無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的海洋作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海洋作文400字 篇1
7月的一天，媽媽帶我去長風公園的海洋世界玩。
我們買好了票，便直奔白鯨館，挑選了觀賞表演的最佳座位坐了下來，剛剛還是空蕩蕩的白鯨館，不一會兒就變的人滿爲患了。5分鐘後，表演開始了，首先出場的是海獅，只見他在水中快速的向展示臺游去，只見訓導員做了一個動作，海獅便跳上了展示臺，訓導員向我們展示了他的嘴巴、眼睛等，還讓他表演了最經典的海獅頂球。隨後是白鯨表演。白鯨君君一出現在水池中，臺上一片掌聲，訓導員給白鯨君君刷牙，君君和訓導員交換食物，唱歌，表演很滑稽，最後同樣和海獅一樣表演了頂球！
看完了白鯨館裏的表演後，我和媽媽又走回海洋館觀賞魚。一走進海洋館，只見兩旁的牆上掛滿了各種魚和珊瑚的介紹版，旁邊還有水箱，各個水箱裏面有着各種魚和珊瑚的展示，還有海葵和小丑魚和諧生存；石頭魚隱藏在礁石中；華麗的獅子魚帶有巨毒；花園鰻蜷縮在細沙中……不久，我和媽媽便來到了鯊魚通道。擡頭往上看，只見湛藍的海水在四周涌動，無數條兇猛的鯊魚正在通道的兩穿梭着，扇動雙翅的鰩魚滑翔而過，一隻只海龜不緊不慢的從鯊魚身邊遊過……
不知不覺知中，1個小時已經過去，我在海洋館裏面看到了許多我從未見過的海洋動物和海洋生物，真是叫人留連忘返啊
海洋作文400字 篇2
海洋，本就是一片汪洋。只是令人類對它有了好感。
我漫遊了海底世界，裏面有海膽，它在你手臂上時，用不着害怕，只是感覺癢癢的，不會咬你一口。它最具有特色的眼睛，幽藍色的眼睛望着你，彷彿告訴你，幫幫我的忙，讓我去看一下外面的世界，我不想一直待在人類的手心裏面，我想回到家人的身邊。一直在人類的身上走來走去，沒有一點有趣的事情，你們人類
把我當做什麼了？
還有小魚兒，它們很可愛。我的手裏有一些麪包，讓它們過來吃，然後再捉住它們，真是一個完美的計劃。這些小魚兒機靈的很，在水裏面有阻力，很容易就讓他們給逃了，這個計劃也就泡湯了。看着這些可愛的小魚兒吃着麪包，我也想吃啊！誰讓我是吃貨呢？但是不至於流口水。
還有一些礁石，它們很鋒利。只要你用光滑的手，“撫摸”一下，便會內出血。但是帶上工人帶的手套，
就不會那麼容易被割傷了！
再看看上面，海浪拍打着岩石，一聲聲“巨響”迴盪在耳邊，渾濁的海水令人噁心，攪拌着沙灘。腳底下踩着的沙灘，變成了一灘一望無際的爛泥，軟軟的，不會有什麼尖銳的貝殼，出現！在沙灘上開着卡丁車，真是一種享受。沙子懸空在沙灘上，一層一層朝我們飛過來，耀眼的光芒也跳了出來。
海洋，令人享受，也令人厭惡。
海洋作文400字 篇3
今天，我和媽媽去了大連的老虎灘海洋館。
早就聽說，大連海洋館裏的海豚很有名。一進門，我就着急地尋找海豚館。我和媽媽左拐右拐，終於找到了海豚館。進入館裏，大家爭先恐後地坐第一排，都想近距離看海豚。我和媽媽跑得挺快，坐到了靠前的位置。
