在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的我眼中的風景作文，希望對大家有所幫助。
我眼中的風景作文1
談起我眼中的風景，誰也不知道,告訴你吧，其實就是那不起眼的黎明。
一道熹微的晨光劃破天空，打破了此時的寂靜。晨星還在天空點綴，明月也還未退去，你便匆匆的來了。
泥土上又冒出了幾株不知名的植物，鑽石般晶瑩剔透的露珠依附在小草上，小草努力的吮吸着它。微風輕輕的吹着，路上的灰塵左蠢蠢欲動。火紅的楓葉，有的像一隻只翩翩起舞的蝴蝶在空中打轉，有的搖搖欲墜，也有的已成了肥料。全新的空氣從四面八方撲來，沁人心脾，我貪婪地呼吸着。小河泛起一道道波紋，波紋在水平如鏡的河面上波動着，波光灼粼粼。
掛在枝頭那圓圓的、又大又紅的蘋果沉甸甸的，都快壓斷了枝丫。它們就像一隻只被點燃的紅燈籠，高高掛在枝丫上，照耀着、裝點着大地，多麼引人注目！瞧，那大蘋果在得意的向你揮手，好像在說：“我最大，我最甜，快來摘我吧！”
這時，我聽到了嗒嗒幾聲，哦，原來是下雨了，雨水像淘氣的小孩，敲打着窗戶，有禮貌的向我打了一聲招呼，它好像在對我笑呢！大地沉浸在這濛濛細雨中，小草掛滿了珍珠般的雨珠，我想：那是大地媽媽的乳汁吧？
樹葉飄落的更多了，蘋果也更加紅潤了，好像朵朵雲霞。雨水滴進小河，水花四濺，圈圈漣漪向四周擴散，又好比粒粒珍珠落入玉盤中。大地好像披上了一件輕紗。我伸手去感受這純潔的水珠，真好玩。
伴着“喔喔“的聲音，你又邁開步伐，趁我們不注意，悄悄的走開了。
我眼中的風景作文2
只要你懷着一顆真摯的心，世界上到處都是風景------題記 校園風景 春風佛過了校園上空，孩子們正在這徐徐春風中享受着快樂、自由。操場中央，有十幾個小朋友分爲兩隊，玩着拔河遊戲，而兩隊互不相讓，拉拉隊在旁邊加油助威，吶喊聲不絕於耳，隊員們使出了吃奶的力氣，爭奪這場比賽的勝利，勝負很快分了出來，勝利者歡呼雀躍，失敗者略顯失望，而他們都大度地互相鼓勵祝賀。 這就是我眼中的風景：少年奮發向上、朝氣逢勃。 公交縮影 坐在熙熙攘攘的公交車上，我等待着另一幅畫面，過了兩站，上來了一位抱着孩子的年輕婦女，車還沒有起步，就顯得搖搖晃晃了，一位帶着鮮豔的紅領巾，穿着潔白校服的學生站了起來，禮貌地說：“阿姨，您坐這來吧!”當婦女耐心地教孩子斷斷續續地說出：“謝謝哥哥”時，這位少年臉上泛起了一絲紅暈，顯得很靦腆。這就是我眼中的風景：文明禮貌，和諧謙讓。
馬路剪影 一個陽光的下午，風略帶着寒意，馬路旁的陽光下，落葉從遠處的梧桐樹上打着轉落在了一位老奶奶和坐在輪椅上老爺爺身上。經過歲月的洗禮，老奶奶的背已經駝了，站在那裏比坐在輪椅上的爺爺高不了多少，爺爺呆呆地望着來來往往的車輛，手搭在腿上，一動不動，如此安詳。奶奶稍微把蓋在爺爺腿上的毛毯往上拉一拉，他們沒有對話，只是靜靜地望着遠方出神。 這就是我眼中的風景：歲月蹉跎、風雨相伴
我眼中的風景作文3
長城是古代勞動人民建築出來的。有一百多里長，從東頭的山海關到西頭的嘉峪關，有一萬三千多裏。
遠看長城，它就像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。那麼長的路，古代勞動人民都要擡上這陡峭的山嶺。多少勞動人民的血汗和智慧啊！
