在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的海洋作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海洋作文 篇1
我出生於象山灣，在美麗的東海之濱長大。看白帆點點，聽潮起潮落，我生命的大部份歲月和這蔚藍的海洋結下了深深的情緣。
小時候，我家離着海灘只有幾里路。每天清晨或黃昏我都與小夥伴們一起去海邊嬉戲、玩耍：撿貝殼、堆沙堡，有時還駕着小船去釣魚……海風、海浪、陽光、沙灘構成了我童年、少年的美好時光。高興的時候大海和我一起歡樂;煩惱時大海默默地聽我訴說，輕輕爲我拂去所有的憂傷。
長大後我成了一名海員，經年累月地在海上學習、工作和生活。我的第一封情書是在海上寫的，婚後的蜜月一多半也是在海上度過的。大海是我的衣食來源，也是我的良師益友。
我總覺得大海給予了我們許多許多。地球上的一切生命都來自海洋，它們的繁衍壯大又離不開這藍色的大海：海洋爲我們提供了無窮無盡的資源，帶給我們便捷、低成本的交通運輸，它調節氣候，控制雨量……大海就象一位任勞任怨的慈母，無微不至地照顧、呵護着地球上的芸芸衆生。
然而，近年來人類的所作所爲卻有意無意，或多或少地傷害了這位偉大的慈母：無節制地向海洋排放廢棄物、污染物，過度的捕撈……衆多海洋生物面臨着嚴重的生存危機，大海的蔚藍一天天地褪色……
過去，我們寧波人把人力三輪叫做"黃魚車"，因爲那時候東海大黃魚多如牛毛，小商小販們滿車滿車地用三輪車拉着黃魚走街穿巷地叫賣，"黃魚車"也由此得名。可現在野生東海大黃魚已稀如珍寶，每公斤的售價在千元以上。僅這一點就足以證明海洋和海洋生態所遭受的破壞有多麼嚴重!我曾經在不同的時段，不同的海域多次目睹赤潮的泛濫，當時那種心悸的感覺猶如聽到了母親病中痛苦的呻吟。
從遙遠的外太空眺望，地球是藍色的。這藍色源自浩瀚的海洋，源自給我們生命給我們哺育的海洋。如果我們始終不能學會保護海洋，善待海洋，那麼地球早晚有一天會不再蔚藍……那時候波翻浪涌的將不僅僅是大海的嘆息，還有人們追悔的眼淚!
好在當前已有越來越多的人意識到了保護海洋的重要性，開始積極地宣傳，積極地行動：爲保護海洋立法，控制排放，減少污染，延長休魚期……從北冰洋到好望角，從象山灣到紐約港，環境保護者們駕着形形色色的船隻出現在各個海域：打撈污物，清理浮油，警惕的目光一直投向海天相接的那一端……
我的家鄉寧波也成立了環保志願者組織，去年我榮幸地成爲了其中的一員。現在，我把大部份的業餘時間都投入到保護海洋的宣傳和志願者行動，從中感到了無比的充實和喜悅。我時常懷着一顆感恩的心深情地凝望大海，我是海的兒子，也決心永遠做保護海洋的忠誠衛士。
讓我們立刻行動起來吧，象熱愛生命那樣熱愛海洋，熱愛這人類共同的藍色家園!