焦急地等待中，表演開始了。首先是一些馴獸師畫着奇怪的妝扮，爲我們帶來了優美的表演。之後，是一些馴獸師從五六米高的臺上跳進水中，還有一個雜技演員在一個圈裏做着各種驚人的高難度動作。最後，主角海豚出場了！只見五六隻海豚快速遊進表演池中，他們時而繞場嬉戲，時面高高躍出水面，甚至還爲大家表演了“算算術”，太神奇了！這時，一名演員“掉”入水中，只見一隻海豚快速潛入水底，把他頂了出來，演員站在海豚身上向大家致意，表演圓滿結束，觀衆掌聲經久不息。
我又匆匆地去歡樂劇場那裏看了可愛的海豹，胖胖的海獅，搞笑的海象。它們有的在游泳，有的在曬太陽，偶爾衝觀衆嚎叫一聲；有的在專心致志地吃魚，根本不搭理我們。
下午四點，我們戀戀不捨地離開老虎灘海洋館。這一天可真開心啊！
海洋作文400字 篇4
人生有無數次旅行，而最熟難忘的還是那次開封海洋館之旅。
一下客車，一股暖流涌入我的懷抱，太陽的光直射到我身上。
坐上了出租車，就直接奔目的地——開封的海洋館，到了！到了！我們下了車，在海洋館的門口買了票，海洋之旅開始了。
首先映入眼簾的是可愛的小企鵝們。它們有又大又白的大肚皮，嘴巴尖而黃，翅膀是黑的。透過玻璃，可以看到工作人員正在給小企鵝喂吃的。在我的背後，有一羣大鯊魚在水中自由地遨遊，那種無憂無慮的感覺，讓我也感同身受。
我們正走在一個隧道里。擡起頭，看到頭頂上各種各樣的的魚游來游去，我很開心。此時，我好像化身成一條美人魚，在水中與同伴嬉戲，沒有任何人打擾我的自由遨遊。
穿過了隧道，我看到了各種各樣的小魚，不同顏色，不同種類，他們在各自區域裏自由嬉戲。
在小魚中間，還有兩條美麗又可愛的水母，如仙子般穿着白色的紗裙，在水中翩翩起舞。那搖曳的身姿，婀娜嫵媚。這還是我第一次親眼看到水母。
一場有趣的海豚表演開始了。我們坐在觀衆席上，看着臺下的工作人員與海豚互動。那一刻，我感覺海豚既聽話又頑皮。
半天下來，我又開心又激動。這次海洋館之旅是我最難忘的旅行。
海洋作文400字 篇5
今天是4月15日，到春遊的時候了 ，這次我們是去參觀東湖海洋世界。昨天晚上，我激動得睡不着覺，吃完飯就在想帶些什麼去。
到時候了，我們坐上車，有的吃有的喝，還有的在聊天兒。車子晃來晃去，像搖籃似的，都快把我晃睡着了。終於，我看到東湖了，我很高興。車沒走多久，就下車了，我興奮地站在海洋公園的大門口。我們排着隊走進門，一到館裏，正中間有一個美女雕像坐在那裏，很漂亮。
我們一直走呀走，看見了鯊魚、海龜、還有潛水員和大白鯊一起跳舞。再往前走，看見了可愛的小企鵝，走路搖搖晃晃的，還有個白肚皮。我看見前方有一種魚，身子圓圓的，身上有着漂亮的花紋，我便上前問講解員：“這種魚叫什麼名字呀？”講解員面帶微笑，說這叫“地圖魚”。
這時，我的肚子提醒我，我該吃東西了。老師把我們帶到了一片綠油油的草地上讓我們吃東西，我便把所有帶的東西都拿出來和大家分享。吃飽了我們還玩“貼人”的遊戲，真好玩。
最後，我們還去了遊樂場，玩打大炮，打中了有獎品，每人只能打兩發。該我打了，我看好了，“砰”的一聲，我打中了一發，老闆給我發了獎，我很激動，所以第二發打急了，沒打中，我有一丁點失望。
下午回到家，我覺得腳疼，但學到了這麼多知識，還玩了有趣的遊戲，我還是很高興。
海洋作文400字 篇6
去年，我與爸爸媽媽一塊去海洋公園遊玩。因爲是去海洋公園，所以使我聯想到了大海。一路上，我興致勃勃地哼着《大海啊、故鄉》這首歌，心裏滿心期待。