長城都是古代勞動人民無數的肩膀無數的手，還有血汗和智慧，才凝結成這前不見頭、後不見尾的萬里長城啊！
長城是用巨大的條石和城磚築成，有瞭望口、射口，還有兩排成排方形的垛子。供瞭望和射擊用。它高大堅固，是巨大的條石和城磚築成的，這些方磚很平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以並行。城牆外沿有兩米多高的方形的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口。每隔300多米就有一座方形的城臺，是屯兵的堡壘。打仗的時候，城臺之間可以互相呼應。
長城是“世界遺產”之一，有着悠久的歷史。春戰國時期，爲了相互防禦，就修築長城，我們現在看到的是明代的長城。
長城不僅歷史悠久，民間故事也有很多。如孟姜女哭長城，範喜良在修築長城時活活被累死。孟姜女千里尋夫，在長城腳下知道丈夫死了的消息。孟姜女放聲大哭，一段長城哭塌了。
長城太壯麗了，她讓人聯想到了偉大的祖國。
我眼中的風景作文4
春暖花開的季節即將爲我們敞開着，有永世的芳香，有青蔥的草地爲我們打開了自己的心靈之窗，聞着那些感概的香氣，便是一種賞心悅目的風景。
令人賞心悅目的湖水山色，使遊客樂而忘返。葉子兄弟們漸漸變得綠了，我也漸漸變得高大挺拔了，菊花姑娘像我點頭微笑，小草弟弟像我搖晃腦袋，向我打招呼，再看看腳下，人們在我地腳下乘涼，小孩子在我身邊嬉戲，此時四周充滿了歡聲笑語。我們的喜悅是來自自己最親的朋友們，在學校度過的時光是多麼栩栩如生。小時候喜悅唯獨讓我健康快樂的成長，真有點觸目驚心。
春天，萬物復甦，樹木發芽，長出了迷茫的小草。柿子樹抽出來了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，細細漂浮在樹枝上，開滿了金燦燦的小黃花，彷彿有很多花粉，引來了一羣可愛活潑的小蜜蜂，嗡嗡嗡的叫着——
夏天，墨綠的葉子覆蓋了全樹，青色的小柿子藏在細密的樹葉裏，如果你不仔細看的話，你很難發現它們的。這時，爺爺肯定會在陰涼樹底下乘涼的。講故事——樹上也成了鳥兒們的樂園，鳥兒用自己靈巧的小嘴，唱着優美旋律的歌曲，蘊含着美麗的歌舞漂浮在心頭，飄蕩在我的腦海中盪漾，有的還在邊飛邊唱呢！
這就是我眼中這一道美輪美奐的風景。
我眼中的風景作文5
羅丹說：“生活並不缺少風景，只是缺少發現風景的眼睛。”讓我們一起去發現一下生活中美麗的風景吧。
可愛的背影
有一次，我去商店買文具，來了一箇中年婦女，拉着一個小妹妹。小妹妹大概有四五歲的樣子，圓嘟嘟的小臉。婦女給她錢，讓她去買棒棒糖。那小妹妹揪出一個棒棒糖，很有禮貌的用甜美的聲音問：“叔叔，多少錢啊？”“3元。”小妹妹給了他5元，說“叔叔，那你應該找給我兩元。”叔叔找給她兩元錢，婦女拉着小妹妹的手走了。看着她的背景，我覺得這個小妹妹可愛極了。
認真的背影
星期五晚上，哥哥說今天一定要把作業寫完，但這都10點了，媽媽讓我去喊哥哥睡覺。哥哥說：“我要再寫一會兒，馬上就寫完了！”我有點不耐煩了，“明天再寫不行嗎？”哥哥說：“沒事沒事，當天的作業當天做完。”我再看看我的哥哥，那是一個很認真很認真的背影，我不禁爲哥哥點贊。
英勇的背影
