是天真無邪,總是一起的放學,上學,總是如影如形地伴隨着。

我們笑過,哭過,歡呼過,吶喊過!

可是,突如其來的爭吵彷彿被無止的深淵隔斷了我們來往的道路,我們再也不在一起了,一度地相信世間沒有真正的友誼!

畢業照定格了我和你們青澀的模樣,如今的你也成熟多了,我們雖然身隔異地,但我們永遠都是好朋友!

那風景永恆地留在我的心底,他們仍然伴隨着我,直到永遠……

陌生人無聲的幫助,雖不認識,但他們給予的微笑,眼神卻永遠地留在我的心底成爲一道亮麗的風景。

這道無比亮麗的風景永遠留在我的心底,他們的一絲微笑,一個手勢,都令我牽掛!

春天的萬紫千紅卻亦是紙醉金迷的;夏天的繁盛亦是混濁的;冬天是浪漫迷人亦是冷酷無情的;秋天是落英繽紛亦是殘落凋謝的……

但唯獨只有你,留在我心底得風景!

留在心底的風景400字作文2

風景依舊的迷人,曾曾重重的烙印在我們的心坎上,讓我們重溫那些留在心底的風景——題記

爸爸的嚴厲,媽媽的辛勞,都曾使我憎恨過,厭惡過。最喜歡靠近外公,外婆的世界,因爲他們的殷切期望,噓寒問暖,一直使我快樂無憂,猶如沐浴在愛的海洋中。

那年春風又起,留在我心底的風景不再黯淡,曾經的嚴厲,曾經的命令,現在卻已不再了!

那風景永恆地留在我的心裏,卻再也感受不了爸爸的嚴厲,曾經的命令!

是朋友,給予過我的安慰;是朋友,給予過我的擁抱……

我們總是天真無邪,總是一起的放學,上學,總是如影如形地伴隨着。

我們笑過,哭過,歡呼過,吶喊過!

可是,突如其來的爭吵彷彿被無止的深淵隔斷了我們來往的道路,我們再也不在一起了,一度地相信世間沒有真正的友誼!

畢業照定格了我和你們青澀的模樣,如今的你也成熟多了,我們雖然身隔異地,但我們永遠都是好朋友!

那風景永恆地留在我的心底,他們仍然伴隨着我,直到永遠……

陌生人無聲的幫助,雖不認識,但他們給予的微笑,眼神卻永遠地留在我的心底成爲一道亮麗的風景。

這道無比亮麗的風景永遠留在我的心底,他們的一絲微笑,一個手勢,都令我牽掛!

春天的萬紫千紅卻亦是紙醉金迷的;夏天的繁盛亦是混濁的;冬天是浪漫迷人亦是冷酷無情的;秋天是落英繽紛亦是殘落凋謝的……

但唯獨只有你,留在我心底得風景!

留在心底的風景400字作文3

每個人都在心底留着自己最美好的風景,有的喜歡朝氣蓬勃的春天,有的人喜歡烈日炎炎的夏天,有的人喜歡作物豐收的秋天,還有的人喜歡冰雪覆蓋的冬天。我喜歡天高氣爽的秋天。

我熱愛秋天,在秋天裏,它給了我無數的美好時光,讓我回味無窮。

秋天碩果累累,是農民們最喜歡的季節;秋天樂趣多多,是孩子們最喜歡的季節;秋天天高氣爽,是老人們最喜歡的季節。

秋天的風呼呼作響,它吹到了農民的心裏,讓農民歡喜起來;它吹動了孩子們的童心,讓孩子們歡快起來,讓我和我的小夥伴們不由自主的拿起風箏,又莫名其妙的來到了田野裏放風箏。

我拉着那長長的風箏線,另外一人站在離我5米的地方,她拿着風箏架,起風的時候,把風箏放開,我連忙拉着風箏線,不久,我又一邊跑一邊鬆線,但是,風箏在我還沒有完全控制它的時候想着地,我急忙拉它,但它依舊沒什麼反應,這時候風大了,我趁着風來了,我一邊跑一邊拉,可風箏想害羞的姑娘一樣,不敢露面。我就想了個辦法,我把線放短一點,然後小心翼翼的放,到最後放線,風箏升起來了,我還是拿着風箏線一鬆一緊的放着,讓風箏在天空中掛着,風箏在我們的視線中由低到高,由大變小,由清楚變模糊的過程。我們望着風箏,它在天空自由自在的飛舞着,懷揣着我們童年時的美好時光。

秋天是我最喜歡的季節,而秋天的風箏深深地留在我的心底。

留在心底的風景400字作文4

有一道美麗的風景一直深深地刻在了我的心中,那是一件感人的事,讓我無法忘懷,你想知道嗎?那麼請走進我的作文試一試吧!