海洋作文 篇2
藍藍的海洋，天空中的朵朵白雲飄，倒映在了海洋上，我的腦海裏被天空包圍了，海之美帶我感受了一番它的風彩。
海洋萬里無邊，看着它的浩瀚，心胸頓時寬廣了許多，這種舒服讓人不禁發出感嘆――海洋真美！
海洋的美，是帶有野性的，是狂風暴雨沖刷而出狂熱地狂嘯。在狂風暴雨來臨的時候，狂風暴雨無情地擊打着海面，整片海洋都被它所控制，整片海洋都在它的怒吼中顫抖着，這種野性是多麼狂妄，多麼狂野，是海洋中最洪亮最不羈的聲音。
海洋的美，是無拘無束的，是海歐嚮往的天堂。海洋就是海鷗的巢，當海鷗飛翔在汪汪的海洋時，就像一次迂迴的旅途，圍繞着飛來飛去，不捨得離開，那是海鷗在保護着它們的家園，是海鷗的使命。當海鷗離開海洋時，海洋就像一道大門，這一道大門會一直開着，等它們凱旋歸來。
海洋的美，是純潔而溫順的，是白雲倒印在海外上美好的象徵。白雲在漂浮時，倒映在了了整個海面上，就像一張暖暖的棉被，給海洋蓋上了保護摸，讓海洋不被破壞，捍衛海洋的美麗。在海洋不開心時，白雲會輕輕撫摸它的臉頰，給它溫暖，無微不致地照顧它，讓它重現昔日地光彩，向整個海洋的生物獻上獨特的魅力。
海洋是個神一般的存在，外國有拿破崙遊遍整個海洋的傳奇，繼而又有了鄭成功征服海洋的佳話。這有關海洋的傳奇故事，更給自身帶來一種神祕的氣質，渲染了它本身非凡的體態，讓美麗的資態全部流露而出，成了流芳百世的千古美話，讓世人永生留存於心，百感交集。
海洋的美，不得不承認是難以釋懷的，讓我們帶着敬畏的心態，奔向那海洋之美吧。
有了海洋的存在，就再也不用擔心美麗的遺失，因爲海洋的美麗，所以我們要更加珍惜。
海洋作文 篇3
地球一個海洋作外衣的星球，而就是這外衣造就了無數的生命。
海洋一個有着13億7千萬立方米的海水資源的地方，一個有着不計其數的未解之謎的地方，一個擁有數不清的物種的地方。
海洋——萬物的母親。天上飛的鳥兒，底上行的大象，土裏長的植物，水裏遊的魚兒。所有都是海洋的兒女，當海洋造就了第一個細菌時，地球上有了第一個生命，慢慢的這個細菌布頓的演變和進化最終成爲了這得錢世界的始祖，當然這個始祖的母親是海洋。
海洋是美麗的。如果一個人在早晨時候來到海邊，太陽剛剛升起，海天一線，一眼望去分不清哪是天，哪是海，一片藍。中午，太陽高照，海水在強烈的陽光的照耀下，顯得更加的藍，更加清澈。傍晚，一個人在海邊的沙灘上走着，太陽在海的一邊慢慢落下。那陽光把大海照射得金黃金黃的。
海洋是富有的。海底蘊含着豐富的石油資源，並且還有着很多的天然氣，海底火山裏還有着許多珍稀的礦物，比如金剛石。金礦等海洋是無私的。海洋把自己豐富的資源獻給人類，提供給人類生活所需的.能源，但不圖一點回報。
海洋是神祕的。海底——一個科學界未知區域的重點，在幾千米海清面以下的地方是否有人類未知的生命體存在，是否有未知的物質沉睡？
海洋——一個人們渴望瞭解的地方，一個地球上從未聲高過的地方，一個有着無數島嶼的地方，一個我夢想的地方。
海洋作文 篇4
靜靜的聆聽大海的波浪聲；靜靜的看着海面上飛翔的海鷗；靜靜的想着大海的寬廣。大海是人們嚮往的旅遊之地，因爲她不僅美麗，而且寬廣。