爸爸媽媽和我的拉布拉多去接我回家。回家路上，經過師範小區，忽然，“咔”一聲，一個人拉開窗簾，從樓上跳了下來。爸爸看到了，立馬跑過去，看了看傷者還有意識，趕緊撥打110 ，又撥打了120。爸爸的身影如此敏捷，我還是第一次看到，在我心中，這是英勇的背影。我對爸爸又多了一層敬佩。
這就是我眼中的風景，也是我心中最美的風景。
我眼中的風景作文6
我經常聽人說新疆是個美麗的地方，新疆真的有那麼美嗎？這個暑假，爸爸和媽媽帶我去新疆遊玩。
我們去了位於烏魯木齊東部的天山天池，途中遇到幾條小溪，這幾條小溪清澈見底。這個時候，導遊姐姐給我們講了新疆的”疆”子的來歷，“疆”是左右結構，左邊的“弓”字表示新疆彎彎曲曲的邊境線，“土”表示新疆佔我國領土總面積的六分之一，右邊三橫表示橫穿新疆的三座山，即北部的阿爾泰山、南部的崑崙山、中部的天山，天山是新疆的象徵；兩個“田”字表示兩個盆地，即準葛爾盆地、塔里木盆地。
乘坐天山天池直通車環山而上，我們又驚又喜，驚的是這麼複雜崎嶇的山上還有瀝青路？喜的是山路邊的景色優美，不知不覺就到了山頂。放眼望去，藍天、白雲和碧綠的湖水把連綿起伏的大山包圍了，宛如一幅優美的山水畫，美不勝收，這就是美麗的天池。天池的邊上有一棵老榆樹，人們都稱她“定海神針”，據說在王母娘娘給女兒成親辦喜宴的時候，沒有邀請水怪赴宴，水怪很生氣，便在天池興風作浪，洪水四溢。王母娘娘知道後，憤怒的摘下頭上的碧玉簪投入水中，海面頓時平靜下來，後來就變成了這個老榆樹留存下來。
聽身邊的人說新疆很美，親眼所見才知道是真的美。
我眼中的風景作文7
有人說：朝陽是一幅美麗的風景畫，也有人說：天上五彩繽紛的風箏是一道彩虹。但在我的眼中，每一天都在爲人民服務的戰士，纔是一道最美的風景。如果說他們是一粒粒小沙，那我們就是一棵棵珍珠，因爲有了他們，我們纔會閃閃發光。
無論是在哪裏，都能夠看見他們的身影。瞧！學校的大門口站着幾個炯炯有神的戰士，每一天監督着那些壞人們有沒有在犯錯。每一天，都爲了我們的安全，屹立在學校的每一個角落。他還監督着我們的安全、健康。當有人隔着鐵攔買那些不衛生的零食，他們都會及時的制止，防止我們因而生病。
瞧！在街上忙碌指揮的交警，他們每一天都頂着一個大大的太陽，不顧冬天夏天都在爲人們的行車安全而忙碌着。他們夏天時總是滿頭大汗的，卻連一名怨言也沒有。冬天，他們大雪天只穿一件單薄的外套，不論雪花還是雨水，他們連一個遮擋的工具都沒有，每一天都是那樣筆直的站在那裏，就是這樣一幅美麗的圖片，怎能不讓人陶醉其中呢？你們怎樣能說這不是一幅美麗的圖畫呢？
我眼中的風景作文8
美，縈繞人間，用善於發現的眼光去關注生活，你會感嘆--人間何處無風景。
人間何處無風景。讀，厚重的文化史。“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾壯闊是一道風景；“明月幾時有，把酒問青天”的傷感惆悵是一道風景；“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情自信是一道風景；“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風景線。