那一次,我正走在一條小路上,突然,我被那震耳欲聾的聲音嚇了一跳,原來是兩輛汽車相撞了,這一幅場景可真是慘不忍睹。

過路的人們紛紛跑上前去幫助這些受害者,樹上的一隻只鳥兒在樹上不停的叫喊着,好像在說:加油,人們,你們要加油啊。剛在碰撞的時候,幾隻鳥兒在空中悲傷地喊着:哎!這些人,你們開車玩手機,你看造成大禍了吧!

一陣風吹過,樹上的葉子彷彿“沙沙沙”地唱起了悲傷的歌,在這歌聲中還夾着一些勸告。

這些路人正在團結起來,那一個個奮力的背影和團結,我不經想起了一首歌“團結就是力量”,這是一首多麼有一種帶給人力量的歌曲。

終於等到了一位位紅衣戰士們來到,人們就彷彿看到了救星,一位位戰士們便開始工作了,這是一次多麼漫長的救助。緊隨其後,“白衣天使”也來到了“戰場”,她們也開始了“戰鬥”,那就是救死扶傷。這一個場面是多麼的感人。

一位位好心人是多麼的有愛心,這一幅這麼美麗、和諧的圖畫,一直在我的心中刻住了。直到現在我還是記得這麼這麼清楚。

留在心底的風景400字作文5

花開了。

我們時常在草叢中與蝴蝶追逐嬉戲,翅膀五彩斑斕的大麗蝶也會叫上它的夥伴們與我們共同跳舞。喏,潔白的鈴蘭已經盛開,一串串的如鈴鐺似的鈴蘭,像可愛的正熟睡的娃娃一樣的鈴蘭。風輕拂過,親吻了我們的臉頰。

“呀,那是《綠野仙蹤》裏的稻草人麼?”

“你去問一問就好了!”

“你好呀,稻草人,偉大的魔法師奧茨給你了一個腦子麼?”

噢,稻草人沒有回答。

潔白如雪的鈴蘭向我們微笑着,它們美麗地盛放,一朵,兩朵,三朵······哎呀,數不清呢。鈴蘭輕輕晃動着,似乎害羞了。陽光透過嫩綠的葉片,使鈴蘭一身暖洋洋的。我們對視一眼,笑了笑,告別可愛的鈴蘭。就這樣,日復一日,花落了。

我只好遠遠望着遠處草叢中,一羣孩子們追逐打鬧。依舊是以前的美麗?不,蝴蝶們已不願意出來與孩子們玩耍。嬌弱的鈴蘭枝折花落。我們應該守護這塊有一切童年記憶的地方,吶,可她已經全忘了。我挑選許久,撿起最柔美可愛的一朵鈴蘭,插在她的墳土上。說好的做永遠的姐妹。

“啊,他們是《綠野仙蹤》裏的西方惡女巫麼?”

可惜,沒有人回答我。

潔白如雪的鈴蘭鋪成大地毯,可從前的純潔已不存在。將“地毯”鋪在你的安息之地上,希望你還記得屬於我們的那永遠的記憶。

待到此生度完轉世,回首一看,瞧,花又開了。

留在心底的風景400字作文6

櫓聲悠悠,江南古鎮打開塵封的記憶,你是否已察覺它的親切,宛若深藏在心底的夢影。

題記

人常言,江南如畫,舟行碧波,人在畫中。人常言,江南如詩,清幽綿長,和諧清雅。我卻欲言,江南,你是我留在心底的風景。品讀江南,至純至美。

斜倚青石,坐岸聽水吟。聽!水在輕吟淺唱,若優雅琴聲,叫人想起大珠小珠落玉盤。水面平滑似鏡,盈盈如緞。陽光恰似金色長梯,垂落水面,沉澱下滿地金色。水波瀲灩,折射出彩霞斑斕。伸手輕輕浸入水中,水面蕩起淺淺笑意,只覺清涼怡然,不禁莞爾。