進入大門，我有一種進入大海的.感覺，眼前彷彿一片碧藍，四周的遊人就像是海洋裏的生物一樣，歡樂地遊着，或許是興奮的原故吧，才讓我產生這樣的一種錯覺。不過，地上彩色的磚還是讓人耳目一新，五彩斑瀾的色彩在眼前跳動，很愉悅，很歡快。
我想，海洋公園應該不是浪得虛名的吧。果真，往裏走一走，有許多海洋生物館。海洋生物是那麼神祕，現在可以好好飽覽一下了。我與爸爸媽媽逐一遊覽了各個場館，那些生物是那麼活潑有趣，我真想上去捧一捧，抱一抱。那種感覺顯得那麼美妙。
我最想看的是海豚和海獅。走進館內，池水又是一種清澈的藍，那種我最喜歡的顏色。很快機靈可愛的海豚就出場了，做着各種特色的表演，我連拍手叫好。又該輪到海獅了，海獅略顯笨重，但也蠻可愛，蠻討人喜愛的……。
走出場館，我回憶起那可愛的海洋生物，心裏滿是依戀，在走出大門時，我總是不由自主地回頭，尋找心裏的藍色。我心裏不斷地念：“海洋公園，海洋公園……再回頭望望，那些被我忽視的小樹快活地閃着那片綠。
其實，把大海當故鄉，與海洋生物做朋友何嘗不美呢？
海洋作文400字 篇7
我是海洋寶寶，是一種非常神奇的玩具。我剛從工廠生產出來的時候是一顆顆絢麗多彩的珠子，像子彈一樣堅硬。我和許多夥伴一起靜靜地躺在商店櫃檯裏，等着小朋友來買。
有一天，一個小男孩買下了我。他把我泡在水瓶裏，在回家的路上，小主人每時每刻都在觀察我。只過了幾分鐘，我就變軟了，長大了。我的小主人非常吃驚：海洋寶寶怎麼長得這麼快？小主人問媽媽，媽媽告訴他我是親水性樹脂做的，這種東西一碰到水就會長得很快。小主人明白了，回到家小主人就去吃飯了，一吃完飯他又來觀察我，他看我們一個個先像綠豆大小，接着像黃豆大小，最後比彈珠還大了。我們的家越來越擠，他又給我們造了一個家（礦泉水瓶）。我的小主人看我們在水裏好像長毛了一樣，就拿了一個出來觀察，其實沒長毛，而是很光滑。可我的小主人不知道我們有多柔軟，輕輕一捏，我的同伴就粉身碎骨了。這讓我的小主人大吃一驚，買來這麼硬而用水泡了就像海綿一樣柔軟了。過了幾天我們要換水了，小主人把我們倒在洗手池裏，在我們的家裏放了新水，然後要把我們放回家裏。可我們跟小主人作對，偏不讓他捉到。我的主人發威了，過了幾分鐘戰鬥結束，我方有三位戰死，其餘關進大牢（礦泉水瓶）。
我想我們以後還會長得非常大，因爲我的小主人這麼關心我們。
海洋作文400字 篇8
今天，我和爸爸、媽媽、舅媽、表哥一起去珠海長隆海洋王國。那裏有許多可愛、有趣的海洋生物，但我最喜歡的還是三隻白鯨精彩的表演。
三隻白鯨都很可愛，但每隻白鯨的性格特點、年齡都不同，他們分別有自己的名字。最小的白鯨叫安娜，它是一頭溫柔、漂亮的七歲母鯨。老二叫薩洛，是一頭健康、強壯的八歲公鯨。老大叫泰爾，是一頭聰明、悟性強的十歲公鯨。他們各有各的長處，都非常惹人喜愛。表演開始了，三位飼養員叔叔一起走上臺，他們分別把五顏六色的大球扔給自己對應的白鯨，白鯨們用有力的尾巴使勁一頂，球就被頂到了觀衆席，這下觀衆席可大亂了，觀衆們你摸一下球，我頂一下球，差點把球又拋回大水池了。第二個節目是白鯨推人。飼養員們都下了水，飼養員們在水裏轉圈，白鯨們也跟着轉圈，忽然，飼養員們停止了轉圈，一動不動，白鯨們就把他們猛的一下都推上了岸。最後一個節目是白鯨唱歌，三位“海洋裏的金絲雀”開唱了，觀衆們頓時安靜了下來，閉上雙眼，仔細聆聽這黃雀出谷般的美妙聲音。表演結束了，三位飼養員叔叔像衝浪一樣，分別站在白鯨的背上，跟大家揮揮手，說再見，白鯨們也一邊自由自在地游泳，一邊向大家揮揮魚鰭，說再見。