人間何處無風景。瞧，人類智慧的結晶。雄偉壯觀綿延萬里的長城是一道風景；神奇詭異文明奇蹟的金字塔是一道風景；無限廣闊的寬帶世界是一道風景；飛向外星的宏偉藍圖是一道風景。古今中外，人類智慧的結晶是人間不可或缺的一道風景線。
人間何處無風景。聽，生活的迴音。一位青年掏出百元大鈔遞給一個不足1米的乞丐。半晌，乞丐一瘸一拐地走向30米遠的捐款箱邊，把百元大鈔塞進箱中，還從自己的衣兜中掏出幾枚硬幣放進箱中。那硬幣發出的聲響，正是那乞丐善良真誠的心聲，生活的迴音，內在的心聲，是人間不可或缺的一道風景線。
睜開雙眸，以發現美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界，你會發出感嘆——人間處處是風景。
我眼中的風景作文9
“我站在橋上看風景，看風景的人在樓上看我。”不錯的，身邊處處有風景，我眼中的風景雖不斷變換，卻真真切切。
鏡頭一
夜色朦朧，整個城市還未甦醒。但一陣陣有規律的刷刷聲卻打破了這夜的沉寂。這就是我們城市的美容師辛勤的清潔工人已經開始他們的工作了。他們是這個城市迎接第一縷陽光的人，他們辛勤的身影，構成了這座城市最亮麗的風景。
鏡頭二
“夕陽無限好，只是近黃昏。”你看，晚霞中，兩位滿頭銀髮的老人正相互扶持着穿過馬路，走進公園。其中一個剛咳嗽了兩聲，另一個趕緊拍拍他的後背，一舉一動一言一行流露出無微不至的關愛。他們互相扶持的身影，構成了這座城市最溫馨的風景。
鏡頭三
在擁擠的公交車站點，一個老奶奶剛顫顫巍巍地要走向人頭攢動的公交車，周圍的人們馬上自動讓出一個通道，迎接她的還有一個奶聲奶氣的歡快的聲音“奶奶您請坐！我和媽媽站一會！”話音未落，馬上就聽到另一個更溫暖的聲音“好孩子，你坐着，我請奶奶坐阿姨這裏！”說話間老人已被扶上座位。這尊老愛幼的身影，構成了這座城市最感人的風景。
……
鏡頭轉換，風景也在不斷改變，給人們留下的是一幅幅生動的畫面。正是因爲有了這些流動的身影，變換的風景，才使一個鋼鐵之城變得有了情感有了生命有了韻味。也正是這一切構成了我眼裏最美的風景！
我眼中的風景作文10
我生長在這裏——荒涼的戈壁，沙和石鋪成的廣袤世界，地表熱浪推涌，晃現出似水的`虛幻和縹緲。這裏滿目蒼涼，沒有生命的跡象。直到我的出現、我們的出現。
我是這裏的一株胡楊。
當秋日蕭瑟吹得天空很遠很淨的時候；當戈壁的漠風停止咆哮，浪沙平息的時候；當落日也收下它最後的餘輝的時候；當冬日裏的一縷陽光，夏日裏的一絲涼風都不願在此停留片刻的時候，只有我們傲然挺立着，向遠處揮舞自己強健的手臂，投去堅毅的目光。
當嚴冬的冰雪企封鎖一切的時候，當萬事萬物都以不同方式退隱或消失的時候，我們站成了冬雪裏，最後的也是唯一的風景——寒冷可以凍住土地，卻凍不住生命，凍不住希望。
沒有人知道我們的艱辛，我們的蒼涼，爲了成爲那最美的風景，我們只有對自己說：“冬日的嚴峻冷酷，夏日的暑氣燻蒸，只針對那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命，而面對堅韌的意志和頑強的精神，冬、夏給予的則是艱苦磨練後的無限希望。”
做一株戈壁的胡楊，我不悔，因爲我實現了生命的真正意義；當我枯死時，我不戀——生存不包蘊生命的全部意義，生命既然開始，就將把生存交給死亡去延續。死而不滅，本身就是一種風景。
我不悔。