品味江南的水,感受到水平如鏡,淡然寧靜。

夢裏的如煙細雨,夢裏的杏簾酒香,夢裏的桃花流水。綠草如茵,都融入到了江南柔情的雨中。悠然靠岸,雨絲絲,細密如花針,宛若聖潔的天使降臨紅塵。撐一把油紙傘,穿一身碎花長裙,獨步江南雨巷。雨細密地連綴,寂然隨着天光飄落,在傘面悄然聚攏來,又不捨地滑落,濺起一地微涼。細看原本清晰的遠岱,近處的石橋,只剩煙雨朦朧。

品江南的雨,感受那如泣如訴。

二十四橋的清風明月,醉在這獨佔天下三分月色的江南。又見月亮完滿無缺,盈盈似幻。月華如水,可曾遙寄相思淚?月卻無語,只依舊將寂寞的清輝灑向大地,自由古老的船櫓將其輕輕攪動。

品江南的月,感受那清輝似鏡。

好一片美麗的家園!江南的水,江南的雨,江南的月早已沉澱在我的心中,成爲留在我心底的永遠風景。

留在心底的風景400字作文7

一個平平常常的'星期天,還是象以前一樣坐着公交車去上課,上車後我站在離門口很近的位置,隨着公交車時停時走的前進我抓緊扶手身體還是左右搖擺着。車到站了,一個個子矮小的小男孩出現在我眼前。投了幣,上車後,坐在車上僅剩的一個空座位上,這個小男孩從外貌看有點內向,從上車沒有說一句話,車上依舊是出奇的安靜。車向前開了兩站後,到站點車門開了,等車的人們都一個不讓一個的往車上擠,等他們都上來了,一個年過花甲的老奶奶顫巍巍地上車了,擠到一個比較空的位置站着。此時那個有點內向的男孩卻突然站起來說了一句讓人們都感覺溫暖的話:“老奶奶,來這坐吧!”老奶奶聽到後眼裏滿是讚許還有感激,一邊嘴裏不停地說着謝謝小朋友,一邊在一個一個好心人的攙扶下挪到了小男孩的坐位。這麼一句簡短的話,這麼一個小小的動作,剎那間車廂裏流動着一股暖流,讓每個人都感到很舒適。

小男孩子的行爲感染着我,我用欣賞的眼光看着小男孩,小男孩很平靜地站在那裏,好像什麼都沒發生一樣,他的形象在我的內心中高大起來。一個阿姨到站了,“小朋友,過來坐吧”小男孩非常有禮貌地說:謝謝阿姨。阿姨微笑着眼裏充滿了愛憐,用手撫摸了一下小男孩子的頭下車了。車外颳着象利刀一樣的寒風,車內確是如此的溫馨。

我下車了,天雖然很冷,但我沒覺得冷,輕輕地哼起了一首歌:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。”

留在心底的風景400字作文8

看到這一題目,想到的也只有那一個夜晚了。是夜,剛放學的我獨自走在那條小路上,迎面吹來的一陣風,使路邊的小草沙沙作響,擡頭看看天空,就連星星也少的可憐,月亮也早已在雲中熟睡,這樣的夜晚哪有一絲溫暖。一陣緩而響亮的摩托車劃破了空氣中的寂靜,望去,一輛摩托車緩慢的行駛在腳蹬三輪的後面,和着燈光,那麼模糊而又真切。已是上坡,在三輪車上的是一位很年邁的老奶奶,而在摩托上是一箇中年男子和一個孩子,老奶奶蹬的很費勁,蹬一下,輪子會上前一圈,顯得那麼不紮實,風一吹,銀色的白髮,在空氣中隨意擺動,人更是蒼老。身後的摩托車也隨之更慢了,而那個中年男子已把腳踩在三輪車上,這是幫那位老奶奶往前推車。