看了這場妙趣橫生的表演，我忍不住想起了全球白鯨的數量只有十萬餘頭，如果我們還想和動物們做朋友，就一定要保護它們，堅決地對身邊那些捕殺、虐待動物的人說：“不”！
海洋作文400字 篇9
書，可以引領我們走進大自然，帶領我們探索世界的奧祕，愉悅我們的身心，活躍我們的生活。讓我們一起在書籍的海洋中遨遊。
《綠野仙蹤》的主人公多蘿茜是一個熱心的小姑娘。一路走來，她一直在真誠的幫助旅途中遇到的每一個人，後來她也得到了大家的幫助，回到了失散已久的親人身邊。我從這個小姑娘身上學到了迎難而上、熱忱助人的優秀品質。
《王子與貧兒》這本書中兩位主角的經歷荒誕離奇，情節跌宕起伏，當時的社會制度封建的無法形容。我從中學會了如何走進一個孩子的內心世界。只要有一顆童心，試着去接受一些非常不可思議的是，不要想當然：這怎麼可能！就一定能改變現狀，創造美好的未來。
《人性的弱點》一書中詳細的介紹了人與人的相處之道。比如真誠的讚美，專注地傾聽，主動的承認錯誤…讀這本書就好像在和形形色色的人打交道，在相處中遇到的難題都能迎刃而解。它吸引着我去閱讀、去思考、去學習。是呀，誰會不喜歡這樣一本適用於所有人的如此有哲理、有內涵的書籍呢？
《平凡的世界》讓我懂得了父母當年生活的貧困和艱辛；《海底兩萬裏》一書中尼摩船長高超的造船技術和海底的奇遇真是讓我大開眼界；《哈利波特》的故事情節引起我無限的遐思，發生在哈利波特身邊的一幕幕喚起了我對冒險的渴望。
讀書是我最喜歡做的事情之一。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我將沿着這“階梯”一點一滴的進步，逐漸走向成功。
海洋作文400字 篇10
“媽媽快點，快點……”在急促地催促聲中我和媽媽來到了集合點，坐着大巴經過了一小時的漫長路程，終於到達了大家嚮往已久的“極地海洋世界”的大門外。
同學們像馬蜂似的爭先恐後擠向大門彙集到了海豚表演廳，“出來了！出來了！”隨着大家的一陣陣歡呼聲，2只灰白色的海豚出現在了藍盈盈的水面上，一個漂亮的“前滾翻”身後濺起許多雪白的浪花，海豚在水中跳起了“芭蕾舞”，周圍的水窩繞着它旋轉，主持人要邀請了張雯晴同學給海豚做示範動作轉呼啦圈，海豚們也用嘴巴努力着，“呼啦圈”奮力的轉呀轉……它們可真厲害呀！
隨後，我們又觀賞了憨厚、老實的烏龜，兇猛、可怕的鯊魚，七彩斑斕的熱帶魚，頑皮、可愛的小企鵝，還有龐大、結實的北極熊等各種各樣的海洋動物們。
吃完了香噴噴的午餐，我們團來到了遊樂場玩起了“旋轉木馬”、“可怕章魚”和“潛水艇”……各種遊樂設施。
最讓我記憶猶新的是同學們都喜歡到人造沙灘的水池裏玩水、嬉戲。看着他們開心的摸樣，我也經不起誘惑和他們開心的玩起來。
這次出行即好玩又開心還搞笑，極地海洋世界真是一個神奇的動物世界，開心的兒童天堂啊！