在這兒，我擁有堅定的信念；在這兒，我具有頑強的品質；在這兒，我可以欣賞“大漠孤煙直，長河落日圓”的美景……
“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。”我不悔，願做一株戈壁的胡楊，笑看風景，體味生命的真諦。
我眼中的風景作文11
生活中並不缺少風景，只是缺少發現美的眼睛，在我記憶中最美的風景，依舊是那個雨天……
那天我正在麥當勞裏吃着新出的產品，望着窗外傾盆大雨，我忍不住抱怨了幾句。這時，我無意間看到了一位白髮蒼蒼，滿臉皺紋，衣衫襤褸的殘疾乞丐正用手上的報紙遮雨，但豆大般的雨滴依舊無情地打在了他的身上。他渾身都溼透了。
身上那件淺色的衣服早已被雨水打溼，浸透成了深色，黝黑的皮膚也若隱若現，只見他拄着柺杖，艱難地向前挪動着。但經過他身邊的人卻視而不見，並捏着鼻子快速從他身邊走過。
突然，一把粉紅色的花傘出現在了他的頭上，撐傘的人是一個十七八歲的姑娘，她伸出自己白嫩纖細的手扶着他的手臂，並緊緊地靠住了他。
傘有些小，但她爲了不讓雨淋到他，將傘偏向了他那一側，自己卻有大半身子露在外面。很快，她的衣服就被淋溼了，頭髮緊緊地貼在她的額頭上，還不時地向下滴着水。但她卻依舊堅持着這樣的姿勢，直到她把他送到了一個能遮雨的地方，才轉身離開……
在我的眼中，她與乞丐共傘的畫面成爲了一幅優美的風景，並深深地刻在了我的腦海中，難以抹去。這幅看似不和諧的畫面卻蘊藏着人性的和諧美，不知何時，我們開始帶上有色眼鏡來審視這個世界，是他們，那些最淳樸的人們擦亮了我們的眼睛，讓我們真切地感受到了人間的真、善、美……
那些風景可能很普通，很常見，但只要你認真去發現，便能看到它們的不同尋常之處。
我眼中的風景作文12
羅丹說：“生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”熱愛生活的人，美無處不在。
溫暖的安慰
一次，我在樓道里，看到了一對兄弟。弟弟哭着坐在了臺階上，哥哥很心疼的樣子，便耐心的安慰起他來。把他緊緊摟在懷裏，擦着他臉上的淚水，還很溫柔的說着什麼。漸漸地，弟弟不哭了，一會又破涕爲笑，他們就像什麼事業沒有發生一樣出去玩了。
美麗的攙扶
學校門口，一位面容蒼老的老奶奶忽然摔倒了，我正要過去攙扶她起來，卻看見一個四年級的學生慢慢地將她扶了起來。老奶奶誇獎了他，許多路人也都投來讚許的目光。
向您敬禮
課間，我看見一位同學遇到他的老師，立馬停住，舉起手向老師敬禮，並大聲問：“老師好！”老師溫和的點了點頭。我問那位同學，“這是教你的老師嗎？”同學說，“不是啊？但只要是遇到老師，都應該敬禮的啊！”我不僅對他感到由衷的敬佩。
課間也安寧
現在的課間，和以前不一樣了。沒有一個人在奔跑打鬧。很多同學在教室外談笑風生，交流課堂趣味和學習，說一說成績……都是小淑女和小紳士，讓人再也不用擔心被撞到了。
我找到了很多風景，你呢？
我眼中的風景作文13
風景是無處不在的，文明就像一朵花吧世界裝扮的美麗，讓我們用心維護這朵花！——題記
每天早上起牀後，拉開窗簾，打開窗戶，吸一大口新鮮空氣，都可以看見一位老人穿着黃色的工作服，拿着掃把推着三輪車，把垃圾裝到車裏，好像大街就是他的戰場，樹葉、塵土、紙片就是他的敵人、他就是戰士。