“別幫我推了,太危險了。”老奶奶。“不行,媽,這樣也太慢了。”“要不,你先載着孩子走吧!我隨後就到。”一陣沉默後,三輪車依然在較快的行駛。

三輪車上的老母親正在努力的向前蹬;摩托上的兒子,耐心的跟在老母親後面;而小孫子就已經在爸爸身上睡着了……

他們慢慢的駛近,我也快步跟上,在我面前的只是一位老母親,兒子和孫子,可是他們在這個夜晚顯得那麼耀眼。近距離看,老奶奶已經很疲憊了,嘴裏呼出的熱氣在空氣中渲染開,喘着粗氣。時間在這彷彿過得很慢一股溫暖的氣息罩在空中,總覺得舒服極了。

撲面吹來的風颳在臉上,才知道他們已經走遠了

這條路的盡頭,另一條路的開始,簡單明瞭的線條,一構成了美麗的畫卷,刻在心中。

留在心底的風景400字作文9

每個人心中,也許都會有一道美好且快樂的風景。

已經到了軍訓第四天,明天就要離開了,每個人都戀戀不捨。

睡過午覺,就到訓練場上課了,第一節課是攀爬畢業牆,教官先讓我們圍着操場跑十圈,火辣辣的太陽在天空掛着,人羣中卻是熱火朝天,十幾分鍾便跑完了。但訓練還沒有停止,又做了300個深蹲,纔開始攀爬畢業牆。

隊伍慢慢向畢業牆靠攏,看着那一面高不可攀且光滑的牆面,怎麼才能翻過啊?心中不由叫苦不迭。這時教官叫來三個又胖又高的人,分別穿着軍綠色的衣服,又破又髒,好像打敗仗剩下的逃兵。

教官讓我去攀爬畢業牆,我踩着下面一個人的肩膀,全身都貼着這面牆。等下面的人慢慢站起來,我也是慢慢升高,當升到了一定高度,站在上面的教官猛地拉着我的手。距離牆頂還有一段距離,我便使出吃奶的勁兒,硬拼了,上面拉的人也來了勁兒,他們拉着我的胳膊和腿,猛地一拉我便直接‘’飛”了過去。

當面臨巨大困難時,我們要靠大家共同努力拼搏,才能取得成績,正所謂團結就是力量。當我遇到困難時,只要想起這件事,心中便有了前進的動力,讓我一步一步走向成功。

其實在每個人心中,都會有許許多多快樂且美麗的風景永遠珍藏。

留在心底的風景400字作文10

家鄉的田野是我打從心底就喜歡的,油菜花在溫暖的陽光下反射出金色的光芒,和煦的春風在田野上翻着跟頭,沖刷着金色的花瓣,過了幾個月,油菜地便不知不覺成了一片片綠色的草地,還有上些零碎的花瓣留在上面。知了、蛐蛐在樹上、在地裏亮起喉嚨高歌,唱響了整個夏季的歡樂。秋天,棉花從含苞待放的小女孩已經變成了一朵朵落在枝頭的雪花,它們一個個露出腦袋,仰望藍天,大口大口地呼吸新鮮空氣。

小時候,我就愛在田埂上跑很刺激,田埂兩旁就是菜地,田埂細細的,向遠方彎彎曲曲地向前方伸去,彷彿織起了一條大網。偶爾會有幾個叔叔伯伯挑着擔走啊走,擔子裏挑滿了菜。農民是一年到頭都不會停的,即便這樣,在老家我照例不用幫爺爺奶奶幹活,像一個來自皇宮的小公主處處受優待。不過我還是會好奇地過去“幫忙”,最喜歡在秋收後打麥子,拿着比自己身高長了許多的木耙子,推着堆得向小丘似的麥堆裏,推來推去。我力氣小,有時候還推不動,就用手弄得平平的,再來回跑。我那時不知道爲什麼要打麥子,只知道模仿大人的樣子。

有時候,和幾個小朋友一起去挖蚯蚓(他們全都是偷懶,從地裏偷跑出來玩的),用鐮刀在有點溼的泥土裏挖一下馬上就會有幾隻可憐的蚯蚓被我們幾個小惡魔給逮着了。我小心翼翼地把它放在手上,生怕它滑掉,蚯蚓在我手中苦苦呻吟,但很快他們就要成爲魚的誘餌了。