藍藍的海水，飛翔的海鷗，美麗的小船，構成了一幅美麗的畫面。太陽公公面對大海在微笑；雲朵姐姐在爲大海讚美；風伯伯在爲大海加油。
白天大海邊會迎來很多遊客，大海高興時平平靜靜，傷心時一個海浪把所有的煩惱推開。大海的一道道波紋，一羣羣海鷗，一個個遊客，人與自然，共同構成一幅美麗和諧的畫面！
海邊軟綿綿的沙子一望無邊，更有很多五顏六色的貝殼。大人們躺在軟綿綿的沙灘上，吹着輕柔的海風；孩子們則有的在堆沙丘，有的則用五顏六色的貝殼創造着心目中最美麗的圖案。
漸漸地，漸漸地，太陽公公要休息了，海水被映照的紅紅的，好像一個小孩兒紅紅的臉蛋。遊客們戀戀不捨的走了，大海又恢復了平靜，慢慢的，慢慢的睡着了。
海邊的沙灘，是人們休息的好場所；五顏六色的貝殼，是孩子們最美麗的樂園；豐富的資源，是人們生活和生產的好能源。大海以最寬廣的胸懷奉獻着自己。但有時人們卻不自覺的傷害了他：部分遊客把垃圾丟在了海邊；人類爲追求經濟利益對海水造成了污染；甚至盜走海邊的沙子去賣錢。
但大海仍以她寬廣的胸懷迎接着人們，無私的爲人類奉獻着自己的一切。我想大海這寬厚博大的胸懷多麼值得我們人類學習呀!那樣我們的世界會更和諧。那些破壞海洋環境的人們快快覺醒吧，停止對大海的傷害，讓我們與大海和諧相處
海洋作文 篇5
我愛海洋，愛它那磅礴的氣勢，愛它的浩瀚，愛它的瞬息萬變，有時波濤洶涌，像只猛虎;有時風平浪靜，像慈祥而又溫柔的母親;有時波光粼粼，金光閃爍，像是走進了仙境。
站在海邊，海風迎面吹來，頓時覺得人身無比輕鬆。紅豔豔的太陽照在蔚藍蔚藍的海面上，海面上就金光閃閃，錦緞般地閃着耀眼的光芒，絢麗多彩。海浪拍打着海堤上那奇形怪狀的礁石，濺起白色的浪花，像是千萬道明亮的眼波，凝視着春天的秀色。看!那拍岸的驚濤聲，人們的歡笑聲，海浪聲和輪船的汽笛聲交織在一起，構成了一曲美妙動聽的交響樂。
漲潮過後，海在陽光下更加光彩奪目，細看，海上有許多五顏六色的貝殼，我和媽媽一起在海上不停地撿着貝殼，魚鱗似的波紋一起一伏，發出有節奏的“譁——譁——”聲。這裏沒有盛夏的炎熱，沒有城市的吵鬧聲和喧譁聲，是人們避暑的好地方。
海，真是個詭譎多變的怪物。昨天，滿眼都是黃滔滔的濁浪，今晨卻變成了一片無邊無際的“青翠的草原”。海水略呈暗綠色，風不大，水面上盪漾着一朵朵銀白的浪花。海燕貼着水面低飛覓食，海蜇像一把把小傘似的在水中探頭探腦地飄浮着。
我愛海洋，一年四季都愛，我愛它的磅礴愛它的浩瀚，愛它的瞬息萬變，愛它的洶涌，愛它的風平浪靜。
海洋作文 篇6
一直以來，我都有一個夢想，那就是看看海洋裏到底有什麼神奇的地方，什麼神奇的東西。所以，我特別愛看海洋探險一類的圖書，沒想到這次看着看着就睡着了。
我做了一個夢，夢見我真的來到了海洋裏。那裏五顏六色，射出許多耀眼的光;那裏有幾萬種動物和植物;那裏有茂密的森林;那裏千變萬化。一句話，那裏簡直就是一個神仙居住的地方，一個世外桃源。