我小時候總以爲這世界上最低賤的工作就是掃大街，可現在卻不這樣認爲了。
每次在公交車上，總是人擠人。雖然人們互不相讓但是人們還是文明的，這一次車上雖然不擠，但座位剛好坐完。雖然有下車的但也一直有上車的，座位總是剛好，這時兩位老人上了車，我想站起來讓座，但一個少年和一個少女都已經把老人扶到了自己的座位上，老人笑着說：”這娃真好啊，知道尊老愛幼！“我正想問他們的名字，可他們飛奔着跑了！
今天正好是植樹節，我來到公園裏，看到一羣小朋友，戴着紅領巾，擡着樹苗，井然有序的放到了地上，挖起了坑，擡起了水，把樹苗放入坑中，埋上了土，澆了水。樹苗一個個十分挺拔，像一個班的士兵對小朋友說：”謝謝你們，把我們帶到這個美麗的地方。“小朋友該走了，依依不捨的與小樹告別，一個個都很想再與它們多相處一會。
美無處不在，文明無處不在，但要我們用心來維護。
我眼中的風景作文14
天剛矇矇亮，寒風捲着沙粒，打在人的臉上，生疼生疼的。天邊積聚這厚厚的雲層，看來這又是一個陰冷的天氣。走在馬路上的我禁不住把棉衣使勁地裹了裹，低頭緊縮着脖頸，衝進一家香氣四溢的削麪店。
天氣冷，店裏的客人卻絡繹不絕。點完面後，我才擠到一張臨窗的桌子邊，也許是人們嫌天氣太冷纔來吃麪吧。面上得很慢，無聊的我扭過頭望向窗外。依舊狂風，樹枝如馬鞭般四處拍打，行人匆匆忙忙。正在我胡思亂想之際，耳邊傳來聲音。一擡頭，是位農民工，這麼冷的天氣，他竟穿了件單薄的外衣，看樣了是要吃飯後去工作，我往窗邊靠了靠，示意他坐下。他憨厚的笑笑，小心翼翼地坐了下來，又小心翼翼地把舊皮箱放在了腿邊，我開始吃麪，沒有再說話。
就在我慢騰騰吃着面的時候，他打破了寂靜；對我說：“你沒有晚點嗎？”“晚點？”我急忙看了看身後的鐘表，糟糕，已經6：30了，我匆匆忙忙吃了兩口面，收拾書包。“我的孩子也上中學了，平時都是這個點上學，現在估計也該走了。”我感激地看着他，衝出小店，突然有人叫住我：“哎，你的書！”是他，是那個農民工。我還沒反應過來，他已經跑過來將書放在我手裏，“快走吧！”我再也忍不住了，兩行熱淚慢慢溢出，那農民工轉過頭去，走遠了，慢慢消失在狂風之中，慢慢消失在我的盈盈淚水中……
那個農民工，與我素不相識，但他那顆熾熱的心，我永遠不會忘記。原來，這也是一道風景，是我心目中最亮麗最溫暖的風景。
我眼中的風景作文15
經常在路邊看到，有一對小朋友，一個大一個小，當有車子“嘀嘀嘀”地提醒他們讓路時，大一點的小朋友連忙把小一點的摟在一邊或擋着，一本正經的等着車子過去，那神情，好神氣，好威風，好有責任。
小朋友天真爛漫可愛的行爲，讓我們體會到他們的責任感。可看看大朋友們呢，我看這不是沒做到自己的責任，而根本就不知道自己的責任。
有許多未完成學業的學生，整天碌碌無爲。自己的學習根本就不放在眼裏，尋思着如何打架，如何上網或是談些班上的醜事和對抗老師們的“趣”事。似乎聊得津津有味，卻不知道自己現在最大的責任是好好的努力讀書。
我們是祖國的花朵。我們這個時候本來就應該努力讀書，長大後去報效我們的祖國，祖國也正等着我們去爲它作出貢獻，讓它更加繁榮昌盛。
可他們知道嗎？提起祖國就無精打采，一臉不關自己的事的樣子，有時還要侮辱一下。
只有看看小朋友們懷有責任心地去保護別人，心裏涌上一種欣慰，我喜歡看他們天真爛漫的責任心。它將永遠成爲我眼中的一道美麗的風景。