留在心底的風景400字作文11

坐在教室裏,一眼就望見那塊熟悉的黑板。日復一日,柔軟的粉筆在堅硬的黑板上留下了一道道淺淺的印跡,彷彿想要收存一天天流逝的時光。

上課鈴響了,教室門口,您踏着沉穩的步伐走進教室,用略帶沙啞的聲音讓同學們翻開書本。您的聲音是由於之前身體不好而變得沙啞的,但在我耳中仍是那麼親切、動聽。

您轉過身,拿起粉筆,在黑板上一字一頓地寫着板書,粉筆在黑板上游走着,發出清脆的聲音,很快,黑板上就覆蓋滿了您端正有力的字跡……

在我眼中,此時您是一位辛勤的耕耘者,也是一位偉大的表演家。

漸漸地,粉筆越來越短,然而一行行文字卻深深地印在了我們的心海里。

老師,您用自己的青春書寫着黑板上那一排排整齊的文字,換取一屆屆學生的成長和進步。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,您何嘗不像這支粉筆呢?用盡生命的力量在講臺上留下一道道精彩的弧線。

勤勤懇懇,無私奉獻,教書育人,您用樸實的言語灌溉祖國的花朵;含辛茹苦,嘔心瀝血,無私奉獻,您用點點青春培育祖國的未來。

看着老師在黑板前認真書寫的背影,我不禁感到心酸。您已如這支粉筆一般漸漸虛弱、蒼老,而我此前竟從沒有發覺!

老師,您的背影將是永遠鐫刻在我們心底的風景。

留在心底的風景400字作文12

我愛廣闊無限的綠草地,我愛緩緩流動的溪水和泛不起一漣漪的藍天,我也愛在一切灰白中飛舞的雪花。

我愛生機的綠,無邊的藍,閃躍的白,以及無暇的透,我愛的太多了。

它從無盡的藍天墜下,帶着透明又略帶一絲白的軀幹,鋪成一片白色,覆蓋着不久後的綠色。

你說它是雪花,其實不是,它沒有雪花那麼輕盈,它不會飄下來,只會墜下來,它不是有棱角的六邊形,而是光滑的沒有切面的珠子。

我心中曾一次又一次地回憶着那片風景,清涼的圍牆內,涌動一片枯黃的葦草,淺冷的風躍動在草尖上,地上隨意的置幾塊屋板上已經結成冰簾,空中有的只是肆意下着的冰雹,葦草們都深深地接了一捧,我孤獨地伸出手,它在我的手背上,手腕上,指尖上跳躍着,以冷冽的溫度告訴我春天近了。

冬天是呵護春天的,看,冰雹就是他的使者,沒有冬天的存在也就沒有春天的美好。

冰雹代表着冬天,而雪花不是。雪花太輕柔了,總喜歡跳着輕盈的步伐,可害蟲們一點都不怕,他們怕的是冰雹,雪花真的太輕柔了,冰不住太多,也只冰雹這麼厚重,才能承受我的記憶。

何時,我想認記憶被雪藏,而是被冰封。

我不知道這樣美好的風景我何時能再見到。

這些年來,冰雹也不常有,葦草也變成了高樓,圍牆也徹底地封死了……

留在心底的風景400字作文13

淚,爲什麼會溼了衣襟?——題記

初二了,似乎還不明白要些什麼,擁有什麼,懂點什麼,只是喜愛抱怨,抱怨世間不公,沒有屬於自己的亮麗風景!卻不曾發現人將何處無風景。

人間何處無風景,站在山脈的巔崖俯首眺望,萬物肆意地敞開胸懷。迷上了蒲公英的清新,因爲渺小,只能在空中綻放光輝,剎那,瀰漫在消逝的天際,不見;莫名感嘆青山橫北郭,白水繞東城的燦爛,廣闊無垠,開放大氣的胸襟。在她溫暖的愛撫下,彷彿一切變得豁達,心情飄飄欲仙。於是有種不變的敬仰,也是信仰:那高山的平和,不計名利的愛是不變的信仰,緩緩流淌,令人窒息一瞬