更神奇的還在後面呢。我來到一棵槐樹跟前，向它打招呼，你猜它怎麼着?它也跟我打招呼。後來我來到了一條鯨魚身邊，它會和人類一樣說話，還問我從哪裏來，要到哪裏去。它帶領我來到一個海洋樂園，在那裏，金魚唱歌，海豚跳舞，烏賊手拉着手，章魚們在打籃球。和我們人類比，那些動物活得更幸福。
沒過一會兒，所有的動物都集中在一起，歡迎我這個來自另一個世界的遊客。我和那些動物們一起唱歌，一起跳舞。
“秀娟，上學了!”媽媽一聲叫喊，把我給驚醒了，我真後悔沒和那些朋友們再多玩一會兒。不過，今晚我還會去的。
簡評：這篇文章的想象太豐富、奇特了，並且又是那麼合情合理。
海洋作文 篇7
這個暑假，我去了沖繩。沖繩屬於日本的琉球，是一個海島，從飛機上空看鳥瞰，它是由浩瀚的太平洋所圍繞。
在這個旅程當中，其中有一個行程 就是參觀海洋博物館；那旁邊就是一片湛藍的大海。陽光隨着波浪的擺動，反射出耀眼的光芒；砂礫經過波浪的研磨，代表多年的試煉；礁岩承受波浪的拍打，激起 美麗的浪花。這片大海底下，收藏了無數的寶藏，正等着人們深入那個神祕的世界，去尋找、去發現。
一望無際的大海，是我們可以宣洩的好對 象，當心情不好時，到海邊，吹吹海風、看看海浪吧！或許它可以平復你的激動的情緒。海優美的線條，散發出一種平和的氣息，心浮氣躁的情緒慢慢沉澱，心，也 就自然地靜了。海水讓我們炎熱的空氣降溫，經過過濾後也可飲用，更是我們食用鹽的出處。
“水能載舟，亦能覆舟”，其實大海也有可怕的一面。之前日本所發生的地震而引起了海嘯，毀了無數的家庭，使他們家破人亡，它就像一個無情的殺人魔。有時大海的美反倒成爲死神的誘惑，吸引了不少人去衝浪，也不顧天氣預報，因此喪命於海里。
海洋幫助了我們那幺多，但我們如何回報它？將工廠廢水排入海里，在沙灘上亂丟垃圾，還把沙灘上的貝殼撿走。我們應該尊重海洋，珍惜海洋，保護海洋，敬畏海洋。
海洋作文 篇8
月明星稀的晚上，我和榕榕到周老師家玩。
我們到了周老師的樓下，我先按門鈴，我按了204、304、404，都找錯了周老師的家，最後按了303，周老師的兒子（張宣）的爺爺親切地問：“找誰呀？”我和榕榕異口同聲地說：“我們要找周老師。”周老師就給我們開門，我們就上樓了，到了周老師家，我們笑眯眯的說：“周老師好！”張宣拿出他心愛的玩具給我們玩。哇，張宣的玩具真多呀，有西瓜球、有足球、有搖擺車……我們玩了一會兒，老師端來了一盤又大又紅的草莓，又端來了一盤又香又甜的棒棒糖請我們吃，我們吃得津津有味。
今天，我們玩得好開心呀！
昨天晚上，媽媽帶我和王欣欣一起到好美味西餐廳玩五彩海洋球。在海洋球館裏，我看到了我們幼兒園的同學陳皇傑，我們三個一起玩了起來。我們把海洋球館當做游泳池，我們站在“跳板上”學着游泳運動員的樣子，從上往下跳，把海洋球當作水，像青蛙一樣伸開“四條腿”向左右兩邊撥“水”學游泳。過了一會兒，又有一個同班的同學郭東偉來了，我們一起到隔壁的蹦蹦牀跳了起來。我躺在蹦蹦牀上，他們盡情地跳着，我的身子也跟着上下振動着，真有趣呀！又過了一會兒，我們還玩起了你追我逐的遊戲……大夥兒都玩得滿頭大汗，豆大的汗珠像一顆顆透明的玻璃珠不停地往下落，媽媽看到了，拿一些紙巾給王欣欣他們擦，拿了一塊吸汗巾幫我擦擦。啊，今天晚上我們玩得可高興了！！