這便是風景?原來站在巔峯的我察覺那麼多美,只是我明白,一切不是我想要的風景。

我在追求心靈的歸宿,戰倒在考場的我踱步在校園的邊際,莫非一切都不屬於我?悶悶的苦澀,淡淡的乏味涌上心頭。步伐在不覺中挪到了籃球場的一角,遠遠望見個性十足的幾個大男孩盡情享受青春的洗禮:快傳啊,給我給我!,他焦急有力的聲音還未停息,耳邊又響起一陣宏亮的笑聲他們的活力和麪容中略微顯出的稚氣深深使我陶醉。那刻,心中悶悶的不樂似乎隨風飄移了,居然也情不自禁地微微上揚嘴角。卡擦按下快門,快門下定格得喜人的風景似乎給予我新生的燦爛曙光。

這不就是人間美麗的風景麼,能無所顧忌得笑一笑,何嘗不令人歡悅?

留在心底的風景400字作文14

“折斷碟翼也要飛到無際無邊,待到山花爛漫時節,我才舞翩翩……”

每當我發現它時,它總是在草間嬉戲,與花草打鬧。它的名字叫蝴蝶,很美,就像它的樣子,很美。

有時候,它會繞着花叢飛來飛去,那雙或白或黃或紫的翅膀溫柔地上下扇動着,時快時慢,不失活力。若是那雙嫩翅膀一不小心拍到了青草的腦袋,它便偷笑着飛遠了。若是與花兒談天,聊得開心了,它便咯咯地笑着,笑得顫顫巍巍,然後搖搖晃晃地飛起來,還在笑着。

有時候,它會突然竄到我面前,嚇我個措手不及,而它卻飛遠了,跑到角落裏偷笑着,還幸災樂禍呢。它還會在我身旁,不願不近地飛着,用它那翩翩的舞姿引誘着我,每當我忍不住跑過去追它的時候,它便心滿意足地飛向別處,任我怎麼追,卻也追不上。

還有時候,它會靜靜地趴在花葉上,輕輕地豎起那柔柔的翅膀,我便忍不住悄悄地走過去,慢慢地把雙手伸出去,繼而又縮了回來,我禁不住問自己:爲什麼要抓住它呢?難道喜歡,就一定要擁有嗎?我搖了搖頭,望着它,笑了。

我喜歡蝴蝶,雖然它曾經醜陋,像我,現在還很稚嫩;我喜歡蝴蝶,雖然它曾經艱難,像我,不久需要蛻變;我喜歡蝴蝶,因爲它可以飛翔,像我,一直渴望飛翔。我喜歡蝴蝶,但不一定要擁有。

我已經很久沒有抓到過蝴蝶了,也許,蝴蝶落花葉的鏡頭也只能永遠地成爲我留在心底的風景了吧。然而,這道留在心底的美麗風景恐怕給我的也不只是美感吧。

留在心底的風景400字作文15

留在我心底的風景,就像是夏日裏的泡泡。五顏六色,在空中飛舞,有些則會瞬間破裂。相反有一些泡則泡會留在我的心底深處,永不破裂。

天灰濛濛的,有霧的籠罩,更顯得孤單和寂寞,我走在公園用石頭鋪成的小路上,踏着金黃的葉子,傷心的情感隨着葉子的落下而越來越深。這次的考試我僅考了27名,離定的目標相差7名呢。我不想回家,我當初我還認爲能考個好成績,給爸爸媽媽看,可現在,我要怎麼向他們說?

突然,後面有人拍了我一下,我嚇了一跳,回頭過去,原來是她啊!我對她說:“”這次,我真的失敗了,我沒有爲班裏爭光。朋友卻說;我明白你現在的心情,你看落葉,它沒有失敗,你也沒有失敗,葉子飛舞以後,還要落地,落地後會成爲肥料。

所以你沒有失敗,這次是偶然的,你不能放棄,葉子改變了我的看法,我豁然開朗,對朋友表示感謝,我已決定,下次比賽我一定要參加。

大地敞開胸懷,把所有飛舞過的落葉細心的收藏,秋風吹撞着舊牆,那落葉美麗的風景深深的留在了我的心底。